Attiecības un seksuālā izglītība
Ņūlendas meiteņu attiecību un seksuālās izglītības skolas mācību programma
Attiecību un seksuālās izglītības (RSE) mērķi mūsu skolā ir nodrošināt, lai skolēni uzzinātu par:
dažāda veida attiecības, ieskaitot draudzību, ģimenes attiecības, intīmas attiecības, attiecības ar svešiniekiem
kā atpazīt, saprast un veidot veselīgas attiecības, tostarp pašcieņu un cieņu pret citiem, apņemšanos, toleranci, robežas un piekrišanu, kā arī pārvaldīt konfliktus, kā arī to, kā
atpazīt neveselīgas attiecības;
kā attiecības var ietekmēt veselību un labklājību, tostarp garīgo veselību;
veselīgas attiecības un drošība tiešsaistē; un
faktiskās zināšanas par seksu, seksuālo veselību un seksualitāti, kas stingri noteiktas attiecību kontekstā. Iepriekš minētie mērķi atbilst galvenajām cerībām, ko mēs reklamējam visiem studentiem: saglabāt pozitīvu attieksmi, izrādīt cieņu visiem un izrādīt augsta līmeņa apņemšanos būt vislabākajam.
RSE ir par skolēnu emocionālo, sociālo un kultūras attīstību un ietver mācīšanos par attiecībām, seksuālo veselību, seksualitāti, veselīgu dzīvesveidu, daudzveidību un personīgo identitāti. RSE ietver informācijas apmaiņas un problēmu un vērtību izpēti. RSE nav saistīta ar seksuālās aktivitātes veicināšanu
Izmantojot personīgās attīstības programmu, studenti var noteikt, kā izskatās veselīgas attiecības, viņi var izdarīt apzinātu izvēli attiecībā uz drošāku seksu un seksuālo veselību turpmākajos gados. Viņiem ir izpratne par riskiem, kuriem jaunieši var būt pakļauti, un izpratne par to, kā efektīvi pārvaldīt šīs situācijas. Viņi var izdarīt labi apzinātu izvēli attiecībā uz viņu garīgo un fizisko labklājību.
Personīgās attīstības programma pilnībā informē par briesmām un riskiem viņu drošībai un nodrošina, ka viņiem ir virkne stratēģiju, lai efektīvi risinātu problēmas, kad tās rodas.
Vidējās attiecības un seksuālā izglītība – likumā noteiktais, ar vecāku atteikuma tiesībām līdz 15 gadu vecumam*, bērnam ir tiesības izvēlēties nākt trešo termiņu pirms bērna 16 gadu vecuma sasniegšanas.
Zināšanu jomas, kas jāaptver vidusskolas beigās, ir:
Ģimenes
Cieņpilnas attiecības, ieskaitot draudzību ·
Tiešsaiste un mediji ·
Būt drošam ·
Intīmas un seksuālas attiecības, tostarp seksuālā veselība
Norādījumos ir skaidri norādītas zināšanas, kas nepieciešamas labas seksuālās veselības atbalstam: pilns kontracepcijas klāsts; fakti un izvēles saistībā ar grūtniecību; STI informācija; un kā saņemt palīdzību no seksuālās veselības pakalpojumiem. Galvenā uzmanība tiek pievērsta arī piekrišanai: gan aktīva piekrišanas paziņošana, gan citu piekrišanas atzīšana.
Fiziskās veselības un labklājības izglītība – ar likumu noteikta, bez vecāku atteikuma tiesībām. Vidusskolas zināšanu jomas ir šādas:
Garīgā labklājība · Interneta drošība un kaitējums
Fiziskā veselība un sagatavotība
Veselīga ēšana
Narkotikas, alkohols un tabaka
Veselība un profilakse
Pamata pirmā palīdzība
Mainās pusaudža ķermenis
Vadlīnijās vienlīdz liela nozīme ir garīgajai labklājībai un fiziskajai veselībai.
Starppriekšmetu mācīšana
Daudzas no šīm fiziskās veselības un labklājības tēmām jau ir iekļautas fiziskās audzināšanas, pārtikas un skaitļošanas mācību programmās un ir attiecīgi mainītas.
RFB bioloģiskie aspekti tiek mācīti dabaszinātņu mācību programmā.
Daži garīgās veselības aspekti tiek mācīti angļu valodas stundās
Attiecības tiek apskatītas arī RE nodarbībās