Search Results

Datortehnika Nolūks: Datortehnikas mērķis ir nodrošināt uz prasmēm balstītu mācību programmu, kas nodrošinās mūsu studentiem prasmes izmantot IT reālajā pasaulē, attīstīt skaitļošanas domāšanu un attīstīt viņu radošumu. Mēs esam izstrādājuši savu galveno 3. pakāpes mācību programmu, lai sniegtu saviem skolēniem izaicinājumus un jaunu pieredzi skaitļošanas, digitālās pratības un digitālo mediju jomā neatkarīgi no viņu iepriekšējām zināšanām par datoru lietošanu. Mēs arī attīstām prasmes Microsoft Office, lai atbalstītu viņu spēju piekļūt visām plašākas mācību programmas jomām skolas laikā un ārpus tās. 3. galvenajā posmā aplūkotās tēmas ir: E-drošība, Microsoft biroja programmatūra, programmēšana, izmantojot Scratch, aparatūra, tīkli, binārie, algoritmi, kustīgi attēli, grafika, Illustrator un Photoshop. ​​ Studentiem ar SEND tiks sniegts specifisks atbalsts; tostarp video pamācības, sastatnes, papildu atbalsts un aktivitāšu diferencēšana, lai nodrošinātu viņiem piekļuvi mācību programmai un ļautu viņiem attīstīties savās skaitļošanas stundās. ​​ Mūsu 3. galvenā posma mācību programma pilnībā atbalsta studentu izvēli pastāvīgi mainīgajā 4. pamatposma mācību programmā. Pašlaik ir pieejami 2 kursi 4. pamatposma studentiem; Kembridžas nacionālais sertifikāts informācijas tehnoloģijās un radošajās I medijos. ​ Mūsu galvenais mērķis ir, lai mūsu skolēni attīstītu plašu digitālo prasmju klāstu, kas viņiem dos iespēju izvēlēties, kad viņi pamet skolu. ​ Mērķi: Izmantot digitālās tehnoloģijas efektīvā, drošā un likumdošanas prasībām atbilstošā veidā. Būt kompetentiem, pārliecinātiem un radošiem informācijas un komunikācijas tehnoloģiju lietotājiem. Analizēt klientu vajadzības un mediju konvencijas, lai radītu mērķim piemērotu produktu. Attīstīt prasmes dažādās grafikas un multivides lietojumprogrammās, lai radītu produktus, kas piesaista mērķauditoriju. Attīstīt lasītprasmes prasmes, lai atbalstītu produktu novērtēšanu. Pielietot datorzinātņu jēdzienus, tostarp abstrakciju, loģiku, algoritmus un datu attēlojumu. Analizēt problēmas skaitļošanas izteiksmē un iegūt atkārtotu praktisko pieredzi datorprogrammu rakstīšanā šādu uzdevumu risināšanai. Attīstīt skolēnu teorētiskās zināšanas un tehnisko vārdu krājumu, lai pilnveidotu viņu vārdu krājumu. KS3 skaitļošanas mācību programmas plāns ​​ Atgriezties pie priekšmetiem

Matemātika Nolūks Matemātikā mēs vēlamies radīt skolēnus, kuriem patīk matemātika un kuri par to ir sajūsmā. Mēs vēlamies, lai visi skolēni ticētu, ka viņi var gūt panākumus matemātikā. Rezultātā viņi kļūs par pārliecinātiem problēmu risinātājiem, kas savas matemātikas zināšanas var pielietot jebkurā situācijā. Tas attiecas arī uz citām mācību priekšmetu jomām un ārpus klases reālās dzīves situācijās. ​ Mēs vēlamies, lai mūsu skolēni attīstītu plašas matemātiskās zināšanas un izpratni, kas ļauj viņiem dot ieguldījumu sabiedrības labā. ​ Mēs vēlamies mudināt skolēnus izbaudīt matemātiku un aizrautīgi par to, ticot, ka viņi var un gūs panākumus. ​ Studenti kļūs pārliecināti problēmu risinātāji, kas spēj pielietot savas zināšanas citās mācību jomās un reālās pasaules situācijās. ​​ Lai tas notiktu, mācību programma ir strukturēta tā, lai skolēni dziļi izprastu zināšanas un prasmes, kas veido matemātikas pamatu. Mērķi “Mēs vēlamies, lai skolēni domātu kā matemātiķi, nevis tikai veiktu matemātiku. ​ Mēs uzskatām, ka studentiem vajadzētu: ​ Izpētiet, brīnieties, jautājiet un minējiet, Izstrādājiet teorijas un prognozes un rīkojieties mērķtiecīgi, lai redzētu, kas notiek, un vispārināt. (matemātikas meistarība) ​​ Visi KS3 studenti var attēlot matemātikas struktūras un jēdzienus konkrētā, gleznieciskā un abstraktā veidā. Visi skolēni var spriest matemātiski. Mēs uzskatām, ka studenti ir jāmudina attīstīt dziļu izpratni par jēdzieniem, ar kuriem viņi saskaras, nevis mācīties no noteikumiem. Visi skolēni var izmantot matemātisko valodu, lai efektīvi veiktu salīdzinājumus, modifikācijas un vispārinājumus Visi skolēni brīvi pārvalda matemātiskos faktus un procedūras un var ātri atcerēties šos faktus, pārvietojoties starp dažādiem kontekstiem un attēlojumiem. Visi skolēni var atrisināt problēmas, kas saistītas ar dažādiem faktiem, procedūrām un kontekstiem. Mēs ticam, ka ar smagu darbu un pūlēm ikviens var iegūt labāku matemātiku . ​ Matemātikas mācību programmas pārskats 2021.–22 ​ KS3 mācību programma Šobrīd 7. un 8. kursa studenti apgūst 5 gadu maģistra studiju programmu, iekļaujot tos ar SIV vajadzībām un tos, kuri nāk no nelabvēlīgas vides. GCSE iestāšanās līmeņi tiek noteikti tikai 10. un 11. gadā, tādējādi nodrošinot vienādas iespējas visiem. ​​ KS4 mācību programma gads 9 un 10 apgūst 3.kursu un 4.kursu 5 gadu meistarības mācību programmā. Gada beigās tiek nolemts par 9 GCSE iestāšanās līmeņiem. Tie tiek pabeigti 10. gada sākumā. ​ 11 gads ir pēdējais gads 3 gadu GCSE mācību programmā. ​ ​ ​​ Mājasdarbs Mājasdarbi tiks noteikti divas reizes nedēļā. Viens mājas darbs ietvers 5 līdz 10 apguvi pārskatīšanas kartes ar mini testu noteiktajā datumā. Otrais mājas darbs ir rakstisks uzdevums pamatojoties uz aktuālo mācāmo tēmu vai iepriekšējo mācīto tēmu pārskatīšanu. Visi mājas darbi ir pieejami, izmantojot Google klasi. Vecāku vadība un atbalsts: Atbalstu var saņemt šādās vietnēs: Korbeta matemātika — darblapas un video Onmaths — GCSE Past Paper Revision Korbeta matemātika — GCSE prakses darbi CGP grāmatas — pārskatīšanas rokasgrāmatas un grāmatas ​ Ja vēlaties uzzināt vairāk par mācību programmu, kuru mācās jūsu meita, lūdzu, sazinieties ar Maritz kundzi. ​ Atgriezties pie priekšmetiem

Karjeras Mērķi Mēs uzskatām, ka efektīva karjeras atbalsta sniegšana palīdz paaugstināt vēlmes, uzlabot motivāciju un pārvarēt šķēršļus panākumu gūšanai. Ņūlendas meiteņu skola ir apņēmusies nodrošināt augstas kvalitātes CEIAG, kas ļauj skolēniem pieņemt apzinātus karjeras lēmumus. Mūsu mērķis ir nodrošināt mūsu skolēnus ar nepieciešamajām prasmēm, lai pielāgotos pastāvīgi mainīgajam ekonomiskajam klimatam, iedvesmojot viņus kļūt par karjeras apguvējiem mūža garumā. Tas tiek panākts, izmantojot visaptverošu aktivitāšu programmu, kas aptver 7.–11. gadu un tālāk, un kuras pamatā ir nacionāli atzītie Getsbija kritēriji. ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ Karjeras programma Ņūlendas karjeras programma 2020.–2021. gadam Mūsu karjeras programma sastāv no; skolas aktivitātes, ko vada iekšējais personāls, pasākumi, kuros iesaistīti ārējie partneri (piemēram, koledžas, absolventi, apmācību nodrošinātāji, darba devēji un universitātes) un ārējie apmeklējumi. Ņemot vērā pašreizējos apstākļus saistībā ar Covid-19 pandēmiju, mums diemžēl ir nācies atlikt dažas no mūsu plānotajām aktivitātēm rudens semestrī (sarkanā krāsā). Atsevišķas aktivitātes, piemēram, karjeras sapulces un rudens semestrī plānotie atklātie pasākumi iespēju robežās ir pārcelti uz virtuāliem pasākumiem, šobrīd tiek izskatītas līdzīgi plānotās aktivitātes pavasara semestrī un, kur iespējams, tiek izstrādātas virtuālās alternatīvas (dzintars). Iekšējā personāla vadītās aktivitātes var noritēt, kā plānots, tas attiecas arī uz individuālām konsultācijām, kas tiek nodrošinātas praktiski (zaļi). ​ Mēs turpināsim uzraudzīt nepārtraukti mainīgo situāciju un attiecīgi grozīsim savus noteikumus tuvāk pavasara/vasaras noteikumiem. ​ Ņemot vērā plānošanas un organizācijas līmeni, kas nepieciešams veiksmīgas darba pieredzes programmas īstenošanai, mums ir šaubas, vai varēsim turpināt darbu vasaras periodā, tāpēc meklējam virtuālas alternatīvas, ko sniegt pavasarī. ​ Karjeras komanda ​ Uzticības karjeras vadītājs Ērikas Hudas kundze E-pasts: karjeras@thrivetrust.uk Tālr.: 01482 342229 ​ B Eša kungs: Skolēnu iesaistīšanās direktors – ashb@thrivetrust.uk L Tether kungs: ar gubernatoru saistīta karjera Karjeras prezentācijas Log On Move On - How To Video Applying to Apprenticeships Careers Presentations Veiksmes stāsti Veiksmes stāsti drīzumā... Gaidāmie notikumi Vecāki, skolēni un darbinieki var būt informēti par jaunākajiem notikumiem mūsu karjeras programmā, apskatot mūsu Twitter lapu @KelvinCareers . ​ Koledžas un apmācību sniedzēju atklātie pasākumi 2021.-2022 ​ Noderīgas lejupielādes Resursi HBTC ceļveži ACE telefonintervija Mācekļa prakse – praktisks ceļvedis Kas ir pavadvēstule Intervijas sagatavošanas rokasgrāmata Darba devēju saites Pēdējos gados esam sadarbojušies ar šādām organizācijām, lai atbalstītu studentus, kad viņi pēta un gatavojas savai nākotnei: Ja esat darba devējs, kas vēlas sazināties ar mūsu skolu, lūdzu, sazinieties ar mūsu karjeras vadītāju, lai uzzinātu vairāk, vai pārbaudiet šo saiti: ​​ Karjera un uzņēmums — karjeras uzņēmums CBI darba devēju ceļvedis skolām ​ Kā mēs izmērām un novērtējam Karjeras programmas ietekmi uz skolēniem​ Mēs regulāri pieprasām atsauksmes no vecākiem, skolēniem, vietējiem tālākizglītības un mācekļa prakses nodrošinātājiem un darba devējiem, lai nodrošinātu, ka mēs nepārtraukti uzlabojam savu karjeras programmu, kas tiek pārraudzīta katru mēnesi un atjaunināta katru gadu. Mācību personāls ir iesaistīts karjeras programmas īstenošanā, kā arī sniedz atbalstu karjerā ārpus nodarbību laika, nodrošinot, ka viņi spēj izveidot saikni starp mācību programmas priekšmetiem un karjeru. 11. gadā visi mūsu skolēni aizpilda “What Next” proformu, lai informētu mūs par savu plānoto galamērķi. Izmantojot mūsu apkopoto informāciju, mēs cieši sadarbojamies ar Connexions, lai sniegtu skolēniem papildu mērķtiecīgu atbalstu. Papildus tam dati ļauj mums pārraudzīt mūsu skolēnu galamērķus un to studentu skaitu, kuri iegūst dažādas iespējas pēc 16 gadu vecuma. Savienojumi nodrošina arī turpmāko informāciju, kas kalpo, lai uzraudzītu atbirumu skaitu no galamērķiem. Šie faktori tiek ņemti vērā, pārskatot CEIAG programmu. ​ Noderīgas saites Nacionālais karjeras dienests Logonmoveon Apzinātas izvēles izdarīšana U-izpētīt Studentu finanses LMi Hambers UCAS Sākt ES varētu Fizika Izredzes Matemātika Iesaistīties izglītībā Nākotnes mācīšanās karjera Kontakta detaļas Ērikas Hudas kundze, Trust karjeras vadītāja Kelvin Holas skola, Bricknell Avenue, Hull HU5 4QH Tālr.: 01482 342229 E-pasts: karjeras@yhclt.net ​ Politika un dokumenti Ņūlendas meiteņu skolas karjeras stratēģija Paziņojums par skolēna tiesībām Pakalpojumu sniedzēja piekļuves politika CEIAG politika Darba pieredzes politika ​ Šī informācija tika publicēta 21.11.05. un tiks atkārtoti pārskatīta 22.11.05.

Ģeogrāfija Ģeogrāfijā mēs vēlamies motivēt skolēnus būt zinātkāriem un attīstīt aizraušanos par pasauli un tās cilvēkiem. Mēs vēlamies, lai tas viņiem paliktu visu mūžu. Vienlaikus studenti spēs izprast savu individuālo ietekmi un iesaistīšanos globālajos jautājumos lokālā un globālā mērogā, lai viņi varētu pieņemt lēmumus, kas maina pasauli uz labo pusi. Viņi to attīstīs, izmantojot dažādas mācīšanās pieredzes, kas darbojas gan uz prasmēm, gan uz zināšanām balstītām darbībām; tas ļaus visiem skolēniem piekļūt ģeogrāfijas stundām un iesaistīties tajā. Mūsu mācības ļaus visiem studentiem sākt saprast savu vietu pasaulē un to ietekmi uz Zemi. Visu izglītojamo mērķi ir: Visas meitenes aktīvi iesaistīsies ģeogrāfisko problēmu risināšanā un gūs ieskatu par ilgtspējību un tās ietekmi uz viņu dzīvi. Visas meitenes saprot cilvēku rīcības sekas un attīstīs empātisku izpratni un atbildību nākamajām paaudzēm par planētas aizsardzību. Attīstiet brīnuma sajūtu un zinātkāri par mūsu planētu, tās cilvēkiem, kultūrām un vidi. Iegūstiet zināšanas un izpratni par galvenajiem ģeogrāfiskajiem jēdzieniem, piemēram, vieta, vide un ilgtspējība. Saprotiet, ka cilvēkiem ir dažādi uzskati par pasauli un attīstiet visas meitenes par pasaules pilsoņiem. Dodiet meitenēm iespēju piedalīties lauka darbos un citās ārpusklases mācībās. Ļaujiet meitenēm saprast, kā mūsu planēta laika gaitā ir mainījusies. Attīstiet ģeogrāfiskās prasmes ģeogrāfijas stundās, vajadzības gadījumā izmantojot saites uz dabaszinātnēm un matemātiku. ​ Mājasdarbs: Lai palīdzētu jūsu meitai pabeigt darbu mājās, katrs mājas darbs tiks augšupielādēts un iestatīts pakalpojumā Google Classroom, lai jūsu meita varētu to izpildīt un, ja viņa to vēlas, iesniegt elektroniski. Vecāku padoms un atbalsts Noderīgas vietnes, lai atbalstītu mācīšanos ģeogrāfijā KS3 ​ Lai atbalstītu savu bērnu, vislabākais, ko varat darīt, ir regulāri jautāt viņiem par to, ko viņi ir iemācījušies skolā katru dienu, un mudināt viņus regulāri skatīties ziņas, kā arī šīs vietnes var izmantot, lai palīdzētu skolēniem pildīt mājasdarbus vai plašāka izglītība ģeogrāfijā: ​ Google Maps un Google Earth — lieliski piemērots vietas sajūtas stiprināšanai kopā ar jūsu bērnu ​ BBC Bitesize KS3 ģeogrāfija – satur informāciju par dažām KS3 aplūkotajām tēmām un ir noderīga pārskatīšanai vienības novērtējuma beigās. ​ National Geographic bērniem — lieliska vietne ar bagātību vai videoklipiem, rakstiem un aktivitātēm, kas ir lieliski piemēroti plašākai ģeogrāfijas lasīšanai. ​ Ordnance Survey Mapzone — noderīga vietne karšu prasmju pārskatīšanai, tostarp simboliem un režģa atsaucēm. ​ ​ Noderīgas vietnes, lai atbalstītu mācīšanos ģeogrāfijā KS4 Ģeogrāfijas nodaļa ir nodrošinājusi visus KS4 studentus ar 'Revision Guide', kas aptver visas GCSE eksāmena tēmas. Skolēniem ir ieteicams to izmantot bieži, lai kā vecākiem būtu iespēja mudināt viņus regulāri pārskatīt un detalizēti apkopot galvenos jēdzienus, vārdu krājumu, faktus un notikumus, kas sekmēs viņu progresu stundā. ​ Papildus tam jūs varat regulāri atbalstīt savu bērnu, mudinot izmantot tālāk norādītās vietnes vai vienkārši iztaujājot viņu par to, ko viņš katru dienu ir iemācījies skolā. ​ BBC Bitesize GCSE AQA ģeogrāfija — nodrošina daudz resursu, lai atbalstītu jūsu bērnu, kas ir tieši saistīts ar AQA specifikāciju. ​ Forša ģeogrāfija — piekļūstiet dažādiem resursiem, lai atbalstītu gadījumu izpēti un piemēru informāciju un pārskatīšanu. ​ AQA GCSE specifikācija — sniedz visaptverošu pārskatu par GCSE eksāmenā apskatītajām tēmām. ​ "Ģeogrāfija ir priekšmets, kurā ir mūsu nākotnes atslēga" -Maikls Peins ​ ​ Ģeogrāfijas mācību programmas plāns ​ Ja jums nepieciešama papildu informācija par ģeogrāfiju, lūdzu, sazinieties ar Teilores kundzi Tālrunis: (01482) 343098 E-pasts: taylora@thrivetrust.uk ​ Atgriezties pie priekšmetiem

Mūsu ceļojums uz izcilo ir tāds, ko raksturo augsto cerību un ticības kultūra katrai meitenei; mēs tiecamies būt radošo pārmaiņu priekšgalā. Ir novatoriski un aizraujoši likt citiem censties un sekot mūsu skolai. Iedvesmoju skolēnus uzplaukt dzīvē. Find out more →

KS4 - Deja KS4 — opcija — skatuves māksla (deja) ​ BTec skatuves māksla ar deju ​ Nolūks: Radošums, risks, interpretācija un emocionāla atklāsme ir izpildītājmākslas pamatelementi, un ne vairāk kā dejas un drāmas NSG. Šajos priekšmetos skolēni tiek audzināti par pietiekami pašpārliecinātiem, lai varētu piekļūt katrai radošā procesa daļai, lai viņi varētu maksimāli izmantot savu potenciālu radošajā ceļojumā un galu galā arī savu darbu izpildē. Šis process tiek atkārtots visā studiju laikā, lai nodrošinātu māksliniecisko izaugsmi un personīgo attīstību. Studentiem ir iespēja apgūt dažādu stilu un mediju profesionālo repertuāru. Tas var būt filmas, video, tiešraides un rakstīta teksta veidā. Profesionālais repertuārs tiek izmantots, lai izpētītu izpildītājmākslu un daudzās nozares darba jomas. Tas tiek pētīts arī, lai sniegtu studentiem ieskatu par to, kā darbs tiek veidots, attīstīts un galu galā tiek izpildīts atbilstoši profesionālajam standartam gan dejas, gan dramaturģijas disciplīnās. No šiem izvēlētajiem darbiem skolēniem būs arī jāatveido dekorācijas. Šis kurss arī attīsta studenta izglītības sociālās, morālās, garīgās un kultūras puses, diskutējot un pētot šīs skatuves mākslas puses. Tas viņiem ļauj piekļūt daudz dziļākam radošam un interpretējošam darbam, sniedzot viņiem prasmes gūt panākumus radošajā pasaulē. ​ Mērķi: Lai saprastu, kā darbojas skatuves mākslas nozare. Izprast dejotāja/aktiera un horeogrāfa/režisora lomas un pienākumus Sniegt studentiem iespēju pilnveidot savas prasmes un tehnikas visos pētītajos dejas un drāmas žanros. Atzīt, kas ir saistīts ar darba radošo ceļojumu, no koncepcijas līdz izpildīšanai Paaugstināt augstākas domāšanas kārtas savu un citu darbu veidošanā un interpretācijā. Apgūt atbilstošas prasmes, lai vairotu pašapziņu un izturību, ar spēju gūt panākumus solo projektos vai komandas sastāvā Izkopt un pilnveidot talantus un zināšanas par mākslu kopumā, atklājot mākslu kā ļoti veiksmīgu, nacionālu un globālu nozari. ​ "Radošums ir lipīgs, nododiet to tālāk."Alberts Einšteins ​ Skatuves mākslas (dejas) mācību programmas plāns ​ Atgriezties pie priekšmetiem

Vecāki Šajā sadaļā ​ Vēstules un jaunumi no skolas Apmeklējums Izslēgšanas kārtība SŪTĪT Pēc skolas nodarbībām Pārskati Karjeras Ēdināšana Sūdzības Papildus mācību programma Bezmaksas ēdināšana skolā Tiešsaistes drošība Aizsardzība Skolas diena Vecāku forums 4. perioda programma ParentPay Transports Uniforma ​ 6. gads Pāreja Apmeklējumi

Transports Studentiem ir dažādi veidi, kā ceļot uz Ņūlendas meiteņu skolu, kas atrodas Holas universitātes pilsētiņā, un mēs esam pastaigas attālumā no daudziem studentiem, kas dzīvo Inglemiras, Krenbrukas un Kotingemas ielas rajonos. Skolēni var arī doties uz skolu ar velosipēdu un skolas stundu laikā novietot velosipēdu mūsu velosipēdu novietnē. Skolēniem ir jānodrošina sava droša velosipēda slēdzene. Vairāki mūsu studenti izmanto parasto sabiedrisko autobusu satiksmi, un mēs nodrošinām 5 skolēnu autobusus, kuru maršruti ir norādīti zemāk esošajā saitē. Noklikšķiniet šeit, lai lejupielādētu jaunāko grafiku ​ Ja uzskatāt, ka varētu pretendēt uz bezmaksas ceļojuma karti savam bērnam, lūdzu, izmantojiet tālāk norādīto saiti. ​​ Hullas pilsētas domes pieteikums bezmaksas ceļojuma kartei Autobusa biļetes cenrādis Ja jums ir kādi jautājumi, lūdzu, zvaniet Pīrsijas kundzei pa tālruni 01482 343098 (ext 206)

Likumā noteiktā informācija Izglītības departaments pieprasa, lai visās skolu tīmekļa vietnēs būtu ietverta noteikta informācija. Lai atvieglotu tās atrašanu, šajā lapā ir sniegti īsceļi uz galveno informāciju gan šajā vietnē, gan ārpus tās. Skolas kontaktinformācija Uzņemšanas kārtība Ofsted ziņojums Eksāmenu un vērtēšanas rezultāti Veiktspējas tabulas Mācību programma Uzvedības politika Uzvedības politika — COVID-19 papildinājums Skolas sūdzību iesniegšanas kārtība Skolēnu prēmija Informācija par īpašām izglītības vajadzībām (SEN) un invaliditāti Pārvaldnieku informācija un pienākumi Uzlādes un atlaižu politika Vērtības un ētika Papīra kopiju pieprasījums Bērnu aizsardzības politika CEIAG politika, skolēna CEIAG tiesības Pakalpojumu sniedzēja piekļuves politika Karjeras

Eksāmeni ​ Y7-Y9 Visi studenti no Y7 līdz Y9 kārtos iekšējos gada beigu eksāmenus visās mācību priekšmetu jomās. Tās notiks nodarbībās pēdējā pusgada laikā. Apmeklējums šajās nedēļās ir ļoti svarīgs. Y10 Studenti Y10 kārtos izmēģinājuma eksāmenus divu nedēļu laikā no 2022. gada 13. jūnija līdz 2022. gada 24. jūnijam. Ir ļoti svarīgi, lai visi studenti pilnībā apmeklētu izmēģinājuma eksāmenus. Pilns eksāmenu grafiks tiks publicēts iepriekš. Y10 studenti tiks reģistrēti arī angļu valodas GCSE 2022. gada vasaras eksāmenu sērijā, un vairāki profesionālās darbības priekšmeti, tostarp uzņēmējdarbība, sporta studijas, mūzika, veselība un sociālā aprūpe, viesmīlība un ēdināšana un iMedia, arī kārtos ārējos eksāmenus. gada vasara 10. Y11 No 2021. gada 22. novembra līdz 2021. gada 10. decembrim Y11 audzēkņi kārtos izmēģinājuma eksāmenus. Eksāmeni būs pilni GCSE eksāmeni, un par tiem tiks ziņots GCSE vērtējumos “izspēles” stila GCSE rezultātu dienā 17. janvārī. Ir ļoti svarīgi, lai visi studenti pilnībā apmeklētu izmēģinājuma eksāmenus. Pilns eksāmenu grafiks tiks publicēts iepriekš. Izglītības departaments ir publicējis dažus grozījumus GCSE 2022. gadam, lai ņemtu vērā studentus, kuri ir zaudējuši mācības COVID dēļ. Mēs sagaidām sīkāku informāciju no individuālajām eksāmenu komisijām, ko mēs jums paziņosim, kad tā būs pieejama. Kopumā šie lēmumi nozīmē, ka 2022. gada vasarā: Būs izvēles tēmas un saturs GCSE angļu literatūrā, vēsturē, senajā vēsturē un ģeogrāfijā. Ofqual pieprasīs eksāmenu komisijām mainīt veidu, kā tās vērtē šos priekšmetus, lai atspoguļotu paredzamās izmaiņas priekšmeta satura vērtēšanas veidā, kā ierosināts konsultācijā. Centri demonstrējumu veidā varēs veikt praktiskus darbus GCSE bioloģijā, ķīmijā, fizikā, kombinētajā zinātnē, ģeoloģijā un astronomijā, AS līmeņa bioloģijā, ķīmijā, fizikā un ģeoloģijā un AS un A līmeņa vides zinātnēs. Mēs mudinām centrus turpināt nodrošināt saviem studentiem praktiskas aktivitātes, kur vien iespējams. Tas neprasa izmaiņas vērtēšanas pasākumos, ko eksāmenu komisijas ir ieviesušas katrai no šīm specifikācijām. Centriem būs atļauts novērtēt kopējos praktiskās vērtēšanas kritērijus (CPAC) minimālajā praktisko aktivitāšu skaitā, kas nepieciešams, lai studenti varētu pierādīt savu kompetenci A līmeņa bioloģijā, ķīmijā, fizikā un ģeoloģijā. Eksāmenu komisijas var attālināti uzraudzīt centru CPAC piemērošanu. Studenti, kuri iegūst GCSE, AS un A līmeņa mākslu un dizainu, tiks novērtēti tikai pēc viņu portfolio. Eksāmenu komisijas sniegs iepriekšēju informāciju par visu GCSE, AS un A līmeņa priekšmetu (izņemot GCSE angļu literatūru, vēsturi, seno vēsturi un ģeogrāfiju) eksāmenu satura fokusu 2022. gada vasaras eksāmeniem. Iepriekšēja informācija atbildīs konsultāciju dokumentā noteiktajiem principiem. Iepriekšējas informācijas sniegšanas politikas nolūks ir atbalstīt studentu pārskatīšanu. Tāpēc DfE ir apstiprinājusi, ka iepriekšēja informācija tiks sniegta vēlākais līdz 2022. gada 7. februārim. Tas ļaus skolotājiem nepieciešamības gadījumā plānot savu mācību pielāgošanu pavasara semestra otrajā pusē. DfE ir arī nolēmusi saglabāt elastību iepriekšējas informācijas izvietošanai citos punktos līdz 2022. gada 7. februārim, ja apstākļi to prasa. Ja tiks nolemts, ka iepriekšēja informācija tiks publiskota agrāk par 2022. gada 7. februāri, par to tiks paziņots vismaz nedēļu iepriekš. Skolēniem 2022. gada vasarā tiks izsniegta GCSE matemātikas formulu lapa. Eksāmenu dēļi nodrošinās formulu lapas kopijas izmantošanai mācībās un lai pārliecinātos, ka skolēni ar to ir iepazinušies pirms eksāmeniem. Eksāmenos tiks nodrošinātas tīras formulu lapas kopijas. 2022. gada vasarā studentiem tiks izsniegta pārskatīta GCSE fizikas un kombinētās dabaszinātņu vienādojumu lapa, kas aptver visus mācību priekšmeta saturā prasītos vienādojumus. Eksāmenu komisijas nodrošinās vienādojumu lapas kopijas izmantošanai mācībās un lai pārliecinātos, ka skolēni ar to ir iepazinušies pirms eksāmeniem. Eksāmenos tiks nodrošinātas vienādojumu lapas tīras kopijas. Visiem studentiem tiks izsniegti individuāli eksāmenu grafiki katram izmēģinājuma eksāmena periodam un GCSE gala eksāmeniem. Šeit tiks publicēti arī eksāmenu grafiki. Papildus izmēģinājuma eksāmeniem Y11 studenti ceturtdienās ievēros arī nepārtrauktu izmēģinājuma eksāmenu programmu pamatpriekšmetos, kā norādīts tālāk. ​ ​ ​ Nedēļa Nr. Nedēļa sākas Y11 eksāmeni (galvenā zāle) 1 09.06.2021 2 13/09/2021 Angļu 3 20/09/2021 Matemātika/vēsture 4 27/09/2021 Sci 5 10.04.2021 6 10.11.2021 Geog 7 18/10/2021 Sci 25/10/2021 8 11.01.2021 Inž 9 11.08.2021 Vēst 10 15/11/2021 RE 11 22/11/2021 Izsmejas 12 29/11/2021 Izsmejas 13 12.06.2021 Izsmejas 14 13.12.2021 20/12/2021 27/12/2021 15 01.03.2022 16 01.10.2022 Sci/MFL 17 17/01/2022 18 24/01/2022 Matemātika 19 31/01/2022 20 GCSE PRIORITĀRĀS TĒMAS IZLAIDAS 07/02/2022 Angļu 21 14/02/2022 Sci 21/02/2022 22 28/02/2022 Matemātika/ģeog 23 03.07.2022 24 14/03/2022 25 21/03/2022 Eng/MFL 26 28/03/2022 27 04.04.2022 Matemātika 04.11.2022 18/04/2022 28 25/04/2022 Angļu valoda – pēc pasūtījuma Lit 29 05.02.2022 30 05.09.2022 31 16/05/2022 GCSE 32 23/05/2022 GCSE 30/05/2022 33 06.06.2022 GCSE 34 13/06/2022 GCSE ​ ​ ​ ​ ​ Eksāmenu ārkārtas rīcības plāns Neeksāmenu vērtēšanas politika ​​ Eksāmenu atbalsts Ņūlendas meiteņu skolā mēs smagi strādājam, lai sagatavotu visus savus skolēnus eksāmeniem un palīdzētu viņiem pilnībā izmantot savu potenciālu. ​​ Lai mēs to paveiktu, skolēniem ir arī smagi jāstrādā un jāapzinās, kas no viņiem tiek gaidīts, ierodoties kārtot eksāmenu. ​​ Šajā lapā ir norādīti daži gaidāmo eksāmenu datumi un svarīga informācija, kas studentiem būs nepieciešama, lai gūtu panākumus. ​​ Lai iegūtu papildinformāciju par eksāmeniem, lūdzu, zvaniet Elise Daniels, eksāmenu virsniece, pa tālruni (01482) 343098 vai e-pastu danielse@thrivetrust.uk ​ ​​​ 2021. GADA EKSĀMENU REZULTĀTU DIENA GCSE un visi profesionālo eksāmenu rezultāti studentiem būs pieejami ceturtdien, 25. augustā. Skola būs atvērta no pulksten 9:00, lai skolēni varētu apkopot savus rezultātus. Visiem studentiem, kuri nevar ierasties klātienē, jāsazinās ar eksāmenu vadītāju Danielsu danielse@thrivetrust.uk lai iepriekš vienotos par piemērotu alternatīvu. Bez šī rezultātus nevar atbrīvot. ​ Ņūlendas meiteņu skolai ir iekšējā apelācijas politika. Lūdzu, izmantojiet šo saiti, lai tai piekļūtu Iekšējo apelāciju politika ​ Noderīgi ceļveži vecākiem un skolēniem Lūdzu, skatiet pievienotās rokasgrāmatas, ko izstrādājis TheParentsGuide.co.uk kas, mūsuprāt, jums varētu noderēt, gatavojoties eksāmenu sezonai. Eksāmens nervi ​ Veselīga dzīvošana Palīdzība ar pārskatīšanu Pārvaldīt eksāmenu stresu ​ ​ ​ Ņūlendas neatkarība Sekojiet šai saitei, lai atvērtu vietni Newland Independence. Sertifikāti Sertifikāti parasti kļūst pieejami studentiem novembrī pēc eksāmenu nokārtošanas vasarā. Mēs izsniegsim sertifikātus studentiem GCSE sertifikātu vakarā ceturtdien, 6. janvārī. Ja nevarat ierasties, lūdzu, sazinieties ar Danielsas kundzi, lai vienotos par sertifikātu saņemšanu. Jūsu sertifikāti ir ļoti vērtīgi, un tie vienmēr ir jāglabā drošībā. Ja jūs tos pazaudēsit, piešķīrējas iestādes no jums iekasēs maksu par aizstāšanu vai rezultātu paziņošanu atkarībā no tā, ko nodrošina padome. Viņi visi nesūta rezerves sertifikātus. No jums tiks iekasēta maksa par katru meklēšanu, ko pieprasīsiet katrā valdē. Cenas atšķiras atkarībā no dēļa. Lūdzu, izmantojiet šo saiti, lai pieteiktos aizstāšanai: Aizstāšanas eksāmena sertifikāts SAGLABĀJIET SERTIFIKĀTU DROŠĪBĀ 9., 10. un 11. gads ir vissvarīgākie... 9., 10. un 11. gads ir vissvarīgākie jūsu akadēmiskās attīstības gadi, un tie liek pamatu jūsu turpmākajai karjerai un centieniem. Lūdzu, netērējiet šo svarīgo savas attīstības posmu. Pieņemiet izaicinājumu, esiet uzmanīgs stundās, pareizi sagatavojiet kursa darbus, atbilstoši pārskatiet savas studijas un ar pārliecību kārtojiet eksāmenus. Nekas līdzinās sajūtai, ka esi sasniegusi un spēj virzīties uz priekšu ar saviem dzīves plāniem. Cerams, ka, runājot par jūsu GCSE eksāmenu rezultātu dienu, jūs būsiet viens no daudzajiem skolēniem, kurš ir iedvesmots un lepnums pēc patiesi pelnīto rezultātu saņemšanas. Veiksmi jums visiem!

Uzņemšana Ņūlendas meiteņu skolā ir saskaņots uzņemšanas skaits — 150 skolēnu visu gadu grupās. ​ Uzņemšana (2021/2022) Lūdzu, skatiet tālāk Ņūlendas meiteņu skolas uzņemšanas politiku. Uzņemšanas politika 2021.-22.gadam tiek piemērota no 2021.gada septembra. ​ Uzņemšanas politika 2023.–2024 Uzņemšanas politika 2022.–2023 Uzņemšanas politika 2021.–22 Uzņemšanas politika 2020.–2021. gadam ​ Uzņemšanas kritēriji kopienas vidusskolās: Ņūlendas skola meitenēm Bērni valsts aprūpē brīdī, kad tiek izteiktas vēlmes un kuri joprojām atrodas valsts aprūpē brīdī, kad viņi tiek uzņemti skolā, un tie, kuri iepriekš ir aprūpēti (skatīt iv) piezīmi zemāk), Ir māsa, kas apmeklēs skolu paredzētajā uzņemšanas laikā (skatiet (ii) piezīmi zemāk) Ģeogrāfiski, ar prioritāti tiem, kas dzīvo vistuvāk skolai (skatiet (i) un (iii) piezīmi zemāk) ​​ 2. un 3. kritērijs tiks izmantots kāizšķirtspēja citiem kritērijiem. Ja pēc tam, kad ir piešķirti bērni ar EHCP un bērni, kas atbilst 1. un 2. kritērijam, skola ir vairāk abonēta, tad ģeogrāfiskie kritēriji tiks izmantoti šādā secībā kā pārrāvēji. ​ Piezīmes i) Dzīvesvieta ir definēta kā parastā ģimenes adrese, kurā bērns dzīvo. Kvalifikācijas datums ir termiņš pieteikumu iesniegšanai saskaņā ar saskaņoto uzņemšanas shēmu. (Ja ģimenes maina parasto adresi pēc beigu datuma, bet pirms piešķiršanas procesa beigām, to var apsvērt pārskatīšanas procedūrā). ​ Ja vecāki dzīvo atsevišķās adresēs un viņiem ir kopīga aizgādība, tiks izmantota adrese, kurā bērns pavada lielāko skolas nedēļas daļu (t. i., naktī no svētdienas uz ceturtdienu ieskaitot). Bērnu aprūpes pasākumi, kas ietver radinieku adreses, šim nolūkam nav uzskatāmi par parastajām ģimenes adresēm, ja vien nav izdots tiesas uzturēšanās rīkojums. ​ (ii) pie māsām pieder bērni ar vieniem un tiem pašiem dabiskajiem vecākiem, kas dzīvo vienā adresē bērni ar vieniem un tiem pašiem dabiskajiem vecākiem, kas dzīvo dažādās adresēs (piemēram, dabisko vecāku šķirtības dēļ), pusmāsas, kas dzīvo vienā adreses pakāpē – māsas, kas dzīvo vienā adresē. adrese – bērni, kas dzīvo vienā ģimenē ar saviem vecākiem/aizbildņiem vienā adresē. ​ (iii) Attāluma mērīšana ir īsākais pieejamais drošais ceļš gājējiem pa gājēju celiņiem, izmantojot gājēju celiņus gar ceļiem, kas atzīmēti pašreizējā pilsētas ielu kartē. Tiek izmantota mājas īpašuma (dzīvesvietas) priekšējā ieeja uz galveno ieeju skolas teritorijā. Iestāde mērījumu veikšanai izmantos Routefinder, datorkartēšanas sistēmu ​ iv) augstākā prioritāte ir jāpiešķir pieskatītiem bērniem (1) un bērniem, kuri tika pieskatīti, bet pārstāja pieskatīt, jo tika adoptēti (2) (vai viņiem tika piemērots uzturēšanās rīkojums) (3) vai īpaša aizbildnība rīkojums (4). Papildu atsauces uz iepriekš aprūpētiem bērniem Kodeksā ir bērni, kuri tika adoptēti (vai uz kuriem attiecas uzturēšanās rīkojumi vai īpaši aizbildnības rīkojumi) tūlīt pēc pieskatīšanas. ​ 1 “Aprūpēts bērns” ir bērns, kurš a) atrodas vietējās varas aprūpē vai b) kuram vietējā pašvaldība nodrošina izmitināšanu, pildot sociālā dienesta funkcijas (skatīt definīciju 22. (1) 1989. gada Bērnu likuma). ​ 2 Saskaņā ar 2002. gada Adopcijas un bērnu likuma noteikumiem. Skatīt 46. sadaļu (adopcijas rīkojumi). ​ 3 Saskaņā ar 1989. gada Bērnu likuma noteikumiem. Skat. 8. sadaļu, kurā “uzturēšanās rīkojums” ir definēts kā rīkojums, kas nosaka kārtību, kas jāveic attiecībā uz personu, ar kuru bērnam ir jādzīvo. ​ 4 Skatīt 1989. gada Bērnu likuma 14.A sadaļu, kurā “īpašais aizbildnības rīkojums” ir definēts kā rīkojums. ​ ​ Kā pieteikties savai meitai Ņūlendas meiteņu skolai ​ Ja jūsu meita pašlaik mācās pamatskolā, viņa saņems pieteikuma veidlapu, lai mācītos vidusskolā 6. gada septembrī. Šī ir jūsu iespēja izvēlēties Ņūlendas meiteņu skolu kā pirmo izvēli, lai nodrošinātu, ka viņai ir vislabākās iespējas mācīties šajā gadā. 7. ​ Ja jūsu meita pašlaik mācās citā vidusskolā un vēlas pāriet uz Ņūlendu, lūdzu, sazinieties ar mums pa tel: 01482 343098, lai pārbaudītu vietu pieejamību un organizētu iespēju jums un jūsu meitai apmeklēt skolu. Pēc tam būs jāsazinās ar Hullas pilsētas domes vidusskolas uzņemšanas dienestu (tālr.: 01482 300300), lai viņi nosūtītu jums pārcelšanas veidlapu. ​ Skolas uzņemšanas komanda 2.stāvs, Ģildes zāle, Alfrēda Geldera iela, Hull HU1 2AA Tālr.: 01482 300 300 Īsziņas tālrunis: 01482 300 349 E-pasts: lsadmissions@hullcc.gov.uk ​ Hullas pilsētas domes uzņemšana ​ Ja vēlaties iegūt papildu informāciju par uzņemšanu Ņūlendas meiteņu skolā, lūdzu, nevilcinieties sazināties ar mums pa tel: 01482 343098. ​ Kā pārsūdzēt lēmumu par ievietošanu skolā Ja mēs nevarēsim jums piedāvāt vietu Ņūlendas meiteņu skolā, jums tiks nosūtīta apelācijas veidlapa kopā ar piešķiršanas vēstuli, lai jūs varētu iesniegt oficiālu apelāciju. Sīkāka informācija par apelācijas iesniegšanu būs jūsu apelācijas veidlapā. 20 mācību dienu laikā pēc apelāciju iesniegšanas termiņa beigām jūsu apelāciju izskatīs neatkarīga vietēji izveidota apelācijas komisija.

KS4 — mūzika KS4 — opcija mūzikā ​ BTec mūzika Nolūks: Mūzika ir starptautiska valoda, kas palīdz studentiem sazināties kultūras ziņā daudzveidīgajā pasaulē, kurā mēs dzīvojam. Mūsu mūzikas mācību programma nodrošinās iekļaujošu un atbalstošu atmosfēru, kurā visi skolēni var brīvi izpētīt savas domas un jūtas, attīstot savas muzikālās prasmes un mīlestību pret mūziku neatkarīgi no sākuma punkta. Izmantojot regulāras uzstāšanās iespējas gan klasē, gan ārpus tās, skolēni attīsta savu pašapziņu, radošumu un noturību, kas nepieciešamas, lai gūtu panākumus plašākā pasaulē. Mēs regulāri dziedam, lai radītu pārliecību, internalizētu mūzikas skaņas un attīstītu spēles prasmes dažādos žanros. Improvizējot studenti paplašinās formu un attīstīs muzikālās idejas, bet praktisko aktivitāšu laikā studenti apgūs staciju un citu atbilstošu notāciju lietošanu, attīstot izpratni par skalām, tonalitātes elementiem un citiem mūzikas elementiem un ierīcēm. Studenti klausīsies plašu mūzikas klāstu no izciliem komponistiem un mūziķiem. Mūsu mācības koncentrēsies uz teorētiskajām un praktiskajām prasmēm un zināšanām, kas parāda, ka cilvēki no dažādām dzīves jomām izmanto mūziku kā veidu, kā izteikt domas, jūtas un darbības. ​ Music at Newland School for Girls mērķis ir; Izpildiet, klausieties, pārskatiet un novērtējiet mūziku dažādos vēsturiskos žanros, stilos un tradīcijās, tostarp izcilu komponistu un mūziķu darbus. Attīstiet mūzikas tehnoloģiju prasmes, palīdzot izzināt radošo nodomu un emocijas. Iemācīties dziedāt un lietot balsis, radīt un komponēt mūziku pašiem un kopā ar citiem, ir iespēja apgūt mūzikas instrumentu, atbilstoši izmantot tehnoloģijas un iegūt iespēju sasniegt nākamo muzikālās izcilības līmeni Izprotiet un izpētiet, kā mūzika tiek radīta, producēta un komunicēta, tostarp izmantojot savstarpēji saistītās dimensijas: augstums, ilgums, dinamika, temps, tembrs, faktūra, struktūra un atbilstoši mūzikas apzīmējumi. Attīstiet pārliecību un izturību, kas nepieciešama, lai gūtu panākumus plašākā pasaulē. ​ “Es mācītu bērniem mūziku, fiziku un filozofiju; bet vissvarīgākais ir mūzika, jo mūzikas un visu mākslu modeļi ir mācīšanās atslēgas. Platons ​ KS4 - Mūzikas mācību programmas plāns ​ Atgriezties pie priekšmetiem