Search Results

Newland School for Girls is a diverse, highly aspirational and academically high achieving school. We are rightly proud of being all-girls... Laipni lūdzam Ņūlendā "Esmu priecīgs izmantot šo iespēju, lai parādītu mūsu skolu un palīdzētu jums pieņemt pareizo lēmumu, izvēloties skolu, kas nodrošinās jūsu meitai plaukstošu un panākumus." Ņūlendas meiteņu skola ir daudzveidīga, ļoti mērķtiecīga un akadēmiski augstiem sasniegumiem bagāta skola. Mēs pamatoti lepojamies ar to, ka esam tikai meitenes, apkalpojot un izglītojot jaunas dāmas Hullā vairāk nekā 100 gadus. Mēs mudinām ikvienu studentu uz augstām vēlmēm un ambīcijām gūt panākumus. Ņūlendas meiteņu skola ir atzīta par vienu no labākajām skolām Jorkšīrā 2018. gadā, ierindota 10% labāko skolu vidū Hulā un 12. vietā no līdzīgām skolām valstī. Mēs piedāvājam unikālu izglītības pieredzi pilsētā, un meitenes, kas ir daļa no mūsu skolas, kļūst par daļu no spēcīga Ņūlendas vecmeiteņu tīkla pilsētā un ārpus tās. Mēs popularizējam tradicionālās vērtības – cieņu, rūpes vienam par otru un pašdisciplīnu, vienlaikus cildinot skolas daudzveidīgos talantus, spējas un kultūru. Mūsu studenti strādā kopā labi sakārtotā, harmoniskā un laimīgā kopienā, kas veidota no dažādām kultūrām un vidēm visā pilsētā. Es uzskatu, ka viena dzimuma izglītība nav vienaldzīga izvēle. Pārliecības un pašcieņas veidošana ir galvenie faktori, lai gūtu panākumus jūsu meitas izglītībā. Tāpēc nav grūti saprast, kāpēc meitenes plaukst viena dzimuma skolās, jo viņas mācās vidē, kas atzīst šīs atšķirības un tādējādi ir īpaši pielāgota izglītības vides un atmosfēras ziņā. Tikai daži apstrīdēs to, ka zēni un meitenes ir atšķirīgi savienoti un līdz ar to attīstās gan fiziski, gan emocionāli dažādos ātrumos, viņiem ir dažādi mācīšanās stili, kā arī dažādi motivējoši faktori. Kā viena dzimuma skolai mums ir priekšrocība, ka varam piedāvāt mācīšanas stilus, mācību priekšmetu izvēli, sporta iespējas un pilnu ārpusskolas programmu, kas pilnībā ir vērsta uz meitenēm. Konkurence” noved pie vispārējas atzīšanas mūsu meiteņu vidū, ka ir “forši” smagi strādāt un izcelties ar akadēmiskiem, muzikāliem, sportiskiem un dramatiskiem sasniegumiem, turpretim konkurence jauktā vidē dažkārt var izjaukt to meiteņu pārliecību un motivāciju, kuras nav izlaidīgi un ekstraverti. Mums nav problēmu ar vienlīdzību priekšmetos, jo katrs priekšmets ir “meiteņu” priekšmets, un tāpēc mūsu meitenes ir izcilas STEM priekšmetos. Mēs augstu vērtējam aprūpi un audzināšanu, lai ļautu visiem mūsu studentiem gūt strauju akadēmisko progresu un izaugt par gādīgiem un atbildīgiem jauniem pieaugušajiem. Mūsu skolēniem ir ļoti laba morālo vērtību izpratne, dzīva mērķtiecība un pamatots lepnums par sevi. Viņi augstu vērtē atbalstu, ko viņi saņem no skolotājiem, izaicinājumus, ko viņi saņem stundās, kā arī toleranci un cieņu, ko visi skolēni savās skolas sabiedrībā izjūt vienam pret otru. Mums ir augsts apmeklētības un punktualitātes līmenis. Mūsu skolēni ir veiksmīgi, pieklājīgi un motivēti mācīties. "Skolēnu labā uzvedība un ļoti pozitīva attieksme pret mācīšanos ir balstīta uz labu garīgās, morālās, sociālās un kultūras izglītības veicināšanu." Mēs augstu vērtējam rakstura attīstību līdzās skolēna spējai sasniegt izcilus eksāmenu rezultātus. Pastorālā aprūpe šajā skolā ir nepārspējama, un man ir pieredze darbā septiņās citās skolās, vairāk nekā 25 gadus, tāpēc es varbūt esmu neobjektīvs kā direktors, taču man ir zināšanas, lai varētu zināt, kādu pieredzi iegūs jūsu meita. aprūpe, ko viņa saņems, un individuālais atbalsts, ko jūsu meita un jūs kā ģimene saņemsiet ikdienā šajā skolā, ir izcili. Tas ir viens no šīs skolas aspektiem, par kuru es visvairāk lepojos. Meitenes runās par skolu un savu māju kā daļu no ģimenes, kas atrodas ārpus mājām; viņi novērtē palīdzību un atbalstu, ko viņi saņem no saviem skolotājiem, kā labāko skolā, un vecāki nevar mūs pietiekami augstu uzslavēt, kad rodas pusaudžu problēmas un mēs tās risinām kopā. Mēs esam radījuši aizraušanos un lepnumu par savu skolu, kas ir acīmredzama visos mūsu skolēnos un personālam. Lūdzu, nekautrējieties apmeklēt mūs un redzēt, kā mēs strādājam kopā, lai sniegtu jūsu meitai patiesi izcilu pieredzi. Vikija Kalagana Galvenais skolotājs

Back in March 2020, I wrote to all parents/carers informing you that despite being in lockdown, we were going to continue with the RSE... Attiecības un seksuālā izglītība Ņūlendas meiteņu attiecību un seksuālās izglītības skolas mācību programma Attiecību un seksuālās izglītības (RSE) mērķi mūsu skolā ir nodrošināt, lai skolēni uzzinātu par: dažāda veida attiecības, ieskaitot draudzību, ģimenes attiecības, intīmas attiecības, attiecības ar svešiniekiem kā atpazīt, saprast un veidot veselīgas attiecības, tostarp pašcieņu un cieņu pret citiem, apņemšanos, toleranci, robežas un piekrišanu, kā arī pārvaldīt konfliktus, kā arī to, kā atpazīt neveselīgas attiecības; kā attiecības var ietekmēt veselību un labklājību, tostarp garīgo veselību; veselīgas attiecības un drošība tiešsaistē; un faktiskās zināšanas par seksu, seksuālo veselību un seksualitāti, kas stingri noteiktas attiecību kontekstā. Iepriekš minētie mērķi atbilst galvenajām cerībām, ko mēs reklamējam visiem studentiem: saglabāt pozitīvu attieksmi, izrādīt cieņu visiem un izrādīt augsta līmeņa apņemšanos būt vislabākajam. RSE ir par skolēnu emocionālo, sociālo un kultūras attīstību un ietver mācīšanos par attiecībām, seksuālo veselību, seksualitāti, veselīgu dzīvesveidu, daudzveidību un personīgo identitāti. RSE ietver informācijas apmaiņas un problēmu un vērtību izpēti. RSE nav saistīta ar seksuālās aktivitātes veicināšanu Izmantojot personīgās attīstības programmu, studenti var noteikt, kā izskatās veselīgas attiecības, viņi var izdarīt apzinātu izvēli attiecībā uz drošāku seksu un seksuālo veselību turpmākajos gados. Viņiem ir izpratne par riskiem, kuriem jaunieši var būt pakļauti, un izpratne par to, kā efektīvi pārvaldīt šīs situācijas. Viņi var izdarīt labi apzinātu izvēli attiecībā uz viņu garīgo un fizisko labklājību. Personīgās attīstības programma pilnībā informē par briesmām un riskiem viņu drošībai un nodrošina, ka viņiem ir virkne stratēģiju, lai efektīvi risinātu problēmas, kad tās rodas. Vidējās attiecības un seksuālā izglītība – likumā noteiktais, ar vecāku atteikuma tiesībām līdz 15 gadu vecumam*, bērnam ir tiesības izvēlēties nākt trešo termiņu pirms bērna 16 gadu vecuma sasniegšanas. Zināšanu jomas, kas jāaptver vidusskolas beigās, ir: Ģimenes Cieņpilnas attiecības, ieskaitot draudzību · Tiešsaiste un mediji · Būt drošam · Intīmas un seksuālas attiecības, tostarp seksuālā veselība Norādījumos ir skaidri norādītas zināšanas, kas nepieciešamas labas seksuālās veselības atbalstam: pilns kontracepcijas klāsts; fakti un izvēles saistībā ar grūtniecību; STI informācija; un kā saņemt palīdzību no seksuālās veselības pakalpojumiem. Galvenā uzmanība tiek pievērsta arī piekrišanai: gan aktīva piekrišanas paziņošana, gan citu piekrišanas atzīšana. Fiziskās veselības un labklājības izglītība – ar likumu noteikta, bez vecāku atteikuma tiesībām. Vidusskolas zināšanu jomas ir šādas: Garīgā labklājība · Interneta drošība un kaitējums Fiziskā veselība un sagatavotība Veselīga ēšana Narkotikas, alkohols un tabaka Veselība un profilakse Pamata pirmā palīdzība Mainās pusaudža ķermenis Vadlīnijās vienlīdz liela nozīme ir garīgajai labklājībai un fiziskajai veselībai. Starppriekšmetu mācīšana Daudzas no šīm fiziskās veselības un labklājības tēmām jau ir iekļautas fiziskās audzināšanas, pārtikas un skaitļošanas mācību programmās un ir attiecīgi mainītas. RFB bioloģiskie aspekti tiek mācīti dabaszinātņu mācību programmā. Daži garīgās veselības aspekti tiek mācīti angļu valodas stundās Attiecības tiek apskatītas arī RE nodarbībās RFB politika 2019.–2020 Atgriezties pie priekšmetiem

Our key stage 3 curriculum fully supports student choice in an ever evolving key stage 4 curriculum. There are 2 courses currently available for students in Key Stage 4; GCSE Computer Science and a Cambridge National Certificate in Creative iMedia... KS4 — mūzika KS4 — opcija mūzikā BTec mūzika Nolūks: Mūzika ir starptautiska valoda, kas palīdz studentiem sazināties kultūras ziņā daudzveidīgajā pasaulē, kurā mēs dzīvojam. Mūsu mūzikas mācību programma nodrošinās iekļaujošu un atbalstošu atmosfēru, kurā visi skolēni var brīvi izpētīt savas domas un jūtas, attīstot savas muzikālās prasmes un mīlestību pret mūziku neatkarīgi no sākuma punkta. Izmantojot regulāras uzstāšanās iespējas gan klasē, gan ārpus tās, skolēni attīsta savu pašapziņu, radošumu un noturību, kas nepieciešamas, lai gūtu panākumus plašākā pasaulē. Mēs regulāri dziedam, lai radītu pārliecību, internalizētu mūzikas skaņas un attīstītu spēles prasmes dažādos žanros. Improvizējot studenti paplašinās formu un attīstīs muzikālās idejas, bet praktisko aktivitāšu laikā studenti apgūs staciju un citu atbilstošu notāciju lietošanu, attīstot izpratni par skalām, tonalitātes elementiem un citiem mūzikas elementiem un ierīcēm. Studenti klausīsies plašu mūzikas klāstu no izciliem komponistiem un mūziķiem. Mūsu mācības koncentrēsies uz teorētiskajām un praktiskajām prasmēm un zināšanām, kas parāda, ka cilvēki no dažādām dzīves jomām izmanto mūziku kā veidu, kā izteikt domas, jūtas un darbības. Music at Newland School for Girls mērķis ir; Izpildiet, klausieties, pārskatiet un novērtējiet mūziku dažādos vēsturiskos žanros, stilos un tradīcijās, tostarp izcilu komponistu un mūziķu darbus. Attīstiet mūzikas tehnoloģiju prasmes, palīdzot izzināt radošo nodomu un emocijas. Iemācīties dziedāt un lietot balsis, radīt un komponēt mūziku pašiem un kopā ar citiem, ir iespēja apgūt mūzikas instrumentu, atbilstoši izmantot tehnoloģijas un iegūt iespēju sasniegt nākamo muzikālās izcilības līmeni Izprotiet un izpētiet, kā mūzika tiek radīta, producēta un komunicēta, tostarp izmantojot savstarpēji saistītās dimensijas: augstums, ilgums, dinamika, temps, tembrs, faktūra, struktūra un atbilstoši mūzikas apzīmējumi. Attīstiet pārliecību un izturību, kas nepieciešama, lai gūtu panākumus plašākā pasaulē. “Es mācītu bērniem mūziku, fiziku un filozofiju; bet vissvarīgākais ir mūzika, jo mūzikas un visu mākslu modeļi ir mācīšanās atslēgas. Platons KS4 - Mūzikas mācību programmas plāns Atgriezties pie priekšmetiem

Newland School for Girls is a diverse, highly aspirational and academically high achieving school. We are rightly proud of being all-girls, serving and educating young ladies in Hull for over 100 years. We encourage every student to have high aspirations and the ambition to succeed. Newland School for Girls is recognised as the one of the highest achieving schools in Yorkshire in 2018, placed in the top 10% of schools in Hull and placed 12th out of similar schools nationally. COVID — atjauninājumi Uzplaukt — COVID-19 ārkārtas rīcības plāns — Ņūlenda NSG riska novērtējums Uzliesmojuma pārvaldības plāns Trešdien, 8.decembrī, Ministru prezidents paziņoja par Covid-19 Response: Rudens un ziemas plāna B plāna ieviešanu , lai samazinātu spiedienu uz NHS. Plānā B ir noteikti vairāki papildu pasākumi visā sabiedrībā, lai kontrolētu Covid-19 izplatību. Valdība ir skaidra, ka ir ļoti svarīgi netraucēt bērnu un jauniešu izglītību, un valdība par prioritāti piešķirs visu izglītības un bērnu aprūpes iestāžu atvērtību. To atbalstīs turpmāk izklāstītie pasākumi. Apmeklējums Skolas apmeklējums joprojām ir obligāts, un joprojām ir spēkā visi parastie noteikumi. Ļaut bērniem un jauniešiem regulāri apmeklēt izglītības iestādi joprojām ir valsts prioritāte. Kā parasti, izņēmuma gadījumos skolas var piešķirt skolēniem atvaļinājumu. Sejas pārklājumi Sejas segas jāvalkā skolēniem un studentiem no 7. klases un vecākām klasēm (tie ir bērni, kuri 2021. gada 31. augustā bija 11 gadus veci), darbiniekiem un apmeklētājiem koplietošanas telpās, ja vien tas nav atbrīvots. Skolēniem un studentiem, kuri ir 7. klase un vecāki šajās vietās, arī ir jāvalkā sejas aizsegs, ceļojot sabiedriskajā transportā, un tas jāvalkā īpaši paredzētajā transportā uz un no skolas, koledžas vai augstākās izglītības iestādes. Testēšana Mēs ļoti mudinām visus, kas ir iesaistīti izglītības un bērnu aprūpes iestādēs, turpināt regulāras pārbaudes (LFD, nevis PCR) un ziņot par rezultātiem, kā arī mudināt skolēnus un studentus, kas ir 7. klase un vecāki, pārbaudīt savus rezultātus un ziņot par tiem. Vecākiem, aizbildņiem un citiem apmeklētājiem tagad pirms iestatījuma ievadīšanas ir jāveic sānu plūsmas ierīces (LFD) pārbaude. Izolācija Visām personām, kuras ir identificētas kā ciešas saskarsmes ar iespējamu vai apstiprinātu Covid-19 Omicron varianta gadījumu, neatkarīgi no vakcinācijas statusa un vecuma, joprojām būs jāveic pašizolācija un jāpiesakās PCR pārbaudei. Janvāra atgriešanās Janvārī mums būs pakāpeniska atgriešanās skolā. Y10 un Y11 atgriezīsies trešdien, 5. janvārī; Y8&Y9 ceturtdien, 6. janvārī, un Y7 piektdien, 2022. gada 7. janvārī. Katram skolēnam būs individuāls tikšanās laiks. No 2021. gada septembra Studenti Visiem skolēniem koplietošanas telpās ieteicams valkāt sejas maskas, kā arī, braucot uz un no skolas skolas autobusā, kā arī stāvot rindā pēc ēdiena starpbrīžos un pusdienu laikā. Citi ieviestie pasākumi ir: * ēkas ventilācija * regulāra roku dezinfekcija un roku mazgāšana Temperatūrai pazeminoties, skolēniem būs atļauts valkāt papildu apģērbu, jo temperatūra skolā tagad prasa ventilāciju, lai uzturētu vēsumu. Tam ir jābūt vienkāršam melnam džemperim papildus skolas džemperim un bleizeram. NAV atļauti džemperi, jaukti sporta krekli ar uzrakstu vai vienkārši sporta krekli jebkurā citā krāsā, izņemot melnu. Vakcinācija Covid vakcinācijas tiks veiktas pirmdien, 22. un otrdien, 23.11.2021. Lūdzu, sekojiet saitei un dariet IntraHealth zināmu savu nodomu atkārtoti vakcinēt jūsu bērnu. Saite tiks aizvērta 2021. gada 15. novembrī. https://forms.office.com/r/a3DPeGgXwb Covid-19 vakcinācijas programma un testēšana: Izglītības valsts sekretāra vēstule vecākiem, aprūpētājiem un aizbildņiem Izglītības valsts sekretārs Nadhims Zahavi ir uzrakstījis ziņojumu atklāta vēstule vecākiem, aprūpētājiem un aizbildņiem par to, cik svarīgi ir, lai bērni vecumā no 12 līdz 15 gadiem saņemtu Covid-19 vakcīnu skolā vai vietējā vakcinācijas centrā. Vēstulē vecākiem arī atgādināts par pārbaužu nozīmi. Studenti un skolēni ir jāmudina veikt laterālās plūsmas ierīces (LFD) testu mājās un ziņot par rezultātu pirms atgriešanās skolā vai koledžā pēc pustermiņa, un pēc tam veikt testu divas reizes nedēļā. Tas ir galvenais elements, lai samazinātu pārnešanas un saslimšanas gadījumu skaitu vidusskolās un koledžās, kā arī lai bērni un jaunieši turpinātu izglītoties klātienē. Ja meklējat citus veidus, kā veicināt līdzdalību, varat izmantot rīku komplekts kurai ir lieliskas idejas, lai mudinātu darbiniekus un studentus regulāri pārbaudīt. NHS tests un izsekošana, Covid-19 testēšana skolēniem un Ņūlendā. Skolām vairs nav jāveic pārbaudes un izsekošana. Tomēr mēs jūs informēsim, ja jūsu bērns tiks identificēts kā ciešs kontakts ar studentu, kura tests ir pozitīvs, un ieteiksim jūsu bērnam veikt PCR testu. Jūsu bērnam tiks atļauts apmeklēt skolu, un viņam nebūs jānotiek pašizolācijai, ja vien viņam nebūs simptomu un viņam būs negatīvs COVID tests. Mājas pārbaude Mēs mudinām visus skolēnus veikt laterālās plūsmas ierīces (LFD) testu mājās un ziņot par rezultātu pirms atgriešanās skolā vai koledžā pēc brīvdienām, un pēc tam veikt testu divas reizes nedēļā. Tas ir galvenais elements, lai samazinātu pārnešanas un saslimšanas gadījumu skaitu vidusskolās un koledžās, kā arī lai bērni un jaunieši turpinātu izglītoties klātienē. Skola turpinās nodrošināt mājas pārbaudes komplektus. Informācija par dažāda veida pašpārbaudes komplektiem, ko varat saņemt testēšanai mājās Vēlamies atgādināt visiem iestatījumiem par dažāda veida Covid-19 pašpārbaudes komplektiem, kurus varat saņemt testēšanai mājās. Kopš jūlija iestatījumi saņem vai nu Innova, Orient Gene vai Acon-Flowflex pašpārbaudes komplektus. Katra testa komplekta lietošanas instrukcija atšķiras, tāpēc, lūdzu, iesakiet darbiniekiem, skolēniem un studentiem ievērot kastē sniegtos norādījumus. Bērnu drošība tiešsaistē Nesen tika izdotas šādas atjauninātas valdības vadlīnijas. Koronavīruss (COVID-19): bērnu drošības saglabāšana tiešsaistē — padomi un norādījumi, lai palīdzētu vecākiem un aprūpētājiem nodrošināt bērnu drošību tiešsaistē koronavīrusa (COVID-19) uzliesmojuma laikā. https://www.gov.uk/government/publications/coronavirus-covid-19-keeping-children-safe-online

Likumā noteiktā informācija Izglītības departaments pieprasa, lai visās skolu tīmekļa vietnēs būtu ietverta noteikta informācija. Lai atvieglotu tās atrašanu, šajā lapā ir sniegti īsceļi uz galveno informāciju gan šajā vietnē, gan ārpus tās. Skolas kontaktinformācija Uzņemšanas kārtība Ofsted ziņojums Eksāmenu un vērtēšanas rezultāti Veiktspējas tabulas Mācību programma Uzvedības politika Uzvedības politika — COVID-19 papildinājums Skolas sūdzību iesniegšanas kārtība Skolēnu prēmija Informācija par īpašām izglītības vajadzībām (SEN) un invaliditāti Pārvaldnieku informācija un pienākumi Uzlādes un atlaižu politika Vērtības un ētika Papīra kopiju pieprasījums Bērnu aizsardzības politika CEIAG politika, skolēna CEIAG tiesības Pakalpojumu sniedzēja piekļuves politika Karjeras Back

Close Newland girls can #AchieveAnything A diverse, highly aspirational and high-achieving all-girls school in Hull How an all-girls education could benefit your daughter It is a big decision to choose a school where your daughter will grow and flourish through the next five years. Whilst moving to secondary school is an exciting time, it can also be an anxious one. You want your daughter to be happy and safe and then develop her character and confidence to be able to achieve her full potential. When investigating which school best suits your daughter best, the most available, the most important consideration is. A good school is a good school... read more... Newland School for Girls ‘Pupils at this school believe they can achieve anything’ We’re delighted to share with you all the launch our new school campaign ‘#AchieveAnything’ The campaigns aim is to help to raise awareness of Newland School for Girls, and to provide a platform for some of our current students to share their experience of attending the school, highlight their positive thinking and share their encouragement for year 6 students in Hull who will be transitioning to secondary school in September. In our recent Ofsted report in November 2021, one of the key themes was: “School leaders, including governors, have high aspirations for pupils. They believe it is their responsibility to create young women who are prepared to be leaders of the future. Pupils at this school believe they can ‘achieve anything’.” We are proud of our student’s belief that they can achieve anything they put their mind to. So, as part of a marketing house challenge competition, we asked our students to think of a positive affirmation statement that reflected how they felt about themselves and how being at Newland School for Girls is helping them to feel this way. In addition, they were asked to think of a positive quote to help inspire and support other students in Hull that will form part of a positivity book that will be launched later this year. The marketing house challenge included girls from years 7, 8, 9 & 10 with several girls selected to be included in the campaign. The students have been fantastic, supporting in the marketing content creation including photography and video creation, we are super proud of what they have achieved. Over the next few months, we will be sharing the content and we encourage you to share the content to friends and family to spread the girl’s positivity and celebrate our school! Thank you to all the girls for their support! #AchieveAnything Interested in joining Newland School for Girls? First Name Last Name Email Message Submit

No posts published in this language yet Once posts are published, you’ll see them here.