Search Results

Newland School for Girls is a diverse, highly aspirational and academically high achieving school. We are rightly proud of being all-girls, serving and educating young ladies in Hull for over 100 years. We encourage every student to have high aspirations and the ambition to succeed. Newland School for Girls is recognised as the one of the highest achieving schools in Yorkshire in 2018, placed in the top 10% of schools in Hull and placed 12th out of similar schools nationally. Mūsu skola Šajā sadaļā Laipni lūdzam Ņūlendā COVID atjauninājumi Uzņemšana Britu vērtības Datu aizsardzība Ētoss un vērtības Skolas prioritātes Īrēšana Ofsted ziņojums Ciemos pie mums Mūsu gubernatori Mūsu politikas Mūsu darbinieki Prospekts Mūsu uzticība (YHCLT) Pupil Premium un Y7 Catch Up Premium Skolas sniegums Ņūlendas absolventi Vakances Vasaras skola

Newland School for Girls has an agreed admission number of 150 pupils in all year groups... Uzņemšana Ņūlendas meiteņu skolā ir saskaņots uzņemšanas skaits — 150 skolēnu visu gadu grupās. Uzņemšana (2021/2022) Lūdzu, skatiet tālāk Ņūlendas meiteņu skolas uzņemšanas politiku. Uzņemšanas politika 2021.-22.gadam tiek piemērota no 2021.gada septembra. Uzņemšanas politika 2023.–2024 Uzņemšanas politika 2022.–2023 Uzņemšanas politika 2021.–22 Uzņemšanas politika 2020.–2021. gadam Uzņemšanas kritēriji kopienas vidusskolās: Ņūlendas skola meitenēm Bērni valsts aprūpē brīdī, kad tiek izteiktas vēlmes un kuri joprojām atrodas valsts aprūpē brīdī, kad viņi tiek uzņemti skolā, un tie, kuri iepriekš ir aprūpēti (skatīt iv) piezīmi zemāk), Ir māsa, kas apmeklēs skolu paredzētajā uzņemšanas laikā (skatiet (ii) piezīmi zemāk) Ģeogrāfiski, ar prioritāti tiem, kas dzīvo vistuvāk skolai (skatiet (i) un (iii) piezīmi zemāk) 2. un 3. kritērijs tiks izmantots kāizšķirtspēja citiem kritērijiem. Ja pēc tam, kad ir piešķirti bērni ar EHCP un bērni, kas atbilst 1. un 2. kritērijam, skola ir vairāk abonēta, tad ģeogrāfiskie kritēriji tiks izmantoti šādā secībā kā pārrāvēji. Piezīmes i) Dzīvesvieta ir definēta kā parastā ģimenes adrese, kurā bērns dzīvo. Kvalifikācijas datums ir termiņš pieteikumu iesniegšanai saskaņā ar saskaņoto uzņemšanas shēmu. (Ja ģimenes maina parasto adresi pēc beigu datuma, bet pirms piešķiršanas procesa beigām, to var apsvērt pārskatīšanas procedūrā). Ja vecāki dzīvo atsevišķās adresēs un viņiem ir kopīga aizgādība, tiks izmantota adrese, kurā bērns pavada lielāko skolas nedēļas daļu (t. i., naktī no svētdienas uz ceturtdienu ieskaitot). Bērnu aprūpes pasākumi, kas ietver radinieku adreses, šim nolūkam nav uzskatāmi par parastajām ģimenes adresēm, ja vien nav izdots tiesas uzturēšanās rīkojums. (ii) pie māsām pieder bērni ar vieniem un tiem pašiem dabiskajiem vecākiem, kas dzīvo vienā adresē bērni ar vieniem un tiem pašiem dabiskajiem vecākiem, kas dzīvo dažādās adresēs (piemēram, dabisko vecāku šķirtības dēļ), pusmāsas, kas dzīvo vienā adreses pakāpē – māsas, kas dzīvo vienā adresē. adrese – bērni, kas dzīvo vienā ģimenē ar saviem vecākiem/aizbildņiem vienā adresē. (iii) Attāluma mērīšana ir īsākais pieejamais drošais ceļš gājējiem pa gājēju celiņiem, izmantojot gājēju celiņus gar ceļiem, kas atzīmēti pašreizējā pilsētas ielu kartē. Tiek izmantota mājas īpašuma (dzīvesvietas) priekšējā ieeja uz galveno ieeju skolas teritorijā. Iestāde mērījumu veikšanai izmantos Routefinder, datorkartēšanas sistēmu iv) augstākā prioritāte ir jāpiešķir pieskatītiem bērniem (1) un bērniem, kuri tika pieskatīti, bet pārstāja pieskatīt, jo tika adoptēti (2) (vai viņiem tika piemērots uzturēšanās rīkojums) (3) vai īpaša aizbildnība rīkojums (4). Papildu atsauces uz iepriekš aprūpētiem bērniem Kodeksā ir bērni, kuri tika adoptēti (vai uz kuriem attiecas uzturēšanās rīkojumi vai īpaši aizbildnības rīkojumi) tūlīt pēc pieskatīšanas. 1 “Aprūpēts bērns” ir bērns, kurš a) atrodas vietējās varas aprūpē vai b) kuram vietējā pašvaldība nodrošina izmitināšanu, pildot sociālā dienesta funkcijas (skatīt definīciju 22. (1) 1989. gada Bērnu likuma). 2 Saskaņā ar 2002. gada Adopcijas un bērnu likuma noteikumiem. Skatīt 46. sadaļu (adopcijas rīkojumi). 3 Saskaņā ar 1989. gada Bērnu likuma noteikumiem. Skat. 8. sadaļu, kurā “uzturēšanās rīkojums” ir definēts kā rīkojums, kas nosaka kārtību, kas jāveic attiecībā uz personu, ar kuru bērnam ir jādzīvo. 4 Skatīt 1989. gada Bērnu likuma 14.A sadaļu, kurā “īpašais aizbildnības rīkojums” ir definēts kā rīkojums. Kā pieteikties savai meitai Ņūlendas meiteņu skolai Ja jūsu meita pašlaik mācās pamatskolā, viņa saņems pieteikuma veidlapu, lai mācītos vidusskolā 6. gada septembrī. Šī ir jūsu iespēja izvēlēties Ņūlendas meiteņu skolu kā pirmo izvēli, lai nodrošinātu, ka viņai ir vislabākās iespējas mācīties šajā gadā. 7. Ja jūsu meita pašlaik mācās citā vidusskolā un vēlas pāriet uz Ņūlendu, lūdzu, sazinieties ar mums pa tel: 01482 343098, lai pārbaudītu vietu pieejamību un organizētu iespēju jums un jūsu meitai apmeklēt skolu. Pēc tam būs jāsazinās ar Hullas pilsētas domes vidusskolas uzņemšanas dienestu (tālr.: 01482 300300), lai viņi nosūtītu jums pārcelšanas veidlapu. Skolas uzņemšanas komanda 2.stāvs, Ģildes zāle, Alfrēda Geldera iela, Hull HU1 2AA Tālr.: 01482 300 300 Īsziņas tālrunis: 01482 300 349 E-pasts: lsadmissions@hullcc.gov.uk Hullas pilsētas domes uzņemšana Ja vēlaties iegūt papildu informāciju par uzņemšanu Ņūlendas meiteņu skolā, lūdzu, nevilcinieties sazināties ar mums pa tel: 01482 343098. Kā pārsūdzēt lēmumu par ievietošanu skolā Ja mēs nevarēsim jums piedāvāt vietu Ņūlendas meiteņu skolā, jums tiks nosūtīta apelācijas veidlapa kopā ar piešķiršanas vēstuli, lai jūs varētu iesniegt oficiālu apelāciju. Sīkāka informācija par apelācijas iesniegšanu būs jūsu apelācijas veidlapā. 20 mācību dienu laikā pēc apelāciju iesniegšanas termiņa beigām jūsu apelāciju izskatīs neatkarīga vietēji izveidota apelācijas komisija.

At Newland School for Girls we work hard to listen to and act on the opinions and concerns of all who come into contact with the school... Sūdzības Ņūlendas meiteņu skolā mēs smagi strādājam, lai uzklausītu visu to cilvēku viedokļus un bažas, kuri saskaras ar skolu, un rīkoties saskaņā ar tiem. Ja vecākiem vai aprūpētājiem ir bažas par kādu konkrētu nodarbību vai problēmu savam bērnam, viņiem parasti jāsazinās ar mācību priekšmetu skolotāju vai sava bērna klases pasniedzēju vai mājas vadītāju. Lielākā daļa bažu un sūdzību tiks ātri atrisinātas, izmantojot šo līdzekli. Ja darbinieks nevar atrisināt problēmu tieši, vecākiem un aprūpētājiem jāiesniedz sava sūdzība rakstveidā direktorei V. Kalahanas kundzei. Pēc tam sūdzības tiks rūpīgi izmeklētas, un vecāki un aprūpētāji tiks informēti par iznākumu. Ja vecāki un aprūpētāji nav apmierināti ar atbildi, ko viņi saņem no direktora, viņiem jāraksta skolas vadības padomes priekšsēdētājam Bilam Maksvelam, kurš mēģinās atrisināt šo problēmu. Viņus var uzaicināt uz Vadības struktūras Sūdzību komitejas sanāksmi, kas izskatīs, kā sūdzība ir izmeklēta. Lai iegūtu Thrive sūdzību procedūras kopiju, lūdzu, noklikšķiniet uz šeit . Ja vecāki un aprūpētāji uzskata, ka procedūra nav ievērota pareizi, viņi var vērsties ar sūdzību Izglītības departamentā. Sākotnējās sūdzības un bažas, kas tiek nosūtītas tieši vietējai iestādei, tiks nosūtītas direktoram, kurš ievēros iepriekš aprakstīto procedūru. Lai nodotu tālāk bažas vai iesniegtu sūdzību, varat arī zvanīt uz skolu pa tālruni (01482) 343098 vai pa e-pastu nsg_admin@thrivetrust.uk.

Regular school attendance and good punctuality means your child can make the most of their education and will improve their choices in adult life. It will also help them when they enter the world of work. We expect that all students have attendance of 97% or above in order to achieve her full potential. The chart below shows how few absences are required to achieve this. Vecāki Šajā sadaļā Vēstules un jaunumi no skolas Apmeklējums Izslēgšanas kārtība SŪTĪT Pēc skolas nodarbībām Pārskati Karjeras Ēdināšana Sūdzības Papildus mācību programma Bezmaksas ēdināšana skolā Tiešsaistes drošība Aizsardzība Skolas diena Vecāku forums 4. perioda programma ParentPay Transports Uniforma 6. gads Pāreja Apmeklējumi

The Hospitality and Catering Level 1/2 Award has been designed to support learners in schools and colleges who want to learn about this vocational sector and the potential it can offer them for their careers or further study... KS4 — viesmīlība un ēdināšana (pārtika) KS4 iespēja viesmīlības un ēdināšanas jomā (pārtika) Nolūks Viesmīlības un ēdināšanas 1./2. līmeņa balva ir izstrādāta, lai atbalstītu audzēkņus skolās un koledžās, kuri vēlas uzzināt par šo profesionālo nozari un potenciālu, ko tas viņiem var piedāvāt karjerai vai tālākām studijām. Tas ir vispiemērotākais kā pamats turpmākām studijām, nodrošinot audzēkņiem pamatzināšanu dziļumu un virkni speciālu un vispārīgu prasmju, kas atbalstīs viņu virzību uz tālāku mācīšanos un nodarbinātību. Mērķi: Šī struktūra ir izstrādāta, lai attīstītu izglītojamos zināšanas un izpratni, kas saistītas ar virkni viesmīlības un ēdināšanas pakalpojumu sniedzēju; kā tās darbojas un kas tām jāņem vērā, lai gūtu panākumus. Visi skolēni uzzinās par jautājumiem, kas saistīti ar uzturu un pārtikas nekaitīgumu un kā tie ietekmē veiksmīgu viesmīlības un ēdināšanas darbību. Visi skolēni attīstīs ēdiena gatavošanas un gatavošanas prasmes. Visi studenti attīstīs pārnesamas problēmu risināšanas, organizēšanas un laika plānošanas, plānošanas un komunikācijas prasmes. Audzēkņi iegūs pārskatu par viesmīlības un ēdināšanas nozari un darba lomu veidiem, kas var būt pieejami, lai palīdzētu viņiem izdarīt izvēli par progresu. Veiksmīga šīs kvalifikācijas iegūšana veicinātu iestāšanos kvalifikācijās, kas attīsta specifiskas prasmes darbam viesmīlības un ēdināšanas jomā Visi studenti spēs identificēt, izpētīt un analizēt informāciju, kas skaidri atspoguļo potenciālo lietotāju vajadzības, vēlmes un vērtības. KS4 — viesmīlības un ēdināšanas mācību programmas plāns Atgriezties pie priekšmetiem

Here at Newland School for Girls in Textiles, we embody genuine creativity. We deliver a high-quality Textiles and Fashion design education that engages, inspires and challenges our students... KS4 - drāma KS4 — Option Performing Arts — Drāma Nolūks: Mūsu mērķis drāmā ir, lai visi studenti studētu dažādas dramatiskas konvencijas, tostarp scenogrāfiju, vokālo projekciju un fizisko teātri, kā arī īsu teātra vēsturi no Senās Grieķijas līdz mūsdienām. Mūsu audzēkņi aktīvi iesaistīsies mēģinājumu iesildījumos, improvizācijas vingrinājumos un grupu priekšnesumos. Tas viņiem dos prasmes un pārliecību, lai parādītu savu mācīšanos, izmantojot priekšnesumus gan no izdomātas, gan pēc scenārija. Studentiem patiks mācīties par drāmas teoriju, rakstīt mēģinājumu žurnālus un snieguma vērtējumus, kas palīdzēs viņiem augt un attīstīties kā izpildītājam. Mēs nodrošinām, ka drāmas mācību programmas nodarbības ir diferencētas, lai apmierinātu nelabvēlīgās un mazākumtautību grupas. Tas notiek, izmantojot vizuālas norādes, demonstrācijas, uzdevumu sadalīšanu, aktivitāšu strukturēšanu un personalizētu apmācību. Tā mērķis ir nodrošināt, lai mūsu SEND studenti varētu iesaistīties un piekļūt savām mācībām un ka mācību programma ir izaicinājums visiem. Mēs uzskatām, ka Drāma ir paredzēta ne tikai cilvēkiem, kuriem ir pieredze ar priekšnesumiem: tas ir lielisks veids, kā studentiem vairot pārliecību, attīstīt komandas darba prasmes un izpausties drošā un atbalstošā vidē. Daudzi studenti uzskata, ka drāma ir apsveicama pārmaiņa no pastāvīgā teorētiskā darba pamata priekšmetos un iespēja būt radošam un radošam. KS4 - Skatuves mākslas (drāmas) mācību programmas plāns Atgriezties pie priekšmetiem

We sell NSG uniform in Student Services Black Jacket with violet braid and school logo* School tie* Black V-neck jumper with violet band* Uniforma Examples of acceptable uniform items Uniform Expectations Uniform Requirements Flyer Mēs pārdodam NSG formastērpu studentu pakalpojumos Melna jaka ar violetu bizi un skolas logotipu* Skolas kaklasaite* Melns V veida kakla džemperis ar violetu joslu* Melnas "bootleg" stila bikses* – lūdzu, ne legingus vai šauri džinsus! Balta krekla stila blūze ar apkakli – var būt ar garām vai īsām piedurknēm. Zeķubikses vai zeķes Vienkāršas melnas zempapēžu kurpes (nav kurpes) Melns lakats (ja valkā reliģisku iemeslu dēļ) Violets sporta krekls PE* Violeta skorts PE (pēc izvēles)* Melni šorti * Pieejams tikai no skolas. Uniformas var iegādāties tiešsaistē, izmantojot Uniformas veikals . Uniform Expectations Examples of acceptable uniform items

The Department for Education require that all school websites contain certain information. To facilitate you finding it, this page provides shortcuts to key information either within this site, or externally. Likumā noteiktā informācija Izglītības departaments pieprasa, lai visās skolu tīmekļa vietnēs būtu ietverta noteikta informācija. Lai atvieglotu tās atrašanu, šajā lapā ir sniegti īsceļi uz galveno informāciju gan šajā vietnē, gan ārpus tās. Skolas kontaktinformācija Uzņemšanas kārtība Ofsted ziņojums Eksāmenu un vērtēšanas rezultāti Veiktspējas tabulas Mācību programma Uzvedības politika Uzvedības politika — COVID-19 papildinājums Skolas sūdzību iesniegšanas kārtība Skolēnu prēmija Informācija par īpašām izglītības vajadzībām (SEN) un invaliditāti Pārvaldnieku informācija un pienākumi Uzlādes un atlaižu politika Vērtības un ētika Papīra kopiju pieprasījums Bērnu aizsardzības politika CEIAG politika, skolēna CEIAG tiesības Pakalpojumu sniedzēja piekļuves politika Karjeras

At NSG we want all students to develop a love of Science and a thirst for scientific knowledge.  We develop their curiosity and fascination so that they can answer the key questions, and be confident in their own understanding... Zinātne NSG mēs vēlamies, lai visi studenti attīstītu mīlestību pret zinātni un tieksmi pēc zinātniskām zināšanām. Mēs attīstām viņu zinātkāri un aizraušanos, lai viņi varētu atbildēt uz galvenajiem jautājumiem un būt pārliecināti par savu izpratni. Mēs vēlamies, lai viņi izmantotu savas zināšanas un prasmes, lai domātu plaši un būtu sagatavoti darbam zinātnes priekšgalā. Mēs vēlamies, lai visiem studentiem, tostarp SEND, būtu vienādas iespējas piekļūt visgrūtākajam saturam un attīstīties, pateicoties mūsu mācību programmas ekspertu sastatnēm. Mērķi Ienākšanas līmeņi un galīgā kursa izvēle netiek noteikta GCSE līdz 11. gadam, kas dod iespēju visiem. Visas mācību programmas vienības ir balstītas uz lielajām zinātnes idejām; Savstarpējā atkarība, šūnas, spēki, atomi, lai ļautu attīstīt idejas no pamatzināšanām un izpratnes. Studentiem ar zemākiem iepriekšējiem sasniegumiem ir pielāgota KS3 mācību programma, lai veidotu pamatzināšanas un prasmes, lai nodrošinātu turpmāku attīstību KS4 un ne tikai. Tās ir regulāras iespējas studentiem izpētīt STEM ārpusskolas braucienos 7.–10. gadā Studenti attīsta pamatprasmes, izmantojot praktiskus pētījumus, ti, laika uzskaiti, datu ticamību, problēmu risināšanu. Studenti attīsta pārliecību, efektīvi izmantojot dažādus zinātniskus aparātus Studenti pēta saiknes starp zinātni, ko viņi apgūst, un plašāko pasauli. Mācību programmas īstenošanas zinātne-2021/22 Mājasdarbs Zinātnes mājasdarbu mērķis ir saglabāt galvenās zināšanas, kas tiks veidotas visā studiju programmā. Visi mājas darbi ir pieejami, izmantojot Google klasi. Vecāku vadība un atbalsts Lai atbalstītu savu meitu, mēs ļoti iesakām apspriest ar zinātni saistītos rakstus ziņās un jūsu meitai izmantot iespēju katru nedēļu izmantot seneca apmācību, lai nostiprinātu stundās apgūtās zināšanas. Jūs varat arī palīdzēt, katru nedēļu pārbaudot savu meitu mājasdarbu kartītēs. Noderīgas vietnes zinātnes atbalstam. Senekas mācības BBC bitesize — zinātne (KS3) BBC bitesize GCSE Combined Science BBC bitesize vienotā zinātne (bioloģija) BBC bitesize viena zinātne (ķīmija) BBC bitesize vienotā zinātne (fizika) Mēs arī iesakām youtube kanālus, kā norādīts tālāk. Prīmulas kaķēns Brīvo zinātņu nodarbības Zinātne ar Hazelu Ja vēlaties uzzināt vairāk par mācību programmu, kuru apgūst jūsu meita, lūdzu, sazinieties ar Rudkinas jaunkundzi. Atgriezties pie priekšmetiem

Music is an international language that helps students to communicate in the culturally diverse world we live. Our music curriculum will provide an inclusive and supportive atmosphere where all students are free to explore their thoughts and feelings, developing their musical skills and a love of music regardless... Mūzika Music Development Plan 25/26 KS3 - Mūzika Nolūks: Mūzika ir starptautiska valoda, kas palīdz studentiem sazināties kultūras ziņā daudzveidīgajā pasaulē, kurā mēs dzīvojam. Mūsu mūzikas mācību programma nodrošinās iekļaujošu un atbalstošu atmosfēru, kurā visi skolēni var brīvi izpētīt savas domas un jūtas, attīstot savas muzikālās prasmes un mīlestību pret mūziku neatkarīgi no sākuma punkta. Izmantojot regulāras uzstāšanās iespējas gan klasē, gan ārpus tās, skolēni attīsta savu pašapziņu, radošumu un noturību, kas nepieciešamas, lai gūtu panākumus plašākā pasaulē. Mēs regulāri dziedam, lai radītu pārliecību, internalizētu mūzikas skaņas un attīstītu spēles prasmes dažādos žanros. Mūsu mācības koncentrēsies uz praktiskām prasmēm, kas parāda, ka cilvēki no dažādām dzīves jomām izmanto mūziku kā veidu, kā izteikt domas, jūtas un darbības. Mērķi: Visi studenti, lai izpildītu, klausītos, pārskatītu un novērtētu mūziku dažādos vēsturiskos žanros, stilos un tradīcijās, tostarp izcilu komponistu un mūziķu darbus. Visiem skolēniem attīstīt mūzikas tehnoloģiju prasmes, palīdzot izzināt radošo nodomu un emocijas. Iemācīties dziedāt un lietot balsis, radīt un komponēt mūziku pašiem un kopā ar citiem, ir iespēja apgūt mūzikas instrumentu, atbilstoši izmantot tehnoloģijas un iegūt iespēju sasniegt nākamo muzikālās izcilības līmeni Izprotiet un izpētiet, kā mūzika tiek radīta, producēta un komunicēta, tostarp izmantojot savstarpēji saistītās dimensijas: augstums, ilgums, dinamika, temps, tembrs, faktūra, struktūra un atbilstoši mūzikas apzīmējumi. Attīstiet pārliecību un izturību, kas nepieciešama, lai gūtu panākumus plašākā pasaulē. “Es mācītu bērniem mūziku, fiziku un filozofiju; bet vissvarīgākais ir mūzika, jo mūzikas un visu mākslu modeļi ir mācīšanās atslēgas.Platons Mūzikas KS3 mācību programmas plāns Mūzikas KS4 mācību programmas plāns Atgriezties pie priekšmetiem

Our Multi Academy Trust (MAT) aims to ensure that all personal data collected about staff, pupils, parents, governors, visitors and other individuals... Datu aizsardzība Mūsu Multi Academy Trust (MAT) mērķis ir nodrošināt, lai visi personas dati, kas savākti par darbiniekiem, skolēniem, vecākiem, vadītājiem, apmeklētājiem un citām personām, tiktu vākti, uzglabāti un apstrādāti saskaņā ar Vispārīgo datu aizsardzības regulu (GDPR) un paredzamajiem noteikumiem 2018. gada Datu aizsardzības likumu (DPA 2018), kā noteikts Datu aizsardzības likumprojektā. Noklikšķiniet šeit, lai skatītu mūsu datu aizsardzības politiku

Support pages... 7. gada burti