Search Results

Gill is now retired but her working life encompassed the roles of secondary school science teacher, nurse, nurse teacher, education and training of nurse teachers, director of nurse... Guvernatorii noștri The governing body has a range of duties and responsibilities. The role of a Governor is to offer challenge and support to the school, acting as a critical friend. Governors have the task of ensuring high quality provision for all pupils results from the joint endeavours of all staff, pupils, and all levels of governance. The Local Governing Bodie s play a crucial role in assisting the Trustees in meeting the demands of their accountability, by providing focused governance at local school level, most accountability particularly in representing the views of the school’s stakeholders, including pupils, parents, staff and the local community. Meetings Dates for 2025-26 The meeting dates for the Local Governing Body meetings for the 2025-26 school year are: Autumn 1 - 08/10/25 Autumn 2 - 26/11/25 Spring - 11/03/26 Summer - 24/06/26 Meetings Dates for 2024-25 The meeting dates for the Local Governing Body meetings for the 2024-25 school year were: Autumn 1 - 09/10/24 Autumn 2 - 04/12/24 Spring - 19/03/25 Summer - 02/07/25 Trust Board Link 2025/26 Ken Battye Chair of Governors Bill Maxwell Tel: 01482 343098 Governor's Dashboard Governors 2025-26 Governors Attendance 2025-26 Governors Attendance 2024-25 Governors Attendance 2023-24 Dl Bill Maxwell - Președintele guvernatorilor Durata mandatului: 08.11.2021 - 08.11.25 Numiți de: Newland LGB Fără interese de afaceri Bill este pensionat, după ce a lucrat pentru Reckitt Benckiser timp de 35 de ani în Hull și Derby în roluri de producție senior. Interesele lui Bill sunt Rugby Union, pe care a jucat timp de 26 de ani și grădinărit. De asemenea, a făcut parte din mișcarea cercetași timp de 25 de ani. Bill a fost guvernator la școala primară Ings și președinte timp de peste 6 ani și a fost desemnat Lider Național de Guvernare. Bill a fost administrator la Thrive Cooperative Learning Trust timp de 5 ani și acum trece la funcția de guvernator. Punctele forte sunt; Angajament și experiență de guvernare Abilități de mentorat 35 de ani de experiență în industrie 6 ani de experiență ca administrator Ann Haddock - guvernator cooptat Durata mandatului: 01/07/2014 - 01/07/2018 (Prelungit 01/07/22) Numiți de: Newland LGB Fără interese de afaceri Ann a lucrat în industrie la Bruxelles înainte de a deveni profesoară. A fost profesoară de limbi străine moderne și șef de an pentru un număr de ani, iar acum lucrează la Universitatea din Hull, unde este implicată în formarea profesorilor și în furnizarea de cursuri de limba franceză pentru profesorii stagiari. Punctele forte sunt: O experiență în pregătirea școlii secundare, precum și în industrie Experiență într-un rol pastoral în școala secundară Experiență în organizarea de vizite la școală Legături cu Învățământul Superior Vicky Callaghan - director guvernator Mandat: - Numiți de: Newland LGB Fără interese de afaceri Vicky este director din 2014 și are o experiență bogată în coaching și dezvoltarea personalului. După ce a lucrat într-un număr de școli din regiunea Yorkshire și Humberside, ea a câștigat peste 18 ani de experiență de conducere. Este o profesionistă pasionată din educație, care se bucură de îmbunătățirea șanselor de viață ale tuturor tinerilor. Punctele forte sunt: Coaching Dezvoltarea personalului Conducere educationala Ridicarea standardelor Lee Tether - guvernator cooptat Durata mandatului: 01/07/2014 - 01/07/2018 (Prelungit 01/07/22) Numiți de: Newland LGB Fără interese de afaceri Lee este în prezent managerul Serviciului Connexions din Hull, care oferă îndrumare în carieră și alt sprijin tinerilor. El are o experiență de peste 30 de ani ca consilier de carieră, lucrând în numeroase școli din zona Hull. El este interesat de problemele de tranziție și de modul în care școlile interacționează cu afacerile. El este comisar al autorității locale la Consiliul orașului Hull pentru educația post 16 pentru tinerii cu nevoi educaționale speciale. Punctele forte sunt: Politica și practica de educație și orientare în carieră; locale, regionale și naționale Politica privind nevoile educaționale speciale Implicarea angajatorului; link-uri către Parteneriatul pentru întreprinderi locale și Compania Cariere și Întreprinderi Tranziția post 16 David Cutler - guvernator cooptat Durata mandatului: 01/07/2014 - 01/07/2018 (Prelungit 01/07/22) Numiți de: Newland LGB Fără interese de afaceri David și-a petrecut întreaga carieră în educație, acoperind subiecte precum engleză, geografie, istorie, educație fizică, politică, cetățenie și nevoi educaționale speciale. A părăsit sala de clasă în 2004 și de atunci a avut diverse roluri în consultanța și sprijinul liderilor și profesorilor. Punctele forte sunt: Sprijiniți liderii și profesorii SENCO Învățământ secundar cu Hull și East Riding of Yorkshire Domnul Paul Hamer - guvernator cooptat Durata mandatului: 18.11.2020 - 18.11.24 Numiți de: Newland LGB Fără interese de afaceri Paul are peste treisprezece ani de experiență în învățământul secundar și aduce o mulțime de cunoștințe despre sistemul educațional din Hull și se concentrează în special pe pregătirea studenților pentru următoarea etapă a vieții lor academice. În calitate de șef de drept la Colegiul Wyke, el este dornic să îmbunătățească viața studenților din oraș, susținând în același timp dezvoltarea lor holistică ca tineri. Punctele forte sunt: Tranziția post 16 Managementul echipelor Învățământ secundar cu Hull și East Riding of Yorkshire Doamna Nicola Mercer - Guvernator de personal Durata mandatului: 18.11.2020 - 18.11.24 Numiți de: Newland LGB Fără interese de afaceri După ce a lucrat în învățământul secundar timp de peste 15 ani în diferite roluri înainte de a preda, Nikki a dobândit o experiență neprețuită. Cunoștințele ei au dotat-o cu o mai bună înțelegere a barierelor cu care se confruntă unii elevi în învățare și a modului în care personalul îi poate ajuta pe studenți să le depășească. Ea are competențe deosebite în EAL și furnizarea de educație alternativă. Punctele forte sunt: Dispoziție EAL Mentorat Dispoziție de educație alternativă Doamna Maria Pearce - Părinte Guvernator Durata mandatului: 01.12.2021 - 25.12.2021 Numiți de: Newland LGB Fără interese de afaceri Maria a fost cântăreață și dansatoare profesionistă înainte de a-și întemeia o familie și acum este mama unui fiu și o fiică care frecventează Newland. Este pasionată de a scoate ce e mai bun din oameni și este dornică să-și dezvolte experiența pentru a promova atitudini sănătoase și bunăstare la tineri. Punctele forte sunt: Artele spectacolului Probleme de mediu Doamna Zakithi McHunu - Părinte guvernator Durata mandatului: 01.12.2021 - 25.12.2021 Numiți de: Newland LGB Fără interese de afaceri Ca părinte a două fete, dintre care una este în prezent la Newland; Zakithi este pasionat de experiențele lor de educație și învățare. Originară din Africa de Sud, mediul ei a fost în principal în contabilitate. Este pasionată de antrenament și este dornică să ajute Newland School for Girls să exceleze în ansamblu. Punctele forte sunt; Gestionarea bugetelor Continuand dezvoltarea profesionala Demisionat Doamna Gill Beckett - președintele guvernatorului Durata mandatului: 01.09.2018 - 01.11.2020 (Prelungit 01.09.23) - Demisia: 17.12.21 Numiți de: Newland LGB Fără interese de afaceri CJ Cartwright Resigned: 17/10/25 Role: Staff Governor Business Interests: None Dr Elvis Hernandez Resigned: 01/10/25 Role: Co-opted Governor Business Interests: None

Due to the restrictions in place the period 4 programme this year is delivered by pre-recorded lessons. There is no dedicated tutor for students due to the staggered breaks a... Programul Perioada 4 Caracter și cultură – Program de dezvoltare personală Din cauza restricțiilor în vigoare, programul din perioada 4 din acest an este livrat prin lecții preînregistrate. Nu există un tutore dedicat studenților din cauza pauzelor și meselor de prânz eșalonate. Program Tutorial 2020-2021

We are currently running small group tuition for Y10 and Y11 students as one hour sessions on Monday and Tuesday evenings from 3pm until 5pm. Students will receive an invitation to the session by letter and are able to book taxi tran... Cursuri de după școală Afterschool intervention sessions for Y11 in the run up to their mock exams will begin week commencing 29th September 2025 for 3 weeks and will resume on the week commencing 1st December for a ‘Bump your Grade’ fortnight to address issues from the Autumn Mocks. The final exam intervention period will begin on Tuesday 23rd February in the 7 week countdown to the GCSE exams. Sessions will be on the following evenings. All taxis must be booked by students via student services on the day of their session. Please be aware that as the result of congestion across the city taxi firms have advised use that there may be some delays in service. Details of the sessions available in phase 1 can be found here - link to sessions https://docs.google.com/spreadsheets/d/1AdqQQZslHZYMZSaA8xY-hm5E2-mz2qlV2DL4TXMDnwM/edit?gid=0#gid=0 Prom Passport Attendance at afterschool classes will support your daughter to achieve the highest possible grades as such attendance at these sessions will be rewarded with the prom passport: In amongst the windows for GCSE revision will be opportunity for student sot focus on completion of controlled assessments in their vocational and practical subjects.

At Newland School for Girls we work hard to prepare all of our students for their exams and help them to achieve their full potential... examene Y7-Y9 Toți studenții de la Y7 la Y9 vor susține examene interne de sfârșit de an la toate disciplinele. Acestea se vor desfășura în lecții în ultimul semestru. Prezența în aceste săptămâni este vitală. Y10 Elevii din Y10 vor susține examene de probă pe o perioadă de două săptămâni, în perioada 13 iunie 2022 – 24 iunie 2022. . Este vital ca toți studenții să participe pe deplin în timpul examenelor de probă. Un orar complet al examenelor va fi publicat în prealabil. Studenții Y10 vor fi, de asemenea, înscriși pentru GCSE în limba engleză în seria de examene de vară în 2022 și o serie de subiecte profesionale, inclusiv afaceri, studii sportive, muzică, sănătate și asistență socială, ospitalitate și catering și iMedia își finalizează, de asemenea, examenele externe în vara lui Y10. Y11 Elevii din Y11 vor susține examene de probă în perioada 22 noiembrie 2021 – 10 decembrie 2021. Examenele vor fi examene complete GCSE și vor fi raportate în notele GCSE într-o zi de rezultate GCSE în stil „simulat” pe 17 ianuarie. Este vital ca toți studenții să participe pe deplin în timpul examenelor de probă. Un orar complet al examenelor va fi publicat în prealabil. Departamentul Educației a publicat câteva amendamente la GCSE pentru 2022 pentru a ține cont de elevii care au pierdut învățarea din cauza COVID. Ne așteptăm la timp la detalii suplimentare de la comisiile individuale de examen, pe care vi le vom comunica pe măsură ce le avem. Pe scurt, aceste decizii înseamnă că pentru vara anului 2022: Vor exista subiecte și conținut opțional în literatura engleză GCSE, istorie, istorie antică și geografie. Ofqual va solicita comisiilor de examen să schimbe modul în care evaluează aceste subiecte pentru a reflecta schimbările așteptate ale modului în care este evaluat conținutul subiectului, așa cum s-a propus în consultare. Centrelor li se va permite să livreze lucrări practice în GCSE biologie, chimie, fizică, știință combinată, geologie și astronomie, biologie la nivel AS, chimie, fizică și geologie și știința mediului AS și nivel A prin demonstrație. Am încuraja centrele să continue să pună la dispoziție activități practice practice pentru studenții lor ori de câte ori este posibil. Acest lucru nu necesită modificări ale aranjamentelor de evaluare pe care comisiile de examen le au în vigoare pentru fiecare dintre aceste specificații. Centrelor li se va permite să evalueze criteriile comune de evaluare practică (CPAC) în cadrul numărului minim de activități practice necesare pentru a le permite studenților să-și demonstreze competența în biologie, chimie, fizică și geologie de nivel A. Comisiile de examen pot efectua monitorizarea de la distanță a aplicării CPAC de către centre. Elevii care urmează GCSE, AS și artă și design de nivel A vor fi evaluați numai în portofoliul lor. Comisiile de examen vor oferi informații în avans despre concentrarea conținutului examenelor pentru toate subiectele de nivel GCSE, AS și A (cu excepția literaturii engleze GCSE, istoriei, istoriei antice și geografiei) pentru examenele din vara 2022. Informațiile prealabile vor respecta principiile stabilite în documentul de consultare. Intenția politicii de a furniza informații în avans este ca acestea să sprijine revizuirea studenților. Prin urmare, DfE a confirmat că informațiile prealabile vor fi furnizate până cel târziu la 7 februarie 2022. Acest lucru va permite profesorilor să planifice adaptarea predării în a doua jumătate a trimestrului de primăvară, dacă este necesar. DfE a decis, de asemenea, să păstreze flexibilitatea pentru ca informațiile prealabile să fie distribuite în alte puncte înainte de 7 februarie 2022, dacă circumstanțele o impun. Se va da un preaviz de cel puțin o săptămână dacă se decide că informațiile prealabile vor fi publicate mai devreme de 7 februarie 2022. Elevii vor primi o fișă cu formule pentru matematică GCSE în vara anului 2022. Comitetele de examen vor furniza copii ale fișei cu formule pentru a fi utilizate în predare și pentru a se asigura că studenții sunt familiarizați cu aceasta înainte de examene. Copii curate ale foii de formule vor fi furnizate la examene. Studenților li se va oferi o fișă de ecuație revizuită pentru fizica GCSE și știința combinată în vara anului 2022, care acoperă toate ecuațiile necesare în conținutul subiectului. Comitetele de examen vor furniza copii ale foii de ecuații pentru a fi utilizate în predare și pentru a se asigura că studenții sunt familiarizați cu aceasta înainte de examene. Copii curate ale foii de ecuații vor fi furnizate în cadrul examenelor. Tuturor studenților li se va emite un orar individual de examinare pentru fiecare perioadă de probă și examenele finale GCSE. Orarul examenelor va fi publicat și aici. În plus față de examenele lor de probă, studenții Y11 vor urma, de asemenea, un program continuu de examene de probă la disciplinele de bază în zilele de joi, așa cum este detaliat mai jos. Săptămâna nr. Incepe saptamana Examene Y11 (Sala principală) 1 06.09.2021 2 13.09.2021 Engleză 3 20.09.2021 Matematică/Hist 4 27.09.2021 Sci 5 04.10.2021 6 10.11.2021 Geog 7 18.10.2021 Sci 25.10.2021 8 01.11.2021 ing 9 08.11.2021 Hist 10 15/11/2021 RE 11 22.11.2021 Batjocuri 12 29.11.2021 Batjocuri 13 06.12.2021 Batjocuri 14 13.12.2021 20.12.2021 27.12.2021 15 03.01.2022 16 10.01.2022 Sci/MFL 17 17.01.2022 18 24/01/2022 Matematica 19 31/01/2022 20 SUBIECTELE PRIORITARI GCSE LANSAȚI 07.02.2022 Engleză 21 14.02.2022 Sci 21/02/2022 22 28.02.2022 Matematică/Geo 23 07.03.2022 24 14.03.2022 25 21.03.2022 Eng/MFL 26 28.03.2022 27 04.04.2022 Matematica 04.11.2022 18.04.2022 28 25/04/2022 engleză - bespoke Lit 29 02/05/2022 30 09.05.2022 31 16.05.2022 GCSE 32 23/05/2022 GCSE 30.05.2022 33 06.06.2022 GCSE 34 13.06.2022 GCSE Plan de urgență pentru examen Politica de evaluare în afara examenului Suport pentru examene La Newland School for Girls muncim din greu pentru a pregăti toți elevii noștri pentru examene și pentru a le ajuta să-și atingă întregul potențial. Pentru ca noi să facem acest lucru, studenții trebuie să muncească din greu și să fie conștienți de ceea ce se așteaptă de la ei atunci când vin să susțină un examen. Această pagină stabilește câteva dintre datele viitoare ale examenelor și informații importante de care vor avea nevoie studenții pentru a reuși. Pentru mai multe informații despre examene, vă rugăm să sunați pe Elise Daniels, ofițer de examene, la (01482) 343098 sau e-mail danielse@thrivetrust.uk ZIUA REZULTATELOR EXAMENULUI 2021 GCSE și toate rezultatele examenelor profesionale vor fi disponibile pentru studenți joi, 25 august. Școala va fi deschisă de la ora 9:00 pentru ca elevii să-și colecteze rezultatele. Orice studenți care nu pot participa în persoană trebuie să contacteze doamna Daniels, ofițerul de examene danielse@thrivetrust.uk pentru a aranja în prealabil o alternativă potrivită. Fără aceasta, rezultatele nu pot fi eliberate. Newland School for Girls are o politică de apeluri interne, vă rugăm să urmați acest link pentru a o accesa Politica privind apelurile interne Ghiduri utile pentru părinți și studenți Vă rugăm să consultați ghidurile atașate produse de TheParentsGuide.co.uk pe care credem că le puteți găsi de ajutor în pregătirea sezonului de examene. Examen nervii Viață sănătoasă Ajutor la revizuire Gestionarea stresului la examen Independența Newland Urmați acest link pentru site-ul Newland Independence. Certificate Certificatele devin, în general, disponibile pentru studenți în noiembrie, după ce își susțin examenele în vară. Vom elibera certificatele studenților la seara certificatelor GCSE, joi, 6 ianuarie. Dacă nu puteți participa, vă rugăm să contactați doamna Daniels pentru a aranja să vă ridicați certificatele. Certificatele dumneavoastră sunt foarte valoroase și trebuie păstrate în siguranță în orice moment. În cazul în care le pierdeți, veți fi taxat de către organismele de atribuire pentru înlocuiri sau declarația de rezultate, oricare dintre ele prevede consiliul. Nu toți trimit certificate de înlocuire. Veți fi taxat pentru fiecare căutare pe care o solicitați fiecărui Consiliu. Prețurile variază de la o masă la alta. Vă rugăm să utilizați următorul link pentru a aplica pentru înlocuiri: Certificat de examen de înlocuire PĂSTRAȚI CERTIFICATELE ÎN SIGUR Anii 9, 10 și 11 sunt cei mai importanți... Anii 9, 10 și 11 sunt cei mai importanți ani ai dezvoltării tale academice și pun bazele carierei și aspirațiilor tale viitoare. Vă rog, nu pierdeți această etapă importantă a dezvoltării dumneavoastră. Acceptați provocarea, fiți atenți la clasă, pregătiți corect temele de curs, revizuiți-vă studiile în mod corespunzător și susțineți examenele cu încredere. Nu există nimic ca sentimentul de a fi realizat și de a putea merge mai departe cu planurile tale de viață. Sperăm că, când vine vorba de ziua rezultatelor examenului GCSE, veți fi unul dintre mulții elevi care sunt inspirați și plini de mândrie după ce a primit rezultatele pe care le meritați cu adevărat. Mult succes tuturor!

At NSG we are dedicated to ensuring the success of our Y11 students. Our staff are always available to support and guide the students along with a team of teaching and support staff who carefully monitor progress and intervene... Informații Anul 11 La NSG suntem dedicați să asigurăm succesul studenților noștri Y11. Personalul nostru este întotdeauna disponibil să sprijine și să îndrume studenții împreună cu o echipă de cadre didactice și de sprijin care monitorizează cu atenție progresul și intervin. Intervenţie Există o serie de sesiuni de intervenție disponibile în toate domeniile subiectelor pentru Y11, acestea includ: Sesiuni programate în perioada 4 Pregătire în grupuri mici pentru engleză și matematică pentru elevii selectați Cursuri după școală la distanță – o combinație de sesiuni live și înregistrate va fi disponibilă pentru toate subiectele prin Google Classroom și Google Meet Sesiuni de revizuire în timpul vacanțelor școlare – permise ghidurile COVID Studiu independent Tuturor fetelor li se oferă un ghid de revizuire și un caiet de lucru pentru fiecare domeniu de studiu pentru a le sprijini cu temele și studiul independent. Se recomandă ca toate fetele să lucreze independent acasă sau la școală timp de 1 oră pe zi. Practica de examen Pentru a pregăti cât mai bine fetele pentru examenele de vară, vor fi oferite o serie de sesiuni de practică de examen. Acestea includ: Examene de probă – Toate disciplinele în care studenții vor finaliza o examinare formală care va fi folosită pentru a le identifica punctele forte și punctele slabe, pentru a viza sprijinul viitor și a determina o notă estimată pentru aplicațiile la facultate. Prezența în aceste săptămâni este vitală. Rotația materiilor de bază – Având loc în sală, fetele vor finaliza examenele de engleză, matematică și știință pe 4 rotații săptămânale pentru a câștiga; feedback regulat, direcționat, axat pe examen. Walking Talking Mocks – Conceput pentru a alunga factorul frică asociat cu examenele, în aceste examene de stil alternativ, profesorii vor conduce elevii prin lucrările de examen, concentrându-se pe interpretarea întrebărilor și modelând cum arată un răspuns bun. Detalii despre toate orarele examenelor, atât interne, cât și externe, pot fi găsite pe pagina Examene.

As usual, target grades have been set based on students’ Key... Rapoarte Cum ne-am stabilit obiectivele? Ca de obicei, notele țintă au fost stabilite pe baza scorurilor de limbă engleză și matematică ale elevilor din Etapa Cheie 2. Aceasta înseamnă că fiecare student va primi aceleași ținte la toate disciplinele sale. Fiecărui student i se vor oferi obiective de progres minim (M), progres bun (G) și progres excelent (E). Ce înseamnă nota prezisă? Notele sunt ceea ce prezicem în prezent că fiecare elev va obține la sfârșitul anului 11. Profesorii au prezis aceste note uitându-se la scorurile la examene și la temele școlare. La toate disciplinele, va fi utilizat noul sistem de notare GCSE de 9-1. Nota a 9-a este nota cea mai mare, iar nota 1 cea mai mică. Departamentul pentru Educație a făcut modificări acestui sistem de la ultima dată când ați primit un raport de progres. O nota a 5-a este acum considerată de Departamentul pentru Educație a fi o „permisă puternică”. Ce îmi arată raportul? Raportul arată fiecare materie pe care o învață copilul dvs., notele țintă și notele pe care profesorii lor prezic în prezent că le vor obține la sfârșitul anului 11. Raportul folosește dimensiunea barelor pentru a arăta dacă un elev este pe cale de a-și atinge progres minim, progres bun sau țintă de progres excelent. Bara va indica nota pe care o obțin în prezent în clase întregi pentru studenții KS3 și în subgrade pentru studenții KS4. 9-1 GCSE 5a = nota 5 puternică cu șansa de a obține nota 6 5b = securizat gradul 5 5c = slabă nota 5 cu șansa de a obține doar nota 4 Toate disciplinele profesionale L2Ma = puternic L2 Merit cu șansa de a obține o L2 Dist'n L2Mb = securizat L2 Merit L2Mc = L2 Merit slab cu riscul de a obține doar o trecere L2 Toate celelalte GCSE-uri C1 = grad C puternic cu șansa de a obține un grad B C2 = securizat gradul C C3 = grad C slab cu riscul de a obține doar un grad D

Regular school attendance and good punctuality means your child can make the most of their education and will improve their choices in adult life. It will also help them when they enter the world of work... Prezența Prezența regulată la școală și o bună punctualitate înseamnă că copilul dumneavoastră poate profita la maximum de educație și își va îmbunătăți alegerile în viața de adult. Îi va ajuta și atunci când vor intra în lumea muncii. Ne așteptăm ca toți studenții să aibă o prezență de 97% sau mai mult pentru a-și atinge întregul potențial. Graficul de mai jos arată cât de puține absențe sunt necesare pentru a realiza acest lucru. Unele boli vor duce inevitabil la absența de la școală. Vă rugăm să vă asigurați că, dacă fiica dvs. lipsește, contactați echipa de prezență a școlii pentru a ne anunța fie la 01428 343098 ext 233, fie prin e-mail NSG_attendance@thrivetrust.uk . În cazul în care nu primim aceste informații, vă vom contacta ca parte a procedurilor noastre de protecție. În cazul în care o absență este inevitabilă, vă rugăm să împărtășiți dovezile privind programarea la medic la care a participat sau rețeta care a fost eliberată, astfel încât să putem autoriza absența fiicei dvs. și pentru a preveni orice impact asupra eligibilității acesteia pentru recompense de prezență. În conformitate cu sfaturile de mai jos, vă încurajăm să vă trimiteți fiica la școală cu oricare dintre aceste afecțiuni minore în urma unui test LFT COVID negativ. Puteți trimite medicamente împreună cu fiica dvs. împreună cu o notă de permisiune și aceasta poate fi păstrată pentru ea la serviciile pentru studenți. În cazul în care fiica dumneavoastră este prea rău pentru a rămâne la școală, vă vom contacta pentru a o prelua. Numiri Programările planificate trebuie făcute în afara orelor de școală, în cazul în care acest lucru nu este posibil, ne așteptăm ca fiica dvs. să meargă la școală înainte și/sau după programarea ei, deoarece nu putem autoriza o absență de o zi întreagă pentru o programare locală. Recunoaștem că unele întâlniri de specialitate pot fi la o distanță semnificativă și, în acest caz, participarea la școală în ziua respectivă ar putea să nu fie fezabilă. Din nou, vă rugăm să furnizați o copie sau o fotografie/captură de ecran a întâlnirii dvs. pentru ca noi să autorizam absența fiicei dumneavoastră. recompense Suntem foarte mândri de participarea remarcabilă a studenților noștri la Newland și, ca atare, recompensăm acest lucru. Studenților li se acordă 50 de dolari NSG pentru fiecare săptămână de 100% prezență, studenții cu 100% prezență pentru anul sunt recunoscuți la seara Aspiration Awards. Toți studenții cu Prezența 100% pentru un semestru este invitată la un prânz cu recompense și toți cei cu prezență autorizată de peste 97% sunt eligibili să participe la excursia noastră trimestrială cu recompense, prima dintre care anul acesta va fi o excursie de cumpărături de Crăciun la Meadowhall pe 14 decembrie. Sancțiuni Departamentul pentru Educație clasifică orice copil cu o prezență sub 90%, indiferent de motivul absenței, drept absent persistent. Aceasta înseamnă doar două zile în fiecare lună. Statisticile arată că absenții persistenti sunt mai puțin probabil să-și atingă întregul potențial și poate afecta notele GCSE și perspectivele de viitor ale unui copil. Școala ajută copiii și tinerii cu abilitățile lor sociale, făcând și menținând prietenii, construind încrederea și stima de sine. Dacă copilul dumneavoastră nu merge regulat la școală, acesta va afecta rezultatele și progresul său din cauza lipsei de muncă. Școala lucrează îndeaproape cu Autoritatea Locală, care poate emite „Amenzi cu penalitate fixă” în cazul în care participarea este nesatisfăcătoare și în cazurile cele mai grave pot apărea urmăriri penale.

We have a wide variety of extra curricular activities for the students to enjoy, learn new things and meet others... Extracurricular Avem o mare varietate de activități extracurriculare pentru ca elevii să se bucure, să învețe lucruri noi și să cunoască pe alții. Unele dintre activitățile noastre se desfășoară la fața locului, dar organizăm și activități distractive și în afara școlii. Aceste activități sunt menite să ajute la creșterea încrederii elevilor, permițându-le să construiască relații cu ceilalți prin interacțiune și într-o atmosferă distractivă și relaxată. Activitati extracuriculare Tabelul de mai jos detaliază sesiunile care se desfășoară în acest termen. În plus, participăm la o serie de competiții sportive. Consultați profesorul dvs. de educație fizică pentru detalii. Pe lângă activitățile extracurriculare, oferim un program complet de cursuri după școală pentru a sprijini Y11 în perioada premergătoare examenelor simulate. Cursurile sunt în mare parte livrate live prin google meet, iar resursele și evaluările pot fi accesate prin google classroom.

We believe that effective career guidance contributes to raising aspirations, improving motivation, and overcoming barriers to success. Newland School for Girls is committed to delivering high-quality CEIAG which empowers pupils to make informed career decisions... Cariere Obiective Credem că o orientare eficientă în carieră contribuie la creșterea aspirațiilor, la îmbunătățirea motivației și la depășirea barierelor din calea succesului. Newland School for Girls se angajează să ofere CEIAG de înaltă calitate, care le dă putere elevilor să ia decizii informate în materie de carieră. Scopul nostru este de a dota elevii noștri cu abilitățile necesare pentru a se adapta la un climat economic în continuă schimbare, inspirându-i să devină cursanți în carieră pe tot parcursul vieții. Acest lucru se realizează printr-un program cuprinzător de activități care se întinde de la Anul 7 până la Anul 11 și mai departe și se bazează pe Benchmark-urile Gatsby recunoscute la nivel național. Programul Cariere Programul Cariere Newland 2020-2021 Programul nostru de carieră constă în; activități din școală conduse de personal intern, evenimente care implică parteneri externi (cum ar fi colegii, absolvenți, furnizori de formare, angajatori și universități) și vizite externe. Din cauza circumstanțelor actuale legate de pandemia de Covid-19, din păcate, a trebuit să amânăm unele dintre activitățile noastre planificate pentru trimestrul de toamnă (roșu). Unele activități, cum ar fi adunările de carieră și evenimentele deschise planificate pentru trimestrul de toamnă, au fost mutate în evenimente virtuale acolo unde este posibil, activitățile planificate similar pentru trimestrul de primăvară sunt în prezent în curs de revizuire și, acolo unde este posibil, dezvoltăm alternative virtuale (chihlimbar). Activitățile conduse de personalul intern se pot desfășura conform planificării, acesta este și cazul programelor de orientare unu la unu care sunt livrate virtual (verde). Vom continua să monitorizăm situația în continuă schimbare și vom modifica dispozițiile în consecință mai aproape de Termenii de primăvară/vară. Datorită nivelului de planificare și organizare necesar pentru a oferi un program de experiență de lucru de succes, suntem îndoieli că vom putea continua cu experiența de lucru în perioada de vară, prin urmare căutăm alternative virtuale care urmează să fie livrate în primăvară. Echipa Carierelor Încredeți-vă în lider de carieră doamna Erica Hood E-mail: careers@thrivetrust.uk Tel: 01482 342229 Domnul B Ash: Director de implicare a elevilor – ashb@thrivetrust.uk Domnul L Tether: Guvernator legat de cariere Prezentări de carieră Log On Move On - How To Video Applying to Apprenticeships Careers Presentations Povesti de succes Povești de succes în curând... Evenimente viitoare Părinții, elevii și personalul pot fi la curent cu cele mai recente evenimente din programul nostru de carieră, verificând pagina noastră de Twitter @KelvinCareers . Evenimente deschise pentru colegii și furnizori de formare 2021-2022 Descărcări utile Resurse Ghiduri HBTC Interviu telefonic ACE Ucenicia un ghid practic Ce este o scrisoare de intentie Ghid de pregătire a interviului Link-uri pentru angajatori Am lucrat cu următoarele organizații în ultimii ani pentru a sprijini studenții în timp ce explorează și se pregătesc pentru viitorul lor: Dacă sunteți un angajator care dorește să se conecteze cu școala noastră, vă rugăm să contactați liderul nostru de carieră pentru a afla mai multe sau consultați următorul link: Cariere și întreprindere - Careers Enterprise CBI Angajatorii Ghid școli Cum măsurăm și evaluăm impactul Programului Cariere asupra elevilor Solicităm în mod regulat feedback de la părinți, elevi, furnizorii locali de educație și ucenicie și angajatori pentru a ne asigura că ne îmbunătățim continuu programul de carieră, care este monitorizat lunar și actualizat anual. Personalul didactic este implicat în furnizarea programului de carieră și oferă, de asemenea, sprijin în carierele în afara orarului, asigurându-se că sunt capabili să facă legătura între disciplinele curriculare și cariere. În anul 11, toți elevii noștri completează un formular „Ce urmează” pentru a ne informa despre destinația lor. Folosind informațiile pe care le adunăm, lucrăm îndeaproape cu Connexions pentru a oferi elevilor un sprijin suplimentar direcționat. În plus, datele ne permit să monitorizăm destinațiile elevilor noștri și numărul de studenți care progresează în diferite oportunități post-16. Connexions oferă, de asemenea, informații ulterioare, care servesc la monitorizarea ratelor de abandon din destinații. Acești factori sunt luați în considerare la revizuirea programului CEIAG. Link-uri utile Serviciul Național de Cariere Logonmoveon Făcând alegeri informate U-explore Finanțe pentru studenți LMi Humber UCAS start aș putea Fizică Perspective Matematica Angajați educația Cariere viitoare învață Detalii de contact Doamna Erica Hood, Trust Careers Leader Școala Kelvin Hall, Bricknell Avenue, Hull HU5 4QH Tel: 01482 342229 E-mail: careers@yhclt.net Politică și documente Newland School for Girls Careers Strategy Declarație privind drepturile elevului Politica de acces a furnizorului Politica CEIAG Politica privind experiența în muncă Această informație a fost publicată pe 11/05/21 și va fi revizuită din nou pe 11/05/22.

Newland School for Girls is a diverse, highly aspirational and academically high achieving school. We are rightly proud of being all-girls, serving and educating young ladies in Hull for over 100 years. We encourage every student to have high aspirations and the ambition to succeed. Mândrie Călătoria noastră către remarcabil este una care se caracterizează printr-o cultură a așteptărilor înalte și a credinței în fiecare fată; aspirăm să fim în fruntea schimbării creative. Să ne punem amprenta pentru ca alții să aspire și să urmeze școala noastră este inovator și incitant. Îi inspir pe elevi să prospere în viață. Find out more →

Textile Intent The intent of KS3 Product Design is to equip students with the knowledge, skills, and understanding necessary to become innovative, resourceful, and responsible designers and technologists. Product Design is a skill based curriculum that embraces the practical side of learning; our students have the opportunity to follow the full design process from designing and developing products for a specific user through to making.Our curriculum is developed to inspire students to use their creativity and imagination to design and make products considering their own and others’ needs.Students will learn how to take risks, becoming resourceful, innovative, enterprising and capable individuals. They will experience a varied and high-quality curriculum aimed at fostering creativity, problem-solving, and technical proficiency, preparing students for future studies within the subject. Aims Develop design thinking: Students will learn to identify problems, generate ideas, and develop solutions through a systematic design process. Acquire practical skills: Students will gain hands-on experience in using a variety of tools, materials, and techniques to create products. Understand materials and processes: Students will learn about different materials, their properties, and the manufacturing processes involved in creating products. Develop technical knowledge: Students will gain a basic understanding of design principles, such as aesthetics, ergonomics, and sustainability. Foster creativity and innovation: Students will be encouraged to think outside the box and develop innovative design ideas. Promote critical thinking and problem-solving: Students will learn to analyse problems, evaluate solutions, and make informed decisions. Develop communication and teamwork skills: Students will work collaboratively with others to design and create products, improving their communication and teamwork abilities. Understand the impact of design on society and the environment: Students will learn about the social, economic, and environmental implications of design decisions. By achieving these aims, KS3 Product Design will provide students with a solid foundation for further studies and a lifelong appreciation for Design and Technology. KS3 Product Design Curriculum Plan Back to Subjects

The Hospitality and Catering Level 1/2 Award has been designed to support learners in schools and colleges who want to learn about this vocational sector and the potential it can offer them for their careers or further study... KS4 - Ospitalitate și catering (mâncare) Opțiunea KS4 în ospitalitate și catering (mâncare) Intenție Premiul Ospitalitate și Catering Level 1/2 a fost conceput pentru a sprijini cursanții din școli și colegii care doresc să învețe despre acest sector profesional și despre potențialul pe care îl poate oferi pentru cariera lor sau studii ulterioare. Este cel mai potrivit ca bază pentru studii ulterioare, oferind cursanților o cunoaștere aprofundată de bază și o serie de abilități de specialitate și generale care le vor sprijini progresul către învățarea ulterioară și ocuparea forței de muncă. Obiective: Această structură a fost concepută pentru a dezvolta în cursanți cunoștințele și înțelegerea legate de o serie de furnizori de servicii de ospitalitate și catering; modul în care funcționează și de ce trebuie să țină cont pentru a avea succes. Toți studenții vor învăța despre problemele legate de nutriție și siguranța alimentară și despre modul în care acestea afectează operațiunile de succes în ospitalitate și catering. Toți elevii își vor dezvolta abilitățile de preparare a alimentelor și de gătit. Toți studenții vor dezvolta abilități transferabile de rezolvare a problemelor, organizare și gestionare a timpului, planificare și comunicare. Cursanții vor obține o imagine de ansamblu asupra industriei ospitalității și a cateringului și a tipului de posturi care pot fi disponibile pentru a-i ajuta să facă alegeri cu privire la progres. Finalizarea cu succes a acestei calificări ar sprijini intrarea la calificări care dezvoltă abilități specifice pentru munca în ospitalitate și catering Toți elevii vor fi capabili să identifice, să investigheze și să analizeze informațiile care reflectă în mod clar nevoile, dorințele și valorile potențialilor utilizatori KS4 - Planul curricular pentru ospitalitate și catering Înapoi la Subiecte