Search Results

As a school we will uphold the Department for Education’s five part definition of fundamental British Values... القيم البريطانية كمدرسة سوف ندعم التعريف المكون من خمسة أجزاء من وزارة التعليم للقيم البريطانية الأساسية ؛ الديمقراطية - سوف نتعرف على كيفية سماع الأصوات وكيف يتم تمثيل الناس سيادة القانون - سوف نتعرف على كيفية تحقيق العدالة في المملكة المتحدة الحرية الفردية - سوف نتعلم دعم حقوقنا ومعرفة كيفية التعبير عن الآراء الفردية في القانون الاحترام المتبادل والتسامح مع من ينتمون إلى ديانات ومعتقدات مختلفة وأولئك الذين ليس لديهم إيمان - سوف نتعلم احترام أولئك الذين يختلفون عنا وفهم آرائهم حتى لو لم نكن نتمسك بها. لهم أنفسنا يتم تدريس هذه القيم في الدروس وفي التجمعات ، ولكن الأهم من ذلك في العمل حيث نعمل معًا يومًا بعد يوم وننمو لنصبح أفضل الأشخاص الذين يمكننا أن نكون.

In Geography we want to motivate students to be inquisitive, and develop a fascination about the world and its people... جغرافية نريد في الجغرافيا تحفيز الطلاب على أن يكونوا فضوليين ، وأن نطور شغفهم بالعالم وشعبه. نريد أن يبقى هذا معهم لبقية حياتهم. في الوقت نفسه ، سيتمكن الطلاب من فهم تأثيرهم الفردي ومشاركتهم في القضايا العالمية على المستوى المحلي والعالمي لتمكينهم من اتخاذ القرارات التي تغير العالم للأفضل. سيقومون بتطوير ذلك من خلال مجموعة من خبرات التعلم التي تعمل على كل من الأنشطة القائمة على المهارات والمعرفة ؛ سيمكن هذا جميع الطلاب من الوصول والمشاركة في التعلم في دروس الجغرافيا. سيمكن تعليمنا جميع الطلاب من البدء في فهم مكانهم في العالم وتأثيرهم على الأرض. أهداف جميع المتعلمين هي: ستشارك جميع الفتيات بنشاط في القضايا الجغرافية ويكتسبن نظرة ثاقبة للاستدامة وتأثيراتها على حياتهن. تدرك جميع الفتيات عواقب تصرفات الناس ، وسوف يطورون فهمًا تعاطفيًا ومسؤولية تجاه الأجيال القادمة حول حماية الكوكب. طور إحساسًا بالدهشة والفضول حول كوكبنا بشعوبه وثقافاته وبيئته. اكتساب المعرفة والفهم للمفاهيم الجغرافية الرئيسية مثل المكان والبيئة والاستدامة. افهم أن الناس لديهم وجهات نظر مختلفة حول العالم وقم بتطوير جميع الفتيات كمواطنات عالميات. امنح الفتيات الفرصة للمشاركة في العمل الميداني وغيره من التعلم خارج الفصل الدراسي. اسمح للفتيات بفهم كيف تغير كوكبنا بمرور الوقت. قم بتطوير المهارات الجغرافية في دروس الجغرافيا مع روابط تم إجراؤها على العلوم والرياضيات عند الحاجة. الواجب المنزلي: لدعم ابنتك في إكمال العمل في المنزل ، سيتم تحميل كل واجب منزلي وتعيينه على Google Classroom لإكمال ابنتك وتسليمها إلكترونيًا إذا كانت ترغب في ذلك. نصيحة ودعم الوالدين مواقع مفيدة لدعم التعلم في الجغرافيا في KS3 لدعم طفلك ، فإن أفضل شيء يمكنك القيام به هو سؤالهم بانتظام عما تعلموه في المدرسة كل يوم وتشجيعهم على مشاهدة الأخبار بانتظام جنبًا إلى جنب مع هذا ، يمكن استخدام مواقع الويب التالية لدعم الطلاب عند إكمال مهام الواجبات المنزلية ، أو من أجل تعلم أوسع في الجغرافيا: خرائط Google و Google Earth - ممتازان لتعزيز الشعور بالمكان مع طفلك BBC Bitesize KS3 Geography - يحتوي على معلومات حول بعض الموضوعات التي يتم تناولها في KS3 وهو مفيد للمراجعة في نهاية تقييم الوحدة. National Geographic for Kids - موقع ممتاز به ثروة أو مقاطع فيديو ومقالات وأنشطة مثالية لقراءة أوسع في الجغرافيا. Mapzone مسح الذخائر - موقع مفيد لمراجعة مهارات الخرائط بما في ذلك الرموز ومراجع الشبكة. مواقع مفيدة لدعم التعلم في الجغرافيا في KS4 زود قسم الجغرافيا جميع طلاب KS4 بـ "دليل المراجعة" الذي يغطي جميع موضوعات امتحان GCSE. يُنصح الطلاب باستخدام هذا بشكل متكرر حتى كأحد الوالدين إذا أمكنك تشجيعهم على مراجعة وتلخيص المفاهيم الأساسية والمفردات والحقائق والأحداث بالتفصيل ، فهذا سيدعم تقدمهم في الدرس. بالإضافة إلى ذلك ، يمكنك دعم طفلك بانتظام من خلال تشجيع استخدام المواقع التالية أو ببساطة سؤالها عما تعلموه في المدرسة كل يوم. BBC Bitesize GCSE AQA Geography - يوفر ثروة من الموارد لدعم طفلك المرتبطة مباشرة بمواصفات AQA. Cool Geography - الوصول إلى مجموعة من الموارد لدعم دراسة الحالة وأمثلة المعلومات والمراجعة. AQA GCSE Specification - يوفر نظرة عامة شاملة على الموضوعات التي يتم تناولها في امتحان GCSE. "الجغرافيا موضوع يحمل مفتاح مستقبلنا" -مايكل بالين خطة منهج الجغرافيا إذا كنت بحاجة إلى مزيد من المعلومات حول الجغرافيا ، فالرجاء عدم التردد في الاتصال بالسيدة تايلور هاتف: (01482) 343098 بريد إلكتروني: taylora@thrivetrust.uk رجوع إلى الموضوعات

Our curriculum will inspire and challenge all pupils to communicate with others effectively through verbal and written methods which will enable them to successfully compete with their peers in both further education and the workplace... إنجليزي "أعرف كل هذه الكلمات ، لكن هذه الجملة لا معنى لها بالنسبة لي." - مات غرونينغ نية: سيُلهم منهجنا جميع الطلاب ويتحدىهم للتواصل مع الآخرين بشكل فعال من خلال الأساليب الشفوية والمكتوبة التي ستمكنهم من التنافس بنجاح مع أقرانهم في كل من التعليم الإضافي ومكان العمل. سيطور منهجنا المعرفة والمهارات في القراءة التحليلية والكتابة الإبداعية والغنية بالمعلومات والتواصل اللفظي القوي وسيمكن جميع الطلاب من جعل أصواتهم مسموعة بثقة. سيتعرض طلابنا لمجموعة واسعة ومتنوعة من أنواع النصوص بالإضافة إلى تطوير الكتابة لجماهير مختلفة ومهارات العرض والأداء والمناقشة والمناقشة. نقدم المهارات والمفردات المطلوبة للنجاح في GCSE في السنة 7 ونبني ونطور هذه المعرفة على مدار 5 سنوات لتمكين جميع الطلاب ، بغض النظر عن نقطة البداية أو الخلفية ، من الجلوس بثقة في كل من الأدب واللغة GCSE. نحن نؤمن أن جميع النصوص من جميع الأعمار يمكن الوصول إليها ومفتوحة لجميع الطلاب مع معالجة ومقدمة حساسة. يتيح لنا تعاوننا الماهر كفريق واحد تقديم جميع أشكال جميع النصوص لجميع الطلاب باستخدام تقنيات التدريس التي تمكننا من الوصول إلى النصوص الأكثر تحديًا على المستوى المناسب. أهداف لتعليم الطلاب كيفية القراءة على نطاق واسع من أجل المتعة وفهم ما يقرؤونه من خلال دروس القراءة المدعومة في KS3 غرس حب الأدب من خلال قراءة مجموعة شاملة ومثيرة من النصوص الخيالية وغير الخيالية والشعر والمخطوطات والمختارات لتنمية التساؤل والفضول عند تحليل اللغة وأثرها على المجتمع أن تكون قادرًا على الكتابة بشكل جذاب ومع معالجة واضحة للنغمة والغرض والتراكيب النحوية في مجموعة متنوعة من الأساليب لمجموعة متنوعة من الأغراض بوضوح ودقة لاستكشاف تراثهم الأدبي والأدب الكلاسيكي من جميع أنحاء العالم بالإضافة إلى الأعمال غير الخيالية من القرن التاسع عشر حتى يومنا هذا للسماح لهم بإصدار أحكام مستنيرة وأخلاقية حول العالم الذي يعيشون فيه سيقوم أعضاء هيئة التدريس بتقديم ونمذجة المهارات الأساسية لكيفية النجاح في امتحانات GCSE من نصف الفصل الأول في السنة 7. وسيتم بعد ذلك البناء على ذلك ومراجعته في جميع أنحاء المنهج الدراسي مع تقديم النصوص في KS3 ثم إعادة النظر فيها لاحقًا في KS4 لغرس فهم واثق لكيفية أن اللغة هي أقوى أداة يمتلكونها وأنهم قادرون على التغلب على أي موقف بنبرة وأسلوب اتصال مناسبين لتوفير فرص منتظمة للتعبير عن آرائهم والمناقشة ومناقشة وجهات نظرهم مع أقرانهم من خلال التحفيز الاجتماعي والسياسي والقائم على الشؤون الجارية للتأكد من أنهم يطورون فهمًا تعاطفيًا لمجتمعهم والمجتمع الأوسع والعالم من حولهم من خلال التعرض لمجموعة متنوعة من النصوص من مختلف الثقافات والأديان لفهم كيفية تأثير استخدامهم للغة على تصور الآخرين واستخدام اللغة الإنجليزية القياسية بشكل مناسب عندما وحيثما كان ذلك ضروريًا الواجب المنزلي يتم تحديد الواجبات المنزلية لجميع الطلاب في الغالب باستخدام Google Classroom ، ولكنها ستشمل أيضًا العمل الورقي ليتم إكماله في المنزل وإحضاره إلى المدرسة بحلول الموعد النهائي المتفق عليه. توجيه ودعم الوالدين نوصي بشدة أن تقرأ ابنتك بانتظام وتتحدى نفسها فيما تقرأ. لدعم هذا ، يرجى الاطلاع على قائمة الكتب الموصى بها أدناه: 100 كتاب يجب أن يقرأها طفلك قبل مغادرة المدرسة لدعم مراجعة وفهم النصوص الأدبية ، يرجى الرجوع إلى الموقع التالي: SparkNotes BBC Bitesize - الأدب الإنجليزي شكسبير: SparkNotes - شكسبير لدعم المراجعة والفهم للغة الإنجليزية ، يرجى الرجوع إلى الموقع التالي: بي بي سي بايتس سايز - اللغة الإنجليزية (KS4) بي بي سي بايتسيز - الإنجليزية (KS3) نوصي أيضًامستخدمي YouTube "Mr Bruff" وStacey Rae من معلمي اللغة الإنجليزية ومدوني الفيديو الذين يقدمون دعمًا متميزًا لجميع مستويات طلاب GCSE. نظرة عامة على المناهج الإنجليزية 2021-2022 إذا كانت لديك أية استفسارات أو أسئلة أخرى ، فيرجى الاتصال بالسيدة C Gowland ، مديرة اللغة الإنجليزية (بريد الالكتروني: gowlandc@thrivetrust.uk هاتف: 01482 343098 داخلي 216) رجوع إلى الموضوعات

Music is an international language that helps students to communicate in the culturally diverse world we live. Our music curriculum will provide an inclusive and supportive atmosphere where all students are free to explore their thoughts and feelings, developing their musical skills and a love of music regardless... موسيقى KS3 - موسيقى نية: الموسيقى هي لغة دولية تساعد الطلاب على التواصل في العالم المتنوع ثقافيًا الذي نعيشه. سيوفر منهج الموسيقى الخاص بنا جوًا شاملاً وداعمًا حيث يتمتع جميع الطلاب بحرية استكشاف أفكارهم ومشاعرهم وتطوير مهاراتهم الموسيقية وحبهم للموسيقى بغض النظر عن نقطة البداية. من خلال فرص الأداء المنتظمة داخل وخارج الفصل الدراسي ، يطور الطلاب ثقتهم بأنفسهم وإبداعهم ومهاراتهم الأساسية اللازمة للنجاح في العالم الأوسع. نحن نغني بانتظام كوسيلة لبناء الثقة واستيعاب الأصوات الموسيقية وتطوير مهارات العزف في مجموعة متنوعة من الأنواع. سيركز تعليمنا على المهارات العملية التي تظهر أن الناس من جميع مناحي الحياة يستخدمون الموسيقى كوسيلة لتوصيل الأفكار والمشاعر والأفعال. الأهداف: يقوم جميع الطلاب بأداء الموسيقى والاستماع إليها ومراجعتها وتقييمها عبر مجموعة من الأنواع والأنماط والتقاليد التاريخية ، بما في ذلك أعمال الملحنين والموسيقيين العظماء. يقوم جميع الطلاب بتطوير مهارات تكنولوجيا الموسيقى للمساعدة في استكشاف النوايا الإبداعية والعاطفة. تعلم الغناء واستخدام الأصوات ، وتأليف الموسيقى وتأليفها بمفردهم ومع الآخرين ، وإتاحة الفرصة لتعلم آلة موسيقية ، واستخدام التكنولوجيا بشكل مناسب ، وإتاحة الفرصة للتقدم إلى المستوى التالي من التميز الموسيقي فهم واستكشاف كيفية إنشاء الموسيقى وإنتاجها ونقلها ، بما في ذلك من خلال الأبعاد المترابطة: درجة الصوت ، والمدة ، والديناميكيات ، والإيقاع ، والجرس ، والملمس ، والهيكل ، والرموز الموسيقية المناسبة. تطوير الثقة والمرونة اللازمتين للنجاح في العالم الأوسع. "كنت سأعلم الأطفال الموسيقى والفيزياء والفلسفة. ولكن الأهم من ذلك أن الموسيقى ، لأن أنماط الموسيقى وجميع الفنون هي مفاتيح التعلم ".أفلاطون خطة منهج الموسيقى KS3 خطة منهج الموسيقى KS4 رجوع إلى الموضوعات

Music is an international language that helps students to communicate in the culturally diverse world we live. Our music curriculum will provide an inclusive and supportive atmosphere where all students are free to explore their thoughts and feelings, developing their musical skills and a love of music regardless... موسيقى KS3 - موسيقى نية: الموسيقى هي لغة دولية تساعد الطلاب على التواصل في العالم المتنوع ثقافيًا الذي نعيشه. سيوفر منهج الموسيقى الخاص بنا جوًا شاملاً وداعمًا حيث يتمتع جميع الطلاب بحرية استكشاف أفكارهم ومشاعرهم وتطوير مهاراتهم الموسيقية وحبهم للموسيقى بغض النظر عن نقطة البداية. من خلال فرص الأداء المنتظمة داخل وخارج الفصل الدراسي ، يطور الطلاب ثقتهم بأنفسهم وإبداعهم ومهاراتهم الأساسية اللازمة للنجاح في العالم الأوسع. نحن نغني بانتظام كوسيلة لبناء الثقة واستيعاب الأصوات الموسيقية وتطوير مهارات العزف في مجموعة متنوعة من الأنواع. سيركز تعليمنا على المهارات العملية التي تظهر أن الناس من جميع مناحي الحياة يستخدمون الموسيقى كوسيلة لتوصيل الأفكار والمشاعر والأفعال. الأهداف: يقوم جميع الطلاب بأداء الموسيقى والاستماع إليها ومراجعتها وتقييمها عبر مجموعة من الأنواع والأنماط والتقاليد التاريخية ، بما في ذلك أعمال الملحنين والموسيقيين العظماء. يقوم جميع الطلاب بتطوير مهارات تكنولوجيا الموسيقى للمساعدة في استكشاف النوايا الإبداعية والعاطفة. تعلم الغناء واستخدام الأصوات ، وتأليف الموسيقى وتأليفها بمفردهم ومع الآخرين ، وإتاحة الفرصة لتعلم آلة موسيقية ، واستخدام التكنولوجيا بشكل مناسب ، وإتاحة الفرصة للتقدم إلى المستوى التالي من التميز الموسيقي فهم واستكشاف كيفية إنشاء الموسيقى وإنتاجها ونقلها ، بما في ذلك من خلال الأبعاد المترابطة: درجة الصوت ، والمدة ، والديناميكيات ، والإيقاع ، والجرس ، والملمس ، والهيكل ، والرموز الموسيقية المناسبة. تطوير الثقة والمرونة اللازمتين للنجاح في العالم الأوسع. "كنت سأعلم الأطفال الموسيقى والفيزياء والفلسفة. ولكن الأهم من ذلك أن الموسيقى ، لأن أنماط الموسيقى وجميع الفنون هي مفاتيح التعلم ".أفلاطون خطة منهج الموسيقى KS3 خطة منهج الموسيقى KS4 رجوع إلى الموضوعات

Here at Newland School for Girls in Art, craft and design, we embody some of the highest forms of human creativity. We deliver a high-quality art and design education that engages, inspires and challenges our students... تصميم فني KS3 - فن وتصميم نية: هنا في مدرسة Newland School للفتيات في الفنون والحرف والتصميم ، نجسد بعضًا من أعلى أشكال الإبداع البشري. نحن نقدم تعليمًا فنيًا وتصميمًا عالي الجودة يشرك طلابنا ويلهمهم ويتحدىهم. يزودهم ذلك بالمعرفة والمهارات اللازمة لتجربة الاختراع وإنشاء أعمالهم الفنية والحرفية والتصميم. مع تقدمهم وتنمو في ثقتهم وقدراتهم ؛ إنهم قادرون على التفكير النقدي وتطوير فهم أكثر صرامة للفن والتصميم. يعرف الطلاب كيف يعكس الفن والتصميم تاريخنا ويشكلهما ، ويساهمان في مدرستنا وثقافتنا وإبداعنا وثروة أمتنا. هدفنا هو أن التدريس والتعلم الفعالين سيحرصان على إتاحة منهج الفنون بالكامل لجميع الطلاب من خلال التنظيم الدقيق للأنشطة ، ودعم المهارات والتعليم المخصص. نقوم بتعليم طلابنا تطوير إبداعاتهم وأفكارهم وزيادة الكفاءة في تنفيذها. يفعلون ذلك من خلال تطوير فهم نقدي للفنانين والمهندسين المعماريين والمصممين ، والتعبير عن الأحكام المنطقية التي يمكن أن تثري عملهم. الأهداف: إنتاج عمل إبداعي ؛ استكشاف الأفكار وتسجيل التجارب الشخصية. تطوير المعرفة والفهم والمهارات ذات الصلة باللقب المختار من خلال دراسة عملية ونقدية وسياقية متكاملة تشجع المشاركة المباشرة مع الأعمال والممارسات الأصلية. تعلم من خلال الخبرة العملية وإظهار المعرفة وفهم المصادر التي تعلم نواياهم الإبداعية. قم بتطبيق المهارات الخاصة بالموضوع ذي الصلة من أجل استخدام اللغة المرئية لتوصيل الأفكار والمعاني والاستجابات الشخصية. قم بتطوير الثقة والمرونة اللازمتين للنجاح في العالم الأوسع. استخدم مجموعة من التقنيات لتسجيل الملاحظات في كتيبات الرسم والمجلات والوسائط الأخرى كأساس لاستكشاف الأفكار الشخصية فهم تاريخ الفن والحرف والتصميم والهندسة المعمارية ، بما في ذلك الفترات والأنماط والحركات الرئيسية من العصور القديمة وحتى يومنا هذا. لم يتم تحديد الواجب المنزلي للفن في الصفين السابع والثامن. "الإبداع يحتاج الى شجاعة" هنري ماتيس خطة منهج Y9 للفنون خطة مناهج Y10 الفنية خطة منهج الفن Y11 رجوع إلى الموضوعات

At Newland School for Girls we work hard to prepare all of our students for their exams and help them to achieve their full potential... الامتحانات Y7-Y9 سيخضع جميع الطلاب في الصفوف من العام السابع إلى العام التاسع لامتحانات نهاية العام الداخلي في جميع المواد الدراسية. سيتم إجراء هذه الدروس في النصف الأخير من الفصل الدراسي. الحضور خلال هذه الأسابيع أمر حيوي. Y10 سيخضع الطلاب في Y10 لامتحانات تجريبية خلال فترة أسبوعين من 13 يونيو 2022 إلى 24 يونيو 2022.. من الأهمية بمكان أن يحضر جميع الطلاب بشكل كامل أثناء الاختبارات التجريبية. سيتم نشر الجدول الزمني الكامل للاختبار مسبقًا. سيتم أيضًا إدخال طلاب Y10 في اختبار GCSE للغة الإنجليزية في سلسلة الامتحان الصيفي في عام 2022 وعدد من المواد المهنية بما في ذلك الأعمال والدراسات الرياضية والموسيقى والرعاية الصحية والاجتماعية والضيافة والتموين و iMedia أيضًا يكملون امتحاناتهم الخارجية في صيف Y10. Y11 سيخضع الطلاب في Y11 لامتحانات تجريبية من 22 نوفمبر 2021 إلى 10 ديسمبر 2021. ستكون الاختبارات عبارة عن اختبارات GCSE كاملة وسيتم الإبلاغ عنها في درجات GCSE في يوم نتائج GCSE بأسلوب "وهمي" في 17 يناير. من الأهمية بمكان أن يحضر جميع الطلاب بشكل كامل أثناء الاختبارات التجريبية. سيتم نشر الجدول الزمني الكامل للاختبار مسبقًا. نشرت وزارة التعليم بعض التعديلات على GCSE لعام 2022 لحساب الطلاب الذين فقدوا تعلمهم بسبب COVID. نتوقع مزيدًا من التفاصيل من لوحات الاختبارات الفردية في الوقت المناسب والتي سنقوم بإبلاغك بها كما لدينا. باختصار ، تعني هذه القرارات أنه بالنسبة لصيف 2022: سيكون هناك موضوعات ومحتويات اختيارية في الأدب الإنجليزي GCSE والتاريخ والتاريخ القديم والجغرافيا. سيتطلب Ofqual من مجالس الاختبارات تغيير كيفية تقييمهم لهذه الموضوعات لتعكس التغييرات المتوقعة على طريقة تقييم محتوى الموضوع ، على النحو المقترح في الاستشارة. سيتم السماح للمراكز بتقديم عمل عملي في علم الأحياء GCSE والكيمياء والفيزياء والعلوم المشتركة والجيولوجيا وعلم الفلك وعلم الأحياء على مستوى AS والكيمياء والفيزياء والجيولوجيا و AS و A level من العلوم البيئية من خلال العرض التوضيحي. نشجع المراكز على الاستمرار في إتاحة الأنشطة العملية العملية لطلابها حيثما أمكن ذلك. هذا لا يتطلب تغييرات في ترتيبات التقييم التي وضعتها مجالس الامتحانات لكل من هذه المواصفات. سيُسمح للمراكز بتقييم معايير التقييم العملي المشتركة (CPAC) عبر الحد الأدنى من الأنشطة العملية المطلوبة لتمكين الطلاب من إثبات كفاءتهم في علم الأحياء والكيمياء والفيزياء والجيولوجيا من المستوى الأول. يمكن أن تقوم مجالس الامتحانات بمراقبة عن بعد لتطبيق المراكز لـ CPAC. سيتم تقييم الطلاب الذين يأخذون GCSE و AS و A level art and design في حقيبة أوراقهم فقط. ستوفر لوحات الاختبارات معلومات مسبقة حول تركيز محتوى الاختبارات لجميع موضوعات المستوى GCSE و AS و A (باستثناء الأدب الإنجليزي والتاريخ والتاريخ القديم والجغرافيا في GCSE) لامتحانات صيف 2022. ستلبي المعلومات المسبقة المبادئ المنصوص عليها في وثيقة المشاورة. تهدف السياسة من تقديم معلومات مسبقة إلى أنها ستدعم مراجعة الطلاب. لذلك ، أكدت وزارة التعليم أن المعلومات المسبقة سيتم تقديمها بحلول 7 فبراير 2022 على أبعد تقدير. سيمكن هذا المعلمين من التخطيط لتكييف طريقة تدريسهم في النصف الثاني من فصل الربيع إذا لزم الأمر. قررت DfE أيضًا الاحتفاظ بالمرونة لنشر المعلومات المسبقة في نقاط أخرى قبل 7 فبراير 2022 إذا اقتضت الظروف ذلك. سيتم إعطاء إشعار مدته أسبوع على الأقل إذا تقرر إصدار معلومات مسبقة قبل 7 فبراير 2022. سيتم إعطاء الطلاب ورقة معادلات للرياضيات في GCSE في صيف 2022. ستوفر لوحات الاختبارات نسخًا من ورقة الصيغ لاستخدامها في التدريس وللتأكد من أن الطلاب على دراية بها قبل الاختبارات. سيتم توفير نسخ نظيفة من ورقة الصيغ في الاختبارات. سيتم منح الطلاب ورقة معادلة منقحة لفيزياء GCSE والعلوم المشتركة في صيف 2022 ، تغطي جميع المعادلات المطلوبة في محتوى الموضوع. ستوفر لوحات الاختبارات نسخًا من ورقة المعادلات لاستخدامها في التدريس وللتأكد من أن الطلاب على دراية بها قبل الاختبارات. سيتم توفير نسخ نظيفة من ورقة المعادلة في الاختبارات. سيتم تزويد جميع الطلاب بجداول زمنية للاختبارات الفردية لكل فترة اختبار تجريبي وامتحانات GCSE النهائية. سيتم أيضًا نشر جداول مواعيد الامتحانات هنا. بالإضافة إلى الاختبارات التجريبية ، سيتبع طلاب Y11 أيضًا برنامجًا مستمرًا من الاختبارات التجريبية في المواد الأساسية يوم الخميس كما هو مفصل أدناه. رقم الأسبوع بداية الأسبوع امتحانات Y11 (القاعة الرئيسية) 1 06/09/2021 2 13/09/2021 إنجليزي 3 20/09/2021 الرياضيات / اصمت 4 27/09/2021 علوم 5 04/10/2021 6 11/10/2021 جيوج 7 18/10/2021 علوم 25/10/2021 8 01/11/2021 م 9 08/11/2021 اصمت 10 15/11/2021 إعادة 11 22/11/2021 السخرية 12 29/11/2021 السخرية 13 06/12/2021 السخرية 14 13/12/2021 20/12/2021 27/12/2021 15 03/01/2022 16 10/01/2022 علوم / MFL 17 17/01/2022 18 24/01/2022 رياضيات 19 31/01/2022 20 تم إصدار الموضوعات ذات الأولوية في GCSE 07/02/2022 إنجليزي 21 14/02/2022 علوم 21/02/2022 22 28/02/2022 الرياضيات / جيوج 23 07/03/2022 24 14/03/2022 25 21/03/2022 م / ام اف ال 26 28/03/2022 27 04/04/2022 رياضيات 11/04/2022 18/04/2022 28 25/04/2022 اللغة الإنجليزية - مضاءة مفصل 29 02/05/2022 30 09/05/2022 31 16/05/2022 GCSE 32 23/05/2022 GCSE 30/05/2022 33 06/06/2022 GCSE 34 13/06/2022 GCSE خطة طوارئ الامتحان سياسة تقييم الامتحانات دعم الامتحانات في مدرسة Newland School للبنات ، نعمل بجد لإعداد جميع طلابنا لامتحاناتهم ومساعدتهم على تحقيق إمكاناتهم الكاملة. من أجل القيام بذلك ، يجب على الطلاب أيضًا أن يعملوا بجد وأن يكونوا على دراية بما هو متوقع منهم عند حضورهم لامتحان. تحدد هذه الصفحة بعض مواعيد الاختبارات القادمة والمعلومات المهمة التي سيحتاجها الطلاب للنجاح. لمزيد من المعلومات حول الاختبارات ، يرجى الاتصال بـ Elise Daniels ، ضابط الامتحانات ، على (01482) 343098 أو البريد الإلكتروني danielse@thrivetrust.uk يوم نتائج الامتحانات 2021 ستكون نتائج GCSE وجميع نتائج الامتحانات المهنية متاحة للطلاب يوم الخميس 25 أغسطس. ستكون المدرسة مفتوحة من الساعة 9 صباحًا للطلاب لجمع نتائجهم. يجب على أي طلاب غير قادرين على الحضور شخصيًا الاتصال بالسيدة دانيلز ضابط الامتحانات danielse@thrivetrust.uk لترتيب بديل مناسب مسبقًا. بدون هذه النتائج لا يمكن الإفراج عنها. مدرسة نيولاند للبنات لديها سياسة استئناف داخلية ، يرجى اتباع هذا الرابط للوصول إليها سياسة الاستئناف الداخلية أدلة مفيدة لأولياء الأمور والطلاب يرجى الاطلاع على الأدلة المرفقة التي تنتجها TheParentsGuide.co.uk والتي نعتقد أنك قد تجدها مفيدة في الاستعداد لموسم الامتحانات. أعصاب الامتحان حياة صحية المساعدة في المراجعة إدارة إجهاد الامتحان نيولاند إندبندنس اتبع هذا الرابط لموقع Newland Independence الإلكتروني. الشهادات تصبح الشهادات بشكل عام متاحة للطلاب في نوفمبر بعد اجتيازهم امتحاناتهم في الصيف. سنصدر الشهادات للطلاب في شهادة GCSE مساء يوم الخميس 6 يناير. إذا لم تتمكن من الحضور ، فيرجى الاتصال بالسيدة دانيلز للترتيب لاستلام شهاداتك. شهاداتك قيمة للغاية ويجب أن تظل آمنة في جميع الأوقات. إذا فقدتها ، فستتحمل الهيئات المانحة رسوم الاستبدال أو بيان النتائج ، أيًا كان ما توفره اللوحة. لا يرسلون جميعًا شهادات بديلة. ستتم محاسبتك على كل بحث تطلبه على كل مجالس. تختلف الأسعار من لوحة إلى أخرى. يرجى استخدام الرابط التالي لتقديم طلب الاستبدال: شهادة الامتحان البديل الحفاظ على الشهادات بأمان السنوات 9 و 10 و 11 هي الأهم ... السنوات 9 و 10 و 11 هي أهم سنوات تطورك الأكاديمي وتضع الأساس لحياتك المهنية وتطلعاتك المستقبلية. من فضلك ، لا تضيع هذه المرحلة الهامة من تطورك. تقبل التحدي ، وكن منتبهًا في الفصل ، وقم بإعداد الدورات الدراسية بشكل صحيح ، وراجع دراساتك بشكل مناسب ، وقم بإجراء امتحاناتك بثقة. لا يوجد شيء مثل الشعور بالإنجاز والقدرة على المضي قدمًا في خطط حياتك. نأمل عندما يتعلق الأمر بيوم نتائج امتحان GCSE الخاص بك أن تكون واحدًا من العديد من التلاميذ الذين يتم إلهامهم وفخرهم بعد تلقي النتائج التي تستحقها حقًا. حظا سعيدا لكم جميعا!

Newland School for Girls is a diverse, highly aspirational and academically high achieving school. We are rightly proud of being all-girls, serving and educating young ladies in Hull for over 100 years. We encourage every student to have high aspirations and the ambition to succeed. Newland School for Girls is recognised as the one of the highest achieving schools in Yorkshire in 2018, placed in the top 10% of schools in Hull and placed 12th out of similar schools nationally. السنة 6 الانتقال لن يكون أسبوع الانتقال وجهاً لوجه في مدرسة نيولاند للبنات ، ولكن سيتم تسليمه فعليًا في المدرسة الابتدائية لابنتك. الجدول الزمني للعمل موجود أدناه وستتلقى ابنتك كتاب عمل لمرافقة الدروس. نسخة يمكنك الوصول إليها هنا ؛ مصنف الانتقال Y6 ما زلنا نخطط للمدرسة الصيفية ونتوقع كل طالب. لدينا مكان لجميع طلاب Y7 ونتوقع أن يحضر الجميع في الأسبوع الأول من الإجازة من الاثنين 26 يوليو إلى الجمعة 30 يوليو. سيكون هذا بعد 19 يوليو ولن يتطلب أيضًا العودة إلى المدرسة الابتدائية وبالتالي يمكن وضع فقاعات صفية جديدة ، إذا كنت لا تزال بحاجة إلى حجز مكانك ، فيرجى إكمال نموذج المدرسة الصيفية آمل في القريب العاجل أن نلتقي شخصيًا ونضمن بداية رائعة لرحلة ابنتك في نيولاند. قوة مدرستنا هي شعبها - المعلمون والطلاب وأولياء الأمور - لذلك آمل أن تحصل قريبًا على تجربة Team Newland. على الرغم من أننا غير قادرين على إقامة أحداث كبيرة ، فإننا نقدم جولة في المدرسة من الاثنين إلى الخميس ، من الساعة 3.30 إلى 4.00 مساءً. سيكون هذا عن طريق التعيين فقط. لتحديد موعد لزيارتك أنت وابنتك ، يرجى الاتصال بالسيدة إيفسون ، مدير الرعوية Y7 ، على 01482 343098 تحويلة 255. ستكون المواعيد متاحة من الاثنين 21 يونيو وستستمر حتى الأربعاء 21 يوليو. يجب على جميع البالغين ارتداء أقنعة الوجه في أماكن العمل (تُطبق استثناءات عادية) والرد على شاشة Health Screen قبل الزيارة. للوصول إلى معلومات البيت المسائي لبرنامج Y6 Parents Transition المسائي ، يرجى الاطلاع أدناه ؛ تريتون فينيكس جريفين وحيد القرن معلومات المدرسة الصيفية طرق حافلات المدرسة الصيفية طريق حافلات المدرسة الصيفية - يوم الأربعاء فقط Monday Tuesday Wednesday Thursday Friday NSG Video Welcome Assembly Maths Art French (Task 5-8) Maths English - letter to self Geography English - Making a case for lockdown Maths Catch up House Challenge - All about me PE - Task 1-2 Character Challenge Food Science - Adaptions Maths Catch up Maths History Textiles Science - Calories French (Task 1-4) PE (Task 3-4) IT and Computing House Challenge - House Collage

In a spectacularly challenging year our students have shown their true resilience and grit. Their determination to succeed and excel for 5 years has been an inspiration to us all. All at Newland are incredibly proud of the way in which the... الأداء المدرسي نتائج امتحانات 2021 في عام مليء بالتحديات بشكل مذهل ، أظهر طلابنا مرونتهم الحقيقية وعزمهم. لقد كان تصميمهم على النجاح والتفوق لمدة 5 سنوات مصدر إلهام لنا جميعًا. يفخر الجميع في نيولاند بشكل لا يصدق بالطريقة التي تعامل بها طلاب Y11 هذا العام مع تأثير فيروس كورونا والقيود الوبائية على نتائج اختباراتهم. أنا فخور بشكل خاص بالطريقة التي ارتقوا بها إلى مستوى التحدي المتمثل في التقييمات المطلوبة للدرجات التي تم تقييمها من قبل المعلم ومدى صعوبة عملهم ليكونوا قادرين على إظهار معرفتهم ومهاراتهم على الرغم من الظروف الصعبة التي تعرضوا لها على مدار العامين الماضيين . النسبة المئوية للطلاب الذين حصلوا على الصف الخامس أو أعلى في اللغة الإنجليزية والرياضيات هي 48٪ ، و 68٪ حصلوا عليها الصف 4 أو أعلى في اللغتين الإنجليزية والرياضيات. وهذا يضمن أن فتياتنا مجهزات جيدًا لاتخاذ الخطوات التالية في تعليمهن. تم إدخال 72٪ من الطلاب في Ebacc. التحق 100٪ من طلابنا إما بمزيد من التعليم أو التدريب. أحسنت صنعًا لفتياتنا وأولياء أمورهم الداعمين والمعلمين الذين عملوا بجد ودعموا وشجعوا كل فتاة. NSG فخورة للغاية بكم جميعًا! نتائج امتحانات 2019 يسعدنا أن التحصيل والتقدم الذي أحرزه طلابنا لا يزالان يفوقان إمكاناتهم المتوقعة ، مع تصنيف مدرسة نيولاند للبنات مرة أخرى بين أفضل مدرسة في المدينة. درجة التقدم لعام 2019 هي +0.141 ولعام 2018 كانت +0.15. نحن في عدد صغير جدًا من المدارس الثانوية في هال التي حققت تقدمًا إيجابيًا لطلابنا. المعدل الوطني هو -0.02 النسبة المئوية للطلاب الذين حصلوا على درجة 5 أو أعلى في اللغة الإنجليزية والرياضيات 1s 23٪ ، و 42٪ حققوا الصف 4 أو أعلى في اللغتين الإنجليزية والرياضيات. وهذا يضمن أن فتياتنا مجهزات جيدًا لاتخاذ الخطوات التالية في تعليمهن. العلم هو أقوى موضوع في EBacc لدينا بقيمة مضافة تتجاوز +0.344. يتم إدخال 60.8٪ من تلاميذنا في Ebacc و 15٪ يحققون نجاحًا قويًا. يتم وضع 100٪ من طلابنا في التعليم أو التدريب عند تركهم المدرسة. بالنسبة لعام 2017 ، لا يزال 86٪ من المتخرجين من التعليم والتدريب بعد عامين من مغادرتهم لنا. كان هذا وضعًا مشابهًا في العام الدراسي السابق لعام 2016 من تاركي المدارس الذين شهدوا 87٪ ما زالوا في التعليم والتدريب بعد عامين من تركهم لنا. نحن سعداء بالتقدم الذي أحرزه جميع طلابنا ودرجة تقدم المدرسة 8 إيجابية مما يعني أن الطلاب في مدرسة نيولاند للبنات يحققون تقدمًا أفضل من الطلاب الآخرين على الصعيد الوطني مهما كانت نقطة البداية. أحسنت صنعًا لفتياتنا وأولياء أمورهم الداعمين والمعلمين الذين عملوا بجد ودعموا وشجعوا كل فتاة. NSG فخورة جدا بكم جميعا! جداول الأداء لمزيد من المعلومات حول أداء مدرسة نيولاند للبنات ، يرجى زيارة موقع الويب الخاص بوزارة التعليم لعرض جداول أداء المدارس الوطنية. جداول أداء مدرسة نيولاند للبنات مقارنة DfE بين مدرسة نيولاند للبنات والمدارس المماثلة على المستوى الوطني عرض الوالدين Ofsted * The 2025 destinations statistics are based on preliminary data and are subject to change. We continue to work hard to ensure our pupils receive the best possible careers guidance, so all our Year leavers continue to access the best possible post-16 opportunities. Performance Tables For more information about the performance of Newland School for Girls, please visit the Department for Education website to view the national school performance tables. Newland School for Girls Performance Tables DfE Comparison of Newland School for Girls with similar schools nationally Ofsted Parent View

Newland School for Girls is a diverse, highly aspirational and academically high achieving school. We are rightly proud of being all-girls, serving and educating young ladies in Hull for over 100 years. We encourage every student to have high aspirations and the ambition to succeed. Newland School for Girls is recognised as the one of the highest achieving schools in Yorkshire in 2018, placed in the top 10% of schools in Hull and placed 12th out of similar schools nationally. مدرستنا في هذا القسم مرحبا بكم في نيولاند تحديثات COVID القبول القيم البريطانية حماية البيانات الروح والقيم أولويات المدرسة الإيجارات تقرير Ofsted زيارتنا حكامنا سياساتنا موظفينا نشرة ثقتنا (YHCLT) برنامج Pupil Premium و Y7 Catch Up Premium الأداء المدرسي نيولاند ألومني الشواغر مدرسة صيفية

المنسوجات Intent The intent of KS3 Product Design is to equip students with the knowledge, skills, and understanding necessary to become innovative, resourceful, and responsible designers and technologists. Product Design is a skill based curriculum that embraces the practical side of learning; our students have the opportunity to follow the full design process from designing and developing products for a specific user through to making. Our curriculum is developed to inspire students to use their creativity and imagination to design and make products considering their own and others’ needs. Students will learn how to take risks, becoming resourceful, innovative, enterprising and capable individuals. They will experience a varied and high-quality curriculum aimed at fostering creativity, problem-solving, and technical proficiency, preparing students for future studies within the subject. Aims Develop design thinking : Students will learn to identify problems, generate ideas, and develop solutions through a systematic design process. Acquire practical skills : Students will gain hands-on experience in using a variety of tools, materials, and techniques to create products. Understand materials and processes : Students will learn about different materials, their properties, and the manufacturing processes involved in creating products. Develop technical knowledge : Students will gain a basic understanding of design principles, such as aesthetics, ergonomics, and sustainability. Foster creativity and innovation : Students will be encouraged to think outside the box and develop innovative design ideas. Promote critical thinking and problem-solving : Students will learn to analyse problems, evaluate solutions, and make informed decisions. Develop communication and teamwork skills : Students will work collaboratively with others to design and create products, improving their communication and teamwork abilities. Understand the impact of design on society and the environment : Students will learn about the social, economic, and environmental implications of design decisions. By achieving these aims, KS3 Product Design will provide students with a solid foundation for further studies and a lifelong appreciation for Design and Technology. KS3 Product Design Curriculum Plan Back to Subjects

Due to the restrictions in place the period 4 programme this year is delivered by pre-recorded lessons. There is no dedicated tutor for students due to the staggered breaks a... برنامج الفترة 4 الشخصية والثقافة - برنامج التنمية الشخصية نظرًا للقيود المفروضة ، يتم تسليم برنامج الفترة 4 هذا العام من خلال دروس مسجلة مسبقًا. لا يوجد مدرس مخصص للطلاب بسبب فترات الراحة ووجبات الغداء المتقطعة. البرنامج التعليمي 2020-2021