Search Results

Gill is now retired but her working life encompassed the roles of secondary school science teacher, nurse, nurse teacher, education and training of nurse teachers, director of nurse... Become a Governor Shape Futures, Ignite Potential: Join Thrive Co-operative Learning Trust as a Governor Imagine being part of a community that doesn't just educate, but transforms lives. At Thrive Co-operative Learning Trust, we believe in more than just classrooms. We believe in creating vibrant, supportive environments where every child, every staff member, and every family thrives. Message from the Chair of Trustees Statutory Documents Our Story: A Foundation Built on Collaboration We're a family of 10 academies in Hull – a blend of dynamic secondary and primary schools, all united by a shared vision. We are rooted in co-operative values, a legacy we've carried since our founding as one of the first Co-operative Multi-Academy Trusts. Our Mission: Inspiring Pupils to Thrive in Life We're not just building learning factories; we are enabling children and young people to find their place in the world. We open eyes, provide unwavering support, and unlock the boundless potential within each individual. Our Thrive Charter reflects our commitment to: Learning as Growth: Cultivating knowledge, self-reliance, and a sense of responsibility. Agency and Co-agency: Empowering to shape their futures and make a collective impact. Wellbeing and Inclusion: Fostering safe, equitable, And diverse environments. Community Partnership: Working hand-in-hand with our local communities. Ethical Leadership: Upholding the highest standards of integrity. Environmental Sustainability: Taking action against the climate crisis. Responsible Resource Management: Ensuring public funds are invested in our pupils. " The governing body and leaders of the trust provide effective support and challenge to leaders." Ofsted. Your Opportunity: Become a Catalyst for Change We're seeking Governors to join our board and play a pivotal role in shaping the future of our academies. As a Governor, you will: Shape the future of young minds in the school. Become a School Governor and make a real impact. Develop your leadership , strategic thinking, and teamwork skills as a School Governor. Make a Difference in the Community: It's a rewarding experience to contribute to the success of a local school and the lives of young people, providing a sense of purpose and fulfilment. It's also an opportunity for significant personal and professional growth . It allows individuals to develop valuable skills, expand their networks, and make a real impact, all while gaining a unique perspective on the education landscape. Champion Improvement: Contribute to the Trust's focus on continuous improvement across all its academies. What We're Looking For: Individuals who share our commitment to co-operative values and the wellbeing of children and young people in our academies. Strategic thinkers with sound judgment and a collaborative spirit. A desire to contribute to the success of our academies and the lives of our students. Why Join Us? Make a Real Impact: Contribute to the educational experiences and outcomes of young people in your community. Develop Your Skills: Gain valuable experience in educational governance and enhance your leadership abilities. Be Part of a Visionary Team: Collaborate with passionate individuals dedicated to educational excellence and the success of our Trust. Comprehensive support and training: We will support you at every stage. Time Commitment: Attend Local Governing board meetings (4 per year) Engage in background reading and contribute to strategic discussions. Travel expenses are covered. Ready to Make a Difference? We invite you to learn more about this rewarding opportunity. Next Steps: Contact us for an informal discussion about the Governor role (email: harrisonh@thrivetrust.uk ) Complete an application form and participate in an interview. Undergo an enhanced DBS check and provide references. Join us at Thrive Co-operative Learning Trust and be part of empowering young people to thrive! Governors Policies Our Trust

Newland School for Girls is a diverse, highly aspirational and academically high achieving school. We are rightly proud of being all-girls, serving and educating young ladies in Hull for over 100 years. We encourage every student to have high aspirations and the ambition to succeed. Newland School for Girls is recognised as the one of the highest achieving schools in Yorkshire in 2018, placed in the top 10% of schools in Hull and placed 12th out of similar schools nationally. Școala noastră In aceasta sectiune Bun venit în Newland Actualizări COVID Admiteri Valorile britanice Protejarea datelor Etos și valori Prioritățile școlare Închirieri Raportul Ofsted În vizită la noi Guvernatorii noștri Politicile noastre Personalul nostru Prospect Încrederea noastră (YHCLT) Pupil Premium și Y7 Catch Up Premium Performanță școlară Alumne Newland Locuri vacante Școală de vară

Music is an international language that helps students to communicate in the culturally diverse world we live. Our music curriculum will provide an inclusive and supportive atmosphere where all students are free to explore their thoughts and feelings, developing their musical skills and a love of music regardless... Muzică Music Development Plan 25/26 KS3 - Muzică Intenție: Muzica este o limbă internațională care îi ajută pe studenți să comunice în lumea diversă cultural în care trăim. Curriculumul nostru muzical va oferi o atmosferă incluzivă și de susținere în care toți studenții sunt liberi să-și exploreze gândurile și sentimentele, dezvoltându-și abilitățile muzicale și dragostea pentru muzică, indiferent de punctul lor de plecare. Prin oportunități regulate de performanță, atât în clasă, cât și în afara acesteia, elevii își dezvoltă încrederea în sine, creativitatea și abilitățile esențiale de rezistență necesare pentru a reuși în lumea largă. Cântăm în mod regulat ca o modalitate de a construi încrederea, de a interioriza sunetele muzicale și de a dezvolta abilitățile de a juca într-o varietate de genuri. Predarea noastră se va concentra pe abilitățile practice care arată că oamenii din toate categoriile sociale folosesc muzica ca o modalitate de a comunica gândurile, sentimentele și acțiunile. Obiective: Toți studenții să interpreteze, să asculte, să revizuiască și să evalueze muzica dintr-o serie de genuri, stiluri și tradiții istorice, inclusiv lucrările marilor compozitori și muzicieni. Toți studenții să dezvolte abilități de tehnologie muzicală, ajutând la explorarea intenției creative și a emoțiilor. Învață să cânți și să folosești vocile, să creezi și să compui muzică pe cont propriu și împreună cu alții, să ai posibilitatea de a învăța un instrument muzical, să folosești tehnologia în mod corespunzător și să ai ocazia să treci la următorul nivel de excelență muzicală Înțelegeți și explorați modul în care muzica este creată, produsă și comunicată, inclusiv prin dimensiunile interdependente: înălțime, durată, dinamică, tempo, timbru, textură, structură și notații muzicale adecvate. Dezvoltați încrederea și rezistența necesare pentru a reuși în lumea largă. „Le-aș preda copiilor muzică, fizică și filozofie; dar cel mai important, muzica, pentru că tiparele din muzică și toate artele sunt cheile învățării.”Platon Planul Curriculum Muzică KS3 Planul Curriculum Muzică KS4 Înapoi la Subiecte

At Newland School for Girls we work hard to prepare all of our students for their exams and help them to achieve their full potential... examene Y7-Y9 Toți studenții de la Y7 la Y9 vor susține examene interne de sfârșit de an la toate disciplinele. Acestea se vor desfășura în lecții în ultimul semestru. Prezența în aceste săptămâni este vitală. Y10 Elevii din Y10 vor susține examene de probă pe o perioadă de două săptămâni, în perioada 13 iunie 2022 – 24 iunie 2022. . Este vital ca toți studenții să participe pe deplin în timpul examenelor de probă. Un orar complet al examenelor va fi publicat în prealabil. Studenții Y10 vor fi, de asemenea, înscriși pentru GCSE în limba engleză în seria de examene de vară în 2022 și o serie de subiecte profesionale, inclusiv afaceri, studii sportive, muzică, sănătate și asistență socială, ospitalitate și catering și iMedia își finalizează, de asemenea, examenele externe în vara lui Y10. Y11 Elevii din Y11 vor susține examene de probă în perioada 22 noiembrie 2021 – 10 decembrie 2021. Examenele vor fi examene complete GCSE și vor fi raportate în notele GCSE într-o zi de rezultate GCSE în stil „simulat” pe 17 ianuarie. Este vital ca toți studenții să participe pe deplin în timpul examenelor de probă. Un orar complet al examenelor va fi publicat în prealabil. Departamentul Educației a publicat câteva amendamente la GCSE pentru 2022 pentru a ține cont de elevii care au pierdut învățarea din cauza COVID. Ne așteptăm la timp la detalii suplimentare de la comisiile individuale de examen, pe care vi le vom comunica pe măsură ce le avem. Pe scurt, aceste decizii înseamnă că pentru vara anului 2022: Vor exista subiecte și conținut opțional în literatura engleză GCSE, istorie, istorie antică și geografie. Ofqual va solicita comisiilor de examen să schimbe modul în care evaluează aceste subiecte pentru a reflecta schimbările așteptate ale modului în care este evaluat conținutul subiectului, așa cum s-a propus în consultare. Centrelor li se va permite să livreze lucrări practice în GCSE biologie, chimie, fizică, știință combinată, geologie și astronomie, biologie la nivel AS, chimie, fizică și geologie și știința mediului AS și nivel A prin demonstrație. Am încuraja centrele să continue să pună la dispoziție activități practice practice pentru studenții lor ori de câte ori este posibil. Acest lucru nu necesită modificări ale aranjamentelor de evaluare pe care comisiile de examen le au în vigoare pentru fiecare dintre aceste specificații. Centrelor li se va permite să evalueze criteriile comune de evaluare practică (CPAC) în cadrul numărului minim de activități practice necesare pentru a le permite studenților să-și demonstreze competența în biologie, chimie, fizică și geologie de nivel A. Comisiile de examen pot efectua monitorizarea de la distanță a aplicării CPAC de către centre. Elevii care urmează GCSE, AS și artă și design de nivel A vor fi evaluați numai în portofoliul lor. Comisiile de examen vor oferi informații în avans despre concentrarea conținutului examenelor pentru toate subiectele de nivel GCSE, AS și A (cu excepția literaturii engleze GCSE, istoriei, istoriei antice și geografiei) pentru examenele din vara 2022. Informațiile prealabile vor respecta principiile stabilite în documentul de consultare. Intenția politicii de a furniza informații în avans este ca acestea să sprijine revizuirea studenților. Prin urmare, DfE a confirmat că informațiile prealabile vor fi furnizate până cel târziu la 7 februarie 2022. Acest lucru va permite profesorilor să planifice adaptarea predării în a doua jumătate a trimestrului de primăvară, dacă este necesar. DfE a decis, de asemenea, să păstreze flexibilitatea pentru ca informațiile prealabile să fie distribuite în alte puncte înainte de 7 februarie 2022, dacă circumstanțele o impun. Se va da un preaviz de cel puțin o săptămână dacă se decide că informațiile prealabile vor fi publicate mai devreme de 7 februarie 2022. Elevii vor primi o fișă cu formule pentru matematică GCSE în vara anului 2022. Comitetele de examen vor furniza copii ale fișei cu formule pentru a fi utilizate în predare și pentru a se asigura că studenții sunt familiarizați cu aceasta înainte de examene. Copii curate ale foii de formule vor fi furnizate la examene. Studenților li se va oferi o fișă de ecuație revizuită pentru fizica GCSE și știința combinată în vara anului 2022, care acoperă toate ecuațiile necesare în conținutul subiectului. Comitetele de examen vor furniza copii ale foii de ecuații pentru a fi utilizate în predare și pentru a se asigura că studenții sunt familiarizați cu aceasta înainte de examene. Copii curate ale foii de ecuații vor fi furnizate în cadrul examenelor. Tuturor studenților li se va emite un orar individual de examinare pentru fiecare perioadă de probă și examenele finale GCSE. Orarul examenelor va fi publicat și aici. În plus față de examenele lor de probă, studenții Y11 vor urma, de asemenea, un program continuu de examene de probă la disciplinele de bază în zilele de joi, așa cum este detaliat mai jos. Săptămâna nr. Incepe saptamana Examene Y11 (Sala principală) 1 06.09.2021 2 13.09.2021 Engleză 3 20.09.2021 Matematică/Hist 4 27.09.2021 Sci 5 04.10.2021 6 10.11.2021 Geog 7 18.10.2021 Sci 25.10.2021 8 01.11.2021 ing 9 08.11.2021 Hist 10 15/11/2021 RE 11 22.11.2021 Batjocuri 12 29.11.2021 Batjocuri 13 06.12.2021 Batjocuri 14 13.12.2021 20.12.2021 27.12.2021 15 03.01.2022 16 10.01.2022 Sci/MFL 17 17.01.2022 18 24/01/2022 Matematica 19 31/01/2022 20 SUBIECTELE PRIORITARI GCSE LANSAȚI 07.02.2022 Engleză 21 14.02.2022 Sci 21/02/2022 22 28.02.2022 Matematică/Geo 23 07.03.2022 24 14.03.2022 25 21.03.2022 Eng/MFL 26 28.03.2022 27 04.04.2022 Matematica 04.11.2022 18.04.2022 28 25/04/2022 engleză - bespoke Lit 29 02/05/2022 30 09.05.2022 31 16.05.2022 GCSE 32 23/05/2022 GCSE 30.05.2022 33 06.06.2022 GCSE 34 13.06.2022 GCSE Plan de urgență pentru examen Politica de evaluare în afara examenului Suport pentru examene La Newland School for Girls muncim din greu pentru a pregăti toți elevii noștri pentru examene și pentru a le ajuta să-și atingă întregul potențial. Pentru ca noi să facem acest lucru, studenții trebuie să muncească din greu și să fie conștienți de ceea ce se așteaptă de la ei atunci când vin să susțină un examen. Această pagină stabilește câteva dintre datele viitoare ale examenelor și informații importante de care vor avea nevoie studenții pentru a reuși. Pentru mai multe informații despre examene, vă rugăm să sunați pe Elise Daniels, ofițer de examene, la (01482) 343098 sau e-mail danielse@thrivetrust.uk ZIUA REZULTATELOR EXAMENULUI 2021 GCSE și toate rezultatele examenelor profesionale vor fi disponibile pentru studenți joi, 25 august. Școala va fi deschisă de la ora 9:00 pentru ca elevii să-și colecteze rezultatele. Orice studenți care nu pot participa în persoană trebuie să contacteze doamna Daniels, ofițerul de examene danielse@thrivetrust.uk pentru a aranja în prealabil o alternativă potrivită. Fără aceasta, rezultatele nu pot fi eliberate. Newland School for Girls are o politică de apeluri interne, vă rugăm să urmați acest link pentru a o accesa Politica privind apelurile interne Ghiduri utile pentru părinți și studenți Vă rugăm să consultați ghidurile atașate produse de TheParentsGuide.co.uk pe care credem că le puteți găsi de ajutor în pregătirea sezonului de examene. Examen nervii Viață sănătoasă Ajutor la revizuire Gestionarea stresului la examen Independența Newland Urmați acest link pentru site-ul Newland Independence. Certificate Certificatele devin, în general, disponibile pentru studenți în noiembrie, după ce își susțin examenele în vară. Vom elibera certificatele studenților la seara certificatelor GCSE, joi, 6 ianuarie. Dacă nu puteți participa, vă rugăm să contactați doamna Daniels pentru a aranja să vă ridicați certificatele. Certificatele dumneavoastră sunt foarte valoroase și trebuie păstrate în siguranță în orice moment. În cazul în care le pierdeți, veți fi taxat de către organismele de atribuire pentru înlocuiri sau declarația de rezultate, oricare dintre ele prevede consiliul. Nu toți trimit certificate de înlocuire. Veți fi taxat pentru fiecare căutare pe care o solicitați fiecărui Consiliu. Prețurile variază de la o masă la alta. Vă rugăm să utilizați următorul link pentru a aplica pentru înlocuiri: Certificat de examen de înlocuire PĂSTRAȚI CERTIFICATELE ÎN SIGUR Anii 9, 10 și 11 sunt cei mai importanți... Anii 9, 10 și 11 sunt cei mai importanți ani ai dezvoltării tale academice și pun bazele carierei și aspirațiilor tale viitoare. Vă rog, nu pierdeți această etapă importantă a dezvoltării dumneavoastră. Acceptați provocarea, fiți atenți la clasă, pregătiți corect temele de curs, revizuiți-vă studiile în mod corespunzător și susțineți examenele cu încredere. Nu există nimic ca sentimentul de a fi realizat și de a putea merge mai departe cu planurile tale de viață. Sperăm că, când vine vorba de ziua rezultatelor examenului GCSE, veți fi unul dintre mulții elevi care sunt inspirați și plini de mândrie după ce a primit rezultatele pe care le meritați cu adevărat. Mult succes tuturor!

School starts at 8.45am and finishes at 3.05pm. It is expected that girls are on site and at their classroom for 8.40am. Traffic can be very busy around Cottingham Road and Inglemire Lane at this time. If you are dropping your daughter off please leave adequate time to ensure she... Zi de școală Orarul zilei de școală este următorul: Școala începe la 8.45 și se termină la 15.05. Este de așteptat ca fetele să fie la fața locului și în sala de clasă pentru ora 8.40. Traficul poate fi foarte aglomerat în jurul Cottingham Road și Inglemire Lane în acest moment. Dacă vă lăsați fiica, vă rugăm să lăsați timp suficient pentru a vă asigura că este la școală înainte de ora 8:40. Ne așteptăm să vedem toate fetele la școală și la timp în fiecare zi! - Time Cafe open for breakfast 8.00am Warning bell 8.40am Period 1 8.45am - 9.45am Period 2 9.45am - 10.45am BREAK 10.45am - 11.00am Period 3 11.00am - 12.00pm Period 4 12.00pm - 12.30pm Lunch 12.30pm - 1.15pm Period 5 1.15pm - 2.15pm Period 6 2.15pm - 3.15pm Orele eșalonate de început și de sfârșit sunt în funcțiune în timpul modificărilor legate de pandemie. Fi pregatit Toate fetele ar trebui să aibă o ghiozdană adecvată în care să poată aduce la școală echipamentul corespunzător pentru lecțiile lor în fiecare zi, de exemplu cărți, planificator, trusa de creion și trusa de educație fizică în zilele corespunzătoare, etc. ECHIPAMENT Vă recomandăm echipamentul minim necesar pentru fiecare. fata este: • o geantă potrivită • pix • creion • calculator • rigla • radieră • creioane creionate toate într-o trusă. • carte de lectură

Music is an international language that helps students to communicate in the culturally diverse world we live. Our music curriculum will provide an inclusive and supportive atmosphere where all students are free to explore their thoughts and feelings, developing their musical skills and a love of music regardless... Muzică Music Development Plan 25/26 KS3 - Muzică Intenție: Muzica este o limbă internațională care îi ajută pe studenți să comunice în lumea diversă cultural în care trăim. Curriculumul nostru muzical va oferi o atmosferă incluzivă și de susținere în care toți studenții sunt liberi să-și exploreze gândurile și sentimentele, dezvoltându-și abilitățile muzicale și dragostea pentru muzică, indiferent de punctul lor de plecare. Prin oportunități regulate de performanță, atât în clasă, cât și în afara acesteia, elevii își dezvoltă încrederea în sine, creativitatea și abilitățile esențiale de rezistență necesare pentru a reuși în lumea largă. Cântăm în mod regulat ca o modalitate de a construi încrederea, de a interioriza sunetele muzicale și de a dezvolta abilitățile de a juca într-o varietate de genuri. Predarea noastră se va concentra pe abilitățile practice care arată că oamenii din toate categoriile sociale folosesc muzica ca o modalitate de a comunica gândurile, sentimentele și acțiunile. Obiective: Toți studenții să interpreteze, să asculte, să revizuiască și să evalueze muzica dintr-o serie de genuri, stiluri și tradiții istorice, inclusiv lucrările marilor compozitori și muzicieni. Toți studenții să dezvolte abilități de tehnologie muzicală, ajutând la explorarea intenției creative și a emoțiilor. Învață să cânți și să folosești vocile, să creezi și să compui muzică pe cont propriu și împreună cu alții, să ai posibilitatea de a învăța un instrument muzical, să folosești tehnologia în mod corespunzător și să ai ocazia să treci la următorul nivel de excelență muzicală Înțelegeți și explorați modul în care muzica este creată, produsă și comunicată, inclusiv prin dimensiunile interdependente: înălțime, durată, dinamică, tempo, timbru, textură, structură și notații muzicale adecvate. Dezvoltați încrederea și rezistența necesare pentru a reuși în lumea largă. „Le-aș preda copiilor muzică, fizică și filozofie; dar cel mai important, muzica, pentru că tiparele din muzică și toate artele sunt cheile învățării.”Platon Planul Curriculum Muzică KS3 Planul Curriculum Muzică KS4 Înapoi la Subiecte

Newland School for Girls is a diverse, highly aspirational and academically high achieving school. We are rightly proud of being all-girls, serving and educating young ladies in Hull for over 100 years. We encourage every student to have high aspirations and the ambition to succeed. Mândrie Călătoria noastră către remarcabil este una care se caracterizează printr-o cultură a așteptărilor înalte și a credinței în fiecare fată; aspirăm să fim în fruntea schimbării creative. Să ne punem amprenta pentru ca alții să aspire și să urmeze școala noastră este inovator și incitant. Îi inspir pe elevi să prospere în viață. Find out more →

Here at Newland School for Girls in Art, craft and design, we embody some of the highest forms of human creativity. We deliver a high-quality art and design education that engages, inspires and challenges our students... Design de arta KS3 - Artă și design Intenție: Aici, la Newland School for Girls in Art, artizanat și design, întruchipăm unele dintre cele mai înalte forme de creativitate umană. Oferim o educație de artă și design de înaltă calitate, care implică, inspiră și provoacă studenții noștri. Acest lucru le echipează cu cunoștințele și abilitățile de a experimenta, inventa și crea propriile opere de artă, meșteșuguri și design. Pe măsură ce progresează și cresc în încrederea și abilitățile lor; sunt capabili să gândească critic și să dezvolte o înțelegere mai riguroasă a artei și a designului. Elevii știu cum arta și designul reflectă și modelează istoria noastră și contribuie la școala, cultura, creativitatea și bogăția națiunii noastre. Intenția noastră SEN este ca predarea și învățarea eficientă să se asigure că întregul curriculum de artă este disponibil pentru toți studenții prin structurarea atentă a activităților, schelele de abilități și predarea personalizată. Învățăm studenții noștri să-și dezvolte creativitatea și ideile și să sporească competența în execuția lor. Ei fac acest lucru prin dezvoltarea unei înțelegeri critice a artiștilor, arhitecților și designerilor, exprimând judecăți motivate care pot informa propria lor muncă. Obiective: Produce lucrări creative; explora idei și înregistrează experiențele personale. Dezvoltați cunoștințele, înțelegerea și abilitățile relevante pentru titlul ales prin studiu practic, critic și contextual integrat, care încurajează implicarea directă cu lucrările și practica originale. Învață prin experiență practică și demonstrează cunoașterea și înțelegerea surselor care le informează intențiile creative. Aplicați abilități relevante specifice subiectului pentru a utiliza limbajul vizual pentru a comunica idei personale, semnificații și răspunsuri. Dezvoltați încrederea și reziliența necesare pentru a reuși în lumea largă. Utilizați o gamă largă de tehnici pentru a înregistra observațiile în caiete de schițe, reviste și alte medii ca bază pentru explorarea ideilor personale Înțelegeți despre istoria artei, meșteșugurilor, designului și arhitecturii, inclusiv perioadele, stilurile și mișcările majore din cele mai vechi timpuri până în prezent. Temele nu sunt stabilite pentru Artă în anul 7 și 8. "Creativitatea cere curaj" Henry Matisse Planul curricular de artă Y9 Planul curricular de artă Y10 Planul Curriculum Artă Y11 Înapoi la Subiecte

As a school we will uphold the Department for Education’s five part definition of fundamental British Values... Valorile britanice Ca școală, vom susține definiția în cinci părți a valorilor fundamentale britanice a Departamentului pentru Educație; Democrație – vom afla despre cum sunt auzite vocile și cum sunt reprezentați oamenii Statul de drept – vom afla despre cum se face justiția în Regatul Unit Libertatea individuală – vom învăța să ne susținem drepturile și cum sunt exprimate opiniile individuale în cadrul legii Respect reciproc și toleranță față de cei de diferite credințe și credințe și față de cei fără credință – vom învăța să-i respectăm pe cei care sunt diferiți de noi și să le înțelegem părerile chiar dacă nu le susținem ei înșine Aceste valori sunt predate în lecții și în adunări, dar cel mai important în acțiune, pe măsură ce lucrăm împreună zi de zi și creștem pentru a deveni cei mai buni oameni care putem fi.

Our Multi Academy Trust (MAT) aims to ensure that all personal data collected about staff, pupils, parents, governors, visitors and other individuals... Protejarea datelor Multi Academy Trust (MAT) își propune să se asigure că toate datele personale colectate despre personal, elevi, părinți, guvernatori, vizitatori și alte persoane sunt colectate, stocate și procesate în conformitate cu Regulamentul general privind protecția datelor (GDPR) și cu prevederile preconizate din Legea privind protecția datelor din 2018 (DPA 2018), astfel cum este prevăzut în Legea privind protecția datelor. Faceți clic aici pentru Politica noastră de protecție a datelor

We sell NSG uniform in Student Services Black Jacket with violet braid and school logo* School tie* Black V-neck jumper with violet band* Uniformă Examples of acceptable uniform items Uniform Expectations Uniform Requirements Flyer Vindem uniformă NSG în Servicii pentru studenți Jachetă neagră cu împletitură violet și logo școală* cravata scolara* Pulover negru cu decolteu în V cu bandă violetă* Pantaloni negri stil „bootleg”* – nu jambiere sau blugi skinny, vă rog! Bluză albă în stil cămașă cu guler – poate fi cu mânecă lungă sau scurtă. Colanți sau șosete Pantofi negri simpli cu toc mic (nu pantofi sport) Batic negru (când este purtat din motive religioase) Cămașă sport violet pentru PE * Fusta violet pentru PE (opțional)* Pantaloni scurți negri * Disponibil numai de la școală. Uniformele pot fi achiziționate online prin intermediul Magazin de uniforme . Uniform Expectations Examples of acceptable uniform items

The Hospitality and Catering Level 1/2 Award has been designed to support learners in schools and colleges who want to learn about this vocational sector and the potential it can offer them for their careers or further study... KS4 - Ospitalitate și catering (mâncare) Opțiunea KS4 în ospitalitate și catering (mâncare) Intenție Premiul Ospitalitate și Catering Level 1/2 a fost conceput pentru a sprijini cursanții din școli și colegii care doresc să învețe despre acest sector profesional și despre potențialul pe care îl poate oferi pentru cariera lor sau studii ulterioare. Este cel mai potrivit ca bază pentru studii ulterioare, oferind cursanților o cunoaștere aprofundată de bază și o serie de abilități de specialitate și generale care le vor sprijini progresul către învățarea ulterioară și ocuparea forței de muncă. Obiective: Această structură a fost concepută pentru a dezvolta în cursanți cunoștințele și înțelegerea legate de o serie de furnizori de servicii de ospitalitate și catering; modul în care funcționează și de ce trebuie să țină cont pentru a avea succes. Toți studenții vor învăța despre problemele legate de nutriție și siguranța alimentară și despre modul în care acestea afectează operațiunile de succes în ospitalitate și catering. Toți elevii își vor dezvolta abilitățile de preparare a alimentelor și de gătit. Toți studenții vor dezvolta abilități transferabile de rezolvare a problemelor, organizare și gestionare a timpului, planificare și comunicare. Cursanții vor obține o imagine de ansamblu asupra industriei ospitalității și a cateringului și a tipului de posturi care pot fi disponibile pentru a-i ajuta să facă alegeri cu privire la progres. Finalizarea cu succes a acestei calificări ar sprijini intrarea la calificări care dezvoltă abilități specifice pentru munca în ospitalitate și catering Toți elevii vor fi capabili să identifice, să investigheze și să analizeze informațiile care reflectă în mod clar nevoile, dorințele și valorile potențialilor utilizatori KS4 - Planul curricular pentru ospitalitate și catering Înapoi la Subiecte