Search Results

Meat Sandwich meal Includes Sandwich, Bottle of Water/Juice Carton and Biscuit, Bun or Fruit... Catering Meniul NSG Grab and Go Menu Lista de prețuri Café-Licious Pauză Toast Free Felie de pizza 50p Hash Browns (x2) 50p Masa de pranz Ofertă de masă 2,20 GBP Include – masă caldă, desert sau fructe și o sticlă de apă Masă caldă (carne, vegetariană sau halal) 1,50 GBP Sandvișuri Oferte de masă 2,20 GBP Mâncarea tip sandwich cu carne include sandviș, sticlă de apă/cutie de suc și biscuiți, chiflă sau fructe Masa vegetariană cu sandviș include sandviș, orice băutură de până la 60p și biscuiți, chifle sau fructe Sandwich cu carne/halal cu carne 1,40 GBP Sandwich vegetarian 1,20 GBP Budinci Biscuiți, chifle și flapjacks 50p Fructe și oale sănătoase Bucătă de fructe 40p Ghivece mici cu fructe 40p Iaurturi mici 45p Băuturi Apă îmbuteliată 50p Cutie de suc 50p Lapte mic 50p Lapte aromat 60p Apa aromata 70p Părinții și îngrijitorii care cred că ar putea fi eligibili pentru a primi mese gratuite pentru copiii lor pot afla despre program și pot aplica prin intermediul site-ului web al școlii. Vă rog Click aici pentru mai multe detalii.

The Department for Education require that all school websites contain certain information. To facilitate you finding it, this page provides shortcuts to key information either within this site, or externally. Informații statutare Departamentul pentru Educație cere ca toate site-urile școlilor să conțină anumite informații. Pentru a vă facilita găsirea, această pagină oferă comenzi rapide către informații cheie, fie din cadrul acestui site, fie din exterior. Date de contact ale școlii Aranjamentele de admitere Raportul Ofsted Rezultatele examenului și evaluării Tabelele de performanță Curriculum Politica de comportament Politică de comportament - Addendum COVID 19 Procedura de reclamații la școală Elev Premium Informații privind nevoile educaționale speciale (CES) și persoanele cu dizabilități Informații și obligații ale guvernatorilor Politica de taxare și remitere Valori și etos Cerere de copii pe hârtie Politica de protectie a copilului Politica CEIAG, Dreptul elevului CEIAG Politica de acces a furnizorului Cariere

Through core PE, we will aim to provide the girls with the knowledge and understanding of the importance of a healthy, active lifestyle... Educație fizică (PE) Intenție: Prin educația de bază, vom urmări să oferim fetelor cunoștințele și înțelegerea importanței unui stil de viață sănătos și activ. Ne mândrim să oferim un curriculum holistic pentru a dezvolta fetele pentru aspectele mai largi ale școlii și pentru a le pregăti pentru Marea Britanie modernă. Oferim un curriculum bazat pe abilități, în care studenții pot accesa o varietate de activități sportive. De-a lungul etapelor cheie 3 și 4, fetele își dezvoltă, îmbunătățesc și transferă abilități în toate domeniile sportive, precum și în curriculum-ul mai larg. Unul dintre punctele noastre forte speciale este dezvoltarea abilităților de conducere pentru toți elevii în cadrul lecțiilor de bază de educație fizică. În cadrul programului nostru extracurricular de educație fizică, oferim oportunități uimitoare pentru toate fetele de toate abilitățile, cu o gamă largă de sporturi și activități oferite după școală. Obiective: Educația fizică de la Newland School for Girls își propune să; Oferiți tuturor fetelor din Newland oportunitatea de a performa într-o mare varietate de sporturi incluse în Curriculumul Național pentru Educație Fizică. Oferă tuturor fetelor oportunitatea de a dezvolta abilități sportive, ajutând la explorarea intenției creative și a emoțiilor. Dezvoltați capacitatea fetelor de a comunica eficient și adecvat pentru sporturile la care participă Oferiți tuturor elevilor posibilitatea de a analiza performanța prin autoevaluare și autoevaluare. Dezvoltați încrederea și rezistența fetelor, calitățile de conducere necesare pentru a reuși în lumea largă. Dezvoltați un sentiment de mândrie față de fetele noastre, de a purta uniforma sportivă NSG corectă și de a reprezenta școala în cadrul programelor județene. Planul curricular de bază PE Înapoi la Subiecte

Newland School for Girls is a diverse, highly aspirational and academically high achieving school. We are rightly proud of being all-girls, serving and educating young ladies in Hull for over 100 years. We encourage every student to have high aspirations and the ambition to succeed. Newland School for Girls is recognised as the one of the highest achieving schools in Yorkshire in 2018, placed in the top 10% of schools in Hull and placed 12th out of similar schools nationally. Școala noastră In aceasta sectiune Bun venit în Newland Actualizări COVID Admiteri Valorile britanice Protejarea datelor Etos și valori Prioritățile școlare Închirieri Raportul Ofsted În vizită la noi Guvernatorii noștri Politicile noastre Personalul nostru Prospect Încrederea noastră (YHCLT) Pupil Premium și Y7 Catch Up Premium Performanță școlară Alumne Newland Locuri vacante Școală de vară

As usual, target grades have been set based on students’ Key... Rapoarte Cum ne-am stabilit obiectivele? Ca de obicei, notele țintă au fost stabilite pe baza scorurilor de limbă engleză și matematică ale elevilor din Etapa Cheie 2. Aceasta înseamnă că fiecare student va primi aceleași ținte la toate disciplinele sale. Fiecărui student i se vor oferi obiective de progres minim (M), progres bun (G) și progres excelent (E). Ce înseamnă nota prezisă? Notele sunt ceea ce prezicem în prezent că fiecare elev va obține la sfârșitul anului 11. Profesorii au prezis aceste note uitându-se la scorurile la examene și la temele școlare. La toate disciplinele, va fi utilizat noul sistem de notare GCSE de 9-1. Nota a 9-a este nota cea mai mare, iar nota 1 cea mai mică. Departamentul pentru Educație a făcut modificări acestui sistem de la ultima dată când ați primit un raport de progres. O nota a 5-a este acum considerată de Departamentul pentru Educație a fi o „permisă puternică”. Ce îmi arată raportul? Raportul arată fiecare materie pe care o învață copilul dvs., notele țintă și notele pe care profesorii lor prezic în prezent că le vor obține la sfârșitul anului 11. Raportul folosește dimensiunea barelor pentru a arăta dacă un elev este pe cale de a-și atinge progres minim, progres bun sau țintă de progres excelent. Bara va indica nota pe care o obțin în prezent în clase întregi pentru studenții KS3 și în subgrade pentru studenții KS4. 9-1 GCSE 5a = nota 5 puternică cu șansa de a obține nota 6 5b = securizat gradul 5 5c = slabă nota 5 cu șansa de a obține doar nota 4 Toate disciplinele profesionale L2Ma = puternic L2 Merit cu șansa de a obține o L2 Dist'n L2Mb = securizat L2 Merit L2Mc = L2 Merit slab cu riscul de a obține doar o trecere L2 Toate celelalte GCSE-uri C1 = grad C puternic cu șansa de a obține un grad B C2 = securizat gradul C C3 = grad C slab cu riscul de a obține doar un grad D

Textile Intent The intent of KS3 Product Design is to equip students with the knowledge, skills, and understanding necessary to become innovative, resourceful, and responsible designers and technologists. Product Design is a skill based curriculum that embraces the practical side of learning; our students have the opportunity to follow the full design process from designing and developing products for a specific user through to making.Our curriculum is developed to inspire students to use their creativity and imagination to design and make products considering their own and others’ needs.Students will learn how to take risks, becoming resourceful, innovative, enterprising and capable individuals. They will experience a varied and high-quality curriculum aimed at fostering creativity, problem-solving, and technical proficiency, preparing students for future studies within the subject. Aims Develop design thinking: Students will learn to identify problems, generate ideas, and develop solutions through a systematic design process. Acquire practical skills: Students will gain hands-on experience in using a variety of tools, materials, and techniques to create products. Understand materials and processes: Students will learn about different materials, their properties, and the manufacturing processes involved in creating products. Develop technical knowledge: Students will gain a basic understanding of design principles, such as aesthetics, ergonomics, and sustainability. Foster creativity and innovation: Students will be encouraged to think outside the box and develop innovative design ideas. Promote critical thinking and problem-solving: Students will learn to analyse problems, evaluate solutions, and make informed decisions. Develop communication and teamwork skills: Students will work collaboratively with others to design and create products, improving their communication and teamwork abilities. Understand the impact of design on society and the environment: Students will learn about the social, economic, and environmental implications of design decisions. By achieving these aims, KS3 Product Design will provide students with a solid foundation for further studies and a lifelong appreciation for Design and Technology. KS3 Product Design Curriculum Plan Back to Subjects

KS3 Technology is a skill based curriculum that embraces the practical side of learning; our students have the opportunity to prepare and cook a variety of dishes, learn sewing techniques to create their own products, including graphics and electronics under the Design & Technology umbrella... Textile Intenție: Tehnologia KS3 este un curriculum bazat pe abilități care îmbrățișează partea practică a învățării; studenții noștri au ocazia să pregătească și să gătească o varietate de feluri de mâncare, să învețe tehnici de cusut pentru a-și crea propriile produse, inclusiv grafică și electronică sub umbrela Design & Technology. Curriculum-ul nostru este dezvoltat pentru a inspira elevii să-și folosească creativitatea și imaginația pentru a proiecta și a realiza produse care rezolvă problemele din viața reală într-o varietate de contexte, luând în considerare nevoile proprii și ale altora. Elevii vor învăța cum să-și asume riscuri, devenind indivizi plini de resurse, inovatori, întreprinzători și capabili. Elevii vor experimenta un curriculum de design și tehnologie variat și de înaltă calitate, care va aduce o contribuție esențială la creativitatea, cultura, bogăția și bunăstarea societății din Marea Britanie și la nivel global. Obiective: Pentru a dezvolta expertiza creativă, tehnică și practică necesară pentru a îndeplini sarcinile de zi cu zi cu încredere și pentru a participa cu succes într-o lume din ce în ce mai tehnologică. Să fie capabil să construiască și să aplice un repertoriu de cunoștințe, înțelegere și abilități pentru a proiecta și realiza prototipuri și produse de înaltă calitate pentru o gamă largă de utilizatori. Elevii vor avea posibilitatea de a critica, evalua și testa ideile și produsele lor și munca altora. Elevii vor fi încurajați să-și dezvolte propria independență individuală, încredere și rezistență în cadrul disciplinei Produce lucrări creative; explora idei și înregistrează experiențele personale. Planul de Curriculum Textile Înapoi la Subiecte

ENGLISH - English Language and English Literature GCSEs. 4 hours per week... Alegeri Vizitați site-ul nostru Opțiuni pentru mai multe informații Curriculum la Newland School for Girls ENGLEZĂ - Limba engleză și literatura engleză GCSE. 4 ore pe săptămână. MATEMATICA - Matematică și Statistică GCSE. 4 ore pe săptămână. ŞTIINŢĂ - Biologie, Chimie și Fizică. Predat ca știință combinată sau știință separată. 6 ore pe săptămână. MFL sau TRAVEL & TURISM - GCSE-uri franceze/spaniole. Premiul Tehnic BTEC pentru turism și turism. 2 ore pe săptămână. ALEGEREA 1 - UMANITATI - Istorie sau Geografie GCSE. 2 ore pe săptămână. ALEGEREA 2 - Subiectele selectate de studenți, o gamă largă de GCSE și calificări profesionale oferite. 2 ore pe săptămână. ALEGEREA 3 - Subiectele selectate de studenți, o gamă largă de GCSE și calificări profesionale oferite. 2 ore pe săptămână. EDUCAȚIE FIZICĂ - Educație fizică, materie neexaminată. 2 ore pe săptămână. PSHE - Educație personală, socială și sanitară, materie neexaminată. 1 oră pe săptămână.

In Geography we want to motivate students to be inquisitive, and develop a fascination about the world and its people... Geografie În Geografie dorim să motivăm studenții să fie curioși și să dezvolte o fascinație pentru lume și oamenii ei. Ne dorim ca acest lucru să rămână cu ei pentru tot restul vieții. În același timp, studenții vor putea înțelege impactul lor individual și implicarea în problemele globale la scară locală și globală, pentru a le permite să ia decizii care schimbă lumea în bine. Ei vor dezvolta acest lucru printr-o serie de experiențe de învățare care funcționează atât pe activități bazate pe abilități, cât și pe cunoștințe; acest lucru va permite tuturor studenților să acceseze și să se angajeze în învățarea lecțiilor de Geografie. Predarea noastră va permite tuturor studenților să înțeleagă locul lor în lume și impactul lor asupra Pământului. Obiectivele pentru toți cursanții sunt: Toate fetele se vor implica în mod activ în problemele geografice și vor obține o perspectivă asupra durabilității și a impactului acesteia asupra vieții lor. Toate fetele înțeleg consecințele acțiunilor oamenilor și vor dezvolta o înțelegere empatică și o responsabilitate față de generațiile viitoare cu privire la protejarea planetei. Dezvoltați un sentiment de uimire și curiozitate cu privire la planeta noastră, oamenii, culturile și mediul înconjurător. Obține cunoștințe și înțelegere a conceptelor geografice cheie, cum ar fi locul, mediul și durabilitatea. Înțelegeți că oamenii au viziuni diferite despre lume și dezvoltați toate fetele ca cetățeni globali. Oferiți-le fetelor oportunitatea de a lua parte la munca de teren și la alte activități de învățare în afara clasei. Permiteți fetelor să înțeleagă cum s-a schimbat planeta noastră de-a lungul timpului. Dezvoltați abilitățile geografice în lecțiile de geografie, cu legături către Științe și Matematică, atunci când este necesar. Teme pentru acasă: Pentru a vă sprijini fiica să își termine munca acasă, fiecare temă va fi încărcată și setată pe Google Classroom pentru ca fiica dvs. să o completeze și să o predea electronic, dacă dorește. Sfaturi și sprijin pentru părinți Site-uri web utile pentru a sprijini învățarea în geografie la KS3 Pentru a vă sprijini copilul, cel mai bun lucru pe care îl puteți face este să-l întrebați în mod regulat despre ceea ce au învățat la școală în fiecare zi și să-l încurajați să urmărească în mod regulat știrile, împreună cu acestea, următoarele site-uri web pot fi folosite pentru a-i ajuta pe elevi când își îndeplinesc temele sau pentru învăţare mai largă în geografie: Google Maps și Google Earth – Excelent pentru a consolida sentimentul de loc cu copilul dumneavoastră BBC Bitesize KS3 Geography – conține informații despre unele dintre subiectele abordate în KS3 și este utilă pentru revizuire la sfârșitul evaluării unității. National Geographic for Kids – Un site web excelent cu o bogatie sau videoclipuri, articole si activitati care sunt perfecte pentru o lectura mai larga in geografie. Ordnance Survey Mapzone – Un site web util pentru revizuirea abilităților de hărți, inclusiv simboluri și referințe la grilă. Site-uri web utile pentru a sprijini învățarea în geografie la KS4 Departamentul de Geografie a oferit tuturor studenților KS4 un „Ghid de revizuire” care acoperă toate subiectele pentru examenul GCSE. Elevii sunt sfătuiți să folosească acest lucru frecvent, ca părinte, dacă îi puteți încuraja să revizuiască și să recapituleze în mod regulat conceptele cheie, vocabularul, faptele și evenimentele în detaliu, acest lucru le va sprijini în progresul lor în lecție. În plus, vă puteți susține în mod regulat copilul, încurajând utilizarea următoarelor site-uri web sau pur și simplu întrebându-i despre ceea ce a învățat la școală în fiecare zi. BBC Bitesize GCSE AQA Geography – Oferă o mulțime de resurse de sprijin pentru copilul dvs. legate direct de specificația AQA. Cool Geography – Accesați o serie de resurse pentru a vă sprijini cu studii de caz și exemple de informații și revizuiri. Specificația AQA GCSE – Oferă o imagine de ansamblu cuprinzătoare a subiectelor abordate în examinarea GCSE. „Geografia este un subiect care deține cheia viitorului nostru” –Michael Palin Planul curricular de geografie Dacă aveți nevoie de informații suplimentare despre Geografie, vă rugăm să nu ezitați să o contactați pe doamna Taylor Tel: (01482) 343098 E-mail: taylora@thrivetrust.uk Înapoi la Subiecte

We provide a high-quality Sports Studies course which allows the girls to enhance, assess and evaluate their knowledge of sporting activities... KS4 - Studii sportive Opțiunea KS4 în studii sportive Cambridge National în studii sportive Intenție: Oferim un curs de studii sportive de înaltă calitate, care le permite fetelor să-și îmbunătățească, să evalueze și să-și evalueze cunoștințele despre activitățile sportive. Prin aceasta, ne pregătim elevii să poată accesa și să participe la lumea sportivă competitivă în afara mediului școlar, în speranța de a oferi fetelor noastre cea mai bună oportunitate de a fi următoarea Jessica Ennis Hill. Curriculum-ul nostru de studii sportive se va asigura că studenții devin alfabetizați analitic și sunt capabili să-și folosească și să-și exprime reflecțiile, pe baza performanței lor practice și a evaluării scrise. Prin oportunități regulate de performanță sportivă atât în sala de clasă, cât și în afara acesteia, elevii își dezvoltă încrederea în sine, creativitatea, rezistența și simțul realizării; abilități esențiale necesare pentru a reuși în lumea largă. Obiective: Studiile sportive de la Newland School for Girls urmăresc să; Oferiți-le elevilor oportunitatea de a-și dezvolta abilitățile, tehnicile și utilizarea tacticilor/strategiilor/ ideilor compoziționale atât într-o activitate sportivă individuală, cât și în cea de echipă, precum și înțelegerea regulilor pentru a le permite să acționeze într-un număr de roluri de oficiere în cadrul unui activitate. Ei vor lua în considerare, de asemenea, utilizarea diferitelor metode de practică pentru a-și îmbunătăți performanța. Oferiți studenților posibilitatea de a dezvolta unele dintre cunoștințele, înțelegerea și abilitățile practice necesare pentru a fi un lider sportiv eficient și pentru a planifica, oferi și revizui ei înșiși sesiunile de activități sportive sigure și eficiente. Permite elevilor să-și dezvolte cunoștințele și înțelegerea relației dintre sport și mass-media, precum și capacitatea lor de a evalua și interpreta diferitele moduri în care articolele sportive pot fi reprezentate de mass-media. Oferă tuturor studenților oportunitatea de a explora o serie de probleme de actualitate și contemporane în sport, legate de nivelurile și barierele de participare, promovarea valorilor și comportamentului etic prin sport și rolul evenimentelor sportive de mare profil și al organismelor naționale de conducere în promovarea sportului. încearcă să aibă un impact pozitiv asupra societății și să își prezinte valoarea dincolo de a oferi divertisment. KS4 - Planul curricular de studii sportive Înapoi la Subiecte

Newland School for Girls has a set of policies in place that govern how the school operates on a daily basis.... Politicile noastre Newland School for Girls are un set de politici care guvernează modul în care școala funcționează zilnic. O selecție a acestor politici este disponibilă pentru vizualizare online pentru a oferi mai multe informații despre funcționarea școlii și ambițiile noastre pentru toți studenții noștri. Toate politicile școlii sunt disponibile pentru vizualizare de către părinți și membrii comunității. Pentru mai multe informații sau pentru a vedea o copie tipărită a uneia dintre politicile noastre, vă rugăm să sunați la recepție la (01482) 343098. Documente și politici Thrive Vă rugăm să urmați acest link pentru a accesa politici suplimentare Thrive Politici de la Newland School for Girls

We study History to inspire students to want to know more about the past and to think and act as historians. To help students gain a coherent knowledge... Istorie Studiem Istoria pentru a inspira studenții să dorească să afle mai multe despre trecut și să gândească și să acționeze ca istorici. Pentru a ajuta elevii să obțină o cunoaștere și o înțelegere coerentă a trecutului Marii Britanii și a celui din întreaga lume. Ar trebui să inspire curiozitatea elevilor de a afla mai multe despre trecut și de ce lumea este așa cum este astăzi. Istoria ar trebui să-i ajute pe studenții noștri să recunoască modul în care prezentul a fost modelat de trecut, cum diferiți oameni din diferite categorii de viață privesc lumea și de ce este aceasta. Îi învață abilități pentru viață în lecții și de a scoate în lumea largă. Istoricii noștri ies în lume cu o gamă largă de abilități, de exemplu pentru a nu lua totul pe piață și pentru a săpa mai adânc pentru a obține povestea completă. Ei își vor dezvolta, de asemenea, abilitățile de evaluare - folosind o serie de cunoștințe pentru a face judecăți fundamentate în perioadele istorice studiate și vor fi capabili să analizeze sursele și interpretările pentru a obține o imagine mai completă a evenimentelor istorice care sunt studiate. Obiectivele pentru toți cursanții sunt: Angajați-vă activ în istorie pentru a vă dezvolta ca elevi eficienți și independenți și ca gânditori critici și reflexivi cu minți întrebătoare. Pentru a înțelege metodele de cercetare istorică, inclusiv modul în care dovezile sunt utilizate pentru a face afirmații istorice și pentru a discerne cum și de ce au fost construite argumente și interpretări contrastante ale trecutului. Dezvoltați-le cunoștințele despre istoria locală, națională și internațională pentru a înțelege de ce lumea este așa cum este astăzi. Pentru a obține perspectivă istorică prin plasarea cunoștințelor lor în creștere în contexte diferite, înțelegerea conexiunilor dintre istoria locală, regională, națională și internațională; între istoria culturală, economică, militară, politică, religioasă și socială; și între perioadele de timp scurte și lungi. Teme pentru acasă: Pentru a vă sprijini fiica să își termine munca acasă, fiecare temă va fi încărcată și setată pe Google Classroom pentru ca fiica dvs. să o completeze și să o predea electronic, dacă dorește. Sfaturi și sprijin pentru părinți Site-uri web utile pentru a sprijini învățarea în istorie la KS3 Pentru a vă sprijini copilul, cel mai bun lucru pe care îl puteți face este să-l întrebați în mod regulat despre ceea ce au învățat la școală în fiecare zi și să-l încurajați să urmărească în mod regulat știrile, împreună cu acestea, următoarele site-uri web pot fi folosite pentru a-i ajuta pe elevi când își îndeplinesc temele sau pentru învăţare mai largă în istorie: Istorii îngrozitoare - Există multe clipuri și cântece care se potrivesc cu subiectele pe care le studiem în Istorie BBC History for Kids - Se concentrează pe romani până la istoria recentă. Site-uri web utile pentru a sprijini învățarea în istorie la KS4 Departamentul de Istorie a oferit tuturor studenților KS4 un „Ghid de revizuire” care acoperă toate subiectele pentru examenul GCSE. Elevii sunt sfătuiți să folosească acest lucru frecvent, ca părinte, dacă îi puteți încuraja să revizuiască și să recapituleze în mod regulat conceptele cheie, vocabularul, faptele și evenimentele în detaliu, acest lucru le va sprijini în progresul lor în lecție. În plus, vă puteți susține în mod regulat copilul, încurajând utilizarea următoarelor site-uri web sau pur și simplu întrebându-i despre ceea ce a învățat la școală în fiecare zi. BBC Bitesize History (KS4) - Se concentrează pe Elizabeth și Germania Istoricul AQA GCSE - Oferă o imagine de ansamblu cuprinzătoare a subiectelor abordate în examenul GCSE. Tutor2u AQA GCSE: Conflict and Tension 1918-1939 - Se concentrează pe conflict și tensiune - 1918-1939 Get Revising Britain: Health and the People Medicine - Se concentrează pe sănătate și pe oameni Există multe alte site-uri web care vă ajută cu diferite subiecte, așa că vă rugăm să încurajați copilul să-și întrebe profesorul de materie. „Cei care nu-și pot aminti trecutul sunt condamnați să-l repete.”George Santayana-1905 Planul curricular de istorie Dacă aveți nevoie de informații suplimentare despre istorie, vă rugăm să nu ezitați să o contactați pe doamna Haslam-Siddy E-mail: haslam-siddyp@thrivetrust.uk Înapoi la Subiecte