Search Results
Search this site
104 results found with an empty search
- Secondary | Newland School for Girls | England | Parents | Online Safety
Children and young people use technology in amazing ways and achieve amazing things as technology opens up new possibilities that many of us never had when we were growing up... অনলাইন নিরাপত্তা শিশু এবং যুবকরা আশ্চর্যজনক উপায়ে প্রযুক্তি ব্যবহার করে এবং আশ্চর্যজনক জিনিসগুলি অর্জন করে কারণ প্রযুক্তি নতুন সম্ভাবনার দ্বার উন্মোচন করে যা আমাদের মধ্যে অনেকের কাছেই ছিল না যখন আমরা বড় হয়েছিলাম। ইন্টারনেটের শক্তিতে, শিশুরা তাদের নিজস্ব ওয়েবসাইট, সঙ্গীত, ভিডিও এবং ছবি তৈরি করতে পারে এবং আপলোড করতে পারে এবং সেগুলিকে বন্ধু, পরিবার বা সমগ্র বিশ্বের সাথে অনলাইনে শেয়ার করতে পারে৷ মোবাইল ফোন, ল্যাপটপ এবং হ্যান্ডহেল্ড ডিভাইস যেমন পোর্টেবল মিউজিক প্লেয়ার এবং গেমস কনসোলগুলির জন্য ধন্যবাদ, তারা যে কোনও সময়, যে কোনও অবস্থান থেকে ইন্টারনেট অ্যাক্সেস করতে পারে। ঝুঁকি বোঝা পিতামাতা হিসাবে, আপনি আপনার সন্তানদের মতো ইন্টারনেট এবং অন্যান্য প্রযুক্তি ব্যবহার নাও করতে পারেন, তবে তারা কী করছে, ঝুঁকিগুলি কী হতে পারে এবং কীভাবে আমরা তাদের নিজেদের সুরক্ষিত রাখতে সাহায্য করতে পারি তা আপনাকে বুঝতে হবে। একটি স্কুল হিসাবে, আমরা ইতিমধ্যেই শিশুদের অনলাইনে নিরাপদ রাখতে এবং কীভাবে নিরাপদে প্রযুক্তি ব্যবহার করতে হয় সে সম্পর্কে শিক্ষার্থীদের শেখাতে সাহায্য করার জন্য অনেক কিছু করছি৷ যাইহোক, আমাদের সকলের একটি ভূমিকা আছে এবং আপনি সাহায্য করতে পারেন: ইন্টারনেট এবং অন্যান্য মোবাইল প্রযুক্তি ব্যবহারের সুবিধা এবং ঝুঁকি সম্পর্কে শেখা। আপনার বাচ্চাদের সাথে eSafety সংক্রান্ত উদ্বেগ নিয়ে আলোচনা করা তারা কীভাবে প্রযুক্তি ব্যবহার করছে সে বিষয়ে আগ্রহ দেখাচ্ছে প্রযুক্তি ব্যবহার করার সময় তাদের নিরাপদে এবং দায়িত্বশীল আচরণ করতে উত্সাহিত করা প্রযুক্তির আপনার নিজের ব্যবহারে নিরাপদ এবং দায়িত্বশীল আচরণের মডেলিং আপনার বাচ্চাদের প্রযুক্তির ব্যবহার সম্পর্কে আপনার যদি কোনো উদ্বেগ থাকে, তাহলে ভয় পাবেন না যোগাযোগ করুন . আপনার বাচ্চাদের ইন্টারনেট ব্যবহার করে নিরাপদ রাখতে সাহায্য করার জন্য এখানে আমাদের পাঁচটি শীর্ষ টিপস রয়েছে: আলাপ - আপনার বাচ্চারা অনলাইনে কী করছে সে সম্পর্কে তাদের সাথে কথা বলুন। কোন ওয়েবসাইট পরিদর্শন করে এবং তারা কীভাবে তাদের বন্ধুদের সাথে অনলাইনে যোগাযোগ করে তা খুঁজে বের করুন। তারা কি MSN মেসেঞ্জারের মতো তাত্ক্ষণিক বার্তাপ্রেরণ প্রোগ্রাম ব্যবহার করছে, নাকি তারা তাদের মোবাইল ফোন ব্যবহার করে তাদের বন্ধুদের টেক্সট করছে৷ নিশ্চিত করুন যে আপনার বাচ্চারা জানে যে তারা এসে আপনার বা অন্য বিশ্বস্ত প্রাপ্তবয়স্ক প্রাপ্তবয়স্কদের সাথে কথা বলতে পারে যদি তারা অনলাইনে ঘটে যাওয়া কিছু নিয়ে চিন্তিত বা বিরক্ত হয়। নিয়ম - আপনার বাচ্চাদের সাথে একসাথে, ইন্টারনেট ব্যবহার করার বিষয়ে দায়িত্বশীল নিয়মের একটি সেট তৈরি করুন যা পুরো পরিবার সম্মত হয়। আপনার বাচ্চাদের বয়সের জন্য কী যুক্তিসঙ্গত তা নিয়ে চিন্তা করুন এবং নিশ্চিত করুন যে তারা অনলাইনে যে সময় ব্যয় করে তার সাথে অন্যান্য ক্রিয়াকলাপে ব্যয় করা সময়ের সাথে ভারসাম্য বজায় রাখছে। আপনি হয়ত আপনার স্কুলকে তাদের ব্যবহার করা নিয়মগুলির একটি অনুলিপি চাইতে পারেন এবং তার উপর ভিত্তি করে আপনার। তথ্য নিরাপদ রাখুন - নিশ্চিত করুন যে আপনার শিশুরা তাদের ব্যক্তিগত তথ্য সুরক্ষিত রাখার গুরুত্ব বোঝে। ওয়েবসাইটগুলিতে ব্যক্তিগত তথ্য পোস্ট করা, বা বার্তা পাঠানোর ফলে অপরিচিত ব্যক্তিদের তাদের বিবরণ আটকে রাখতে পারে। ব্যক্তিগত তথ্যের আইটেম, যেমন: পুরো নাম, ঠিকানা, টেলিফোন নম্বর, ফটোগ্রাফ এবং স্কুলের নাম সব গোপন রাখা উচিত এবং অনলাইনে পোস্ট করা উচিত নয়। আপনার বাচ্চাদের এই বিষয়ে ভাবতে উৎসাহিত করুন যে তারা ওয়েবসাইটগুলিতে কী পোস্ট করে বা ইমেল এবং অন্যান্য বার্তা পাঠায় তা দেখতে সক্ষম হতে পারে। নজর রাখা - ফ্যামিলি কম্পিউটারটি এমন একটি জায়গায় রাখুন যেখানে আপনি আপনার বাচ্চারা এটি ব্যবহার করার সময় তাদের উপর নজর রাখতে পারেন। মনে রাখবেন যে শিশুরা অন্যান্য ডিভাইস যেমন মোবাইল ফোন, পোর্টেবল মিউজিক প্লেয়ার এবং গেমস কনসোল থেকেও ইন্টারনেট অ্যাক্সেস করতে পারে। বাচ্চাদের বয়স বাড়ার সাথে সাথে এবং আপনি মনে করেন যে তাদের বেডরুমে একটি কম্পিউটার বা একটি ল্যাপটপ রাখা তাদের পক্ষে উপযুক্ত যা তারা বহন করতে পারে, উপযুক্ত সুরক্ষা সফ্টওয়্যার ইনস্টল করার কথা বিবেচনা করুন যা আপনাকে সতর্ক করবে যদি তারা এমন কিছু করে যা তাদের বিপদে ফেলতে পারে। বেশ কয়েকটি বাণিজ্যিক সফ্টওয়্যার পণ্য রয়েছে যা আপনার জন্য এটি করবে। মিটিং - ইন্টারনেট তরুণ-তরুণীদের দেশ জুড়ে এবং এমনকি সারা বিশ্ব থেকে নতুন বন্ধু তৈরি করতে দেয়, তাদের নতুন সংস্কৃতি এবং নতুন স্থান সম্পর্কে শিখতে দেয়। যাইহোক, নিশ্চিত করুন যে আপনার বাচ্চারা জানে যে তারা কখনই এমন কারো সাথে দেখা করবে না যাকে তারা শুধুমাত্র অনলাইনে জানে, যদি না তারা আপনাকে বা অন্য কোন দায়িত্বশীল প্রাপ্তবয়স্ককে তাদের সাথে নিয়ে যায়। নীচে ন্যাশনাল অনলাইন সেফটি, পিতামাতা এবং যত্নকারীদের জন্য অনলাইন নিরাপত্তা নির্দেশিকা রয়েছে: অভিভাবকদের জন্য দরকারী ওয়েবসাইট "অভিভাবকদের জন্য এটি সব জানুন" শিশুরা কীভাবে ইন্টারনেট ব্যবহার করে এবং কীভাবে আপনি তাদের নিরাপদ রাখতে সহায়তা করতে পারেন সে সম্পর্কে আপনাকে আপ টু ডেট রাখতে সাহায্য করার জন্য এই ওয়েবসাইটটি একটি অনন্য, ইন্টারেক্টিভ গাইড সরবরাহ করে। এটি চাইল্ডনেট ইন্টারন্যাশনাল দ্বারা উত্পাদিত হয়। "অভিভাবকদের জন্য চিন্তা করুন" শিশু শোষণ এবং অনলাইন সুরক্ষা কেন্দ্রের এই ওয়েবসাইটটিতে অনেক দরকারী পরামর্শ সহ পিতামাতার জন্য উত্সর্গীকৃত একটি বিভাগ রয়েছে। বিশেষ করে অভিভাবক ওয়েবকাস্ট চেক আউট! "নিরাপদভাবে সংযোগ করুন" এই ওয়েবসাইটটি আমেরিকান, তবে তরুণরা কীভাবে প্রযুক্তি ব্যবহার করছে এবং এর ঝুঁকি কী হতে পারে সে সম্পর্কে অভিভাবকদের জন্য দরকারী তথ্য রয়েছে৷ "নেট ওয়াইজ পান" সেইসাথে আপনার বাচ্চাদের কিভাবে সুরক্ষিত রাখতে হয় সে সম্পর্কে প্রচুর তথ্যের পাশাপাশি, এই ওয়েবসাইটটিতে একটি খুব দরকারী ভিডিও টিউটোরিয়াল রয়েছে যা দেখায় যে আপনি কীভাবে আপনার কম্পিউটারে গোপনীয়তা সেটিংস এবং পিতামাতার নিয়ন্ত্রণ সেট করতে পারেন৷
- Secondary | Newland School for Girls | England | Our School | Our Staff
Newland School for Girls is a diverse, highly aspirational and academically high achieving school. We are rightly proud of being all-girls, serving and educating young ladies in Hull for over 100 years. We encourage every student to have high aspirations and the ambition to succeed. Newland School for Girls is recognised as the one of the highest achieving schools in Yorkshire in 2018, placed in the top 10% of schools in Hull and placed 12th out of similar schools nationally. আমাদের কর্মীদের প্রধান শিক্ষক ভিকি ক্যালাগান উপ-প্রধান শিক্ষক এমা মার্টিনসন পাঠ্যক্রম এবং সিনিয়র নেতৃত্বের পরিচিতি AHT ডিরেক্টর অফ পিউপিল এনগেজমেন্ট - বেন অ্যাশ AHT ডিরেক্টর অফ লার্নিং: ম্যাথমেটিক্স – অ্যান মারিটজ AHT ডিরেক্টর অফ লার্নিং: ইংরেজি এবং সাক্ষরতা - চিমেন গোল্যান্ড AHT ডিরেক্টর অফ লার্নিং: অপশন - ক্লেয়ার ব্যাটি AHT ডিরেক্টর অফ লার্নিং: বিজ্ঞান ও প্রকৌশল - ক্যাথরিন রুডকিন এএইচটি ডিরেক্টর অফ লার্নিং: ওয়ার্ল্ড স্টাডিজ - পিপ হাসলাম-সিদ্দি বছরের নেতারা বছর 7 এবং উত্তরণ - সিজে কার্টরাইট (এক্সট 201) 9 এবং 10 বছর - এমা মোরান (এক্সট 255) 10 এবং 11 বছর - অ্যাঞ্জি মারিটজ (এক্সট 237) দ্য হাব - ড্যানিয়েল ম্যাককাউন (এক্সট 205) হাউস প্রধান গ্রিফিনের প্রধান - ফিওনা রায়ান ফিনিক্সের প্রধান - মিশেল গ্রিফিথস ট্রাইটনের প্রধান - লরা রিড ইউনিকর্নের প্রধান - ক্যামিলা লেবোর্ন উপস্থিতি অফিসার কারেন বার্নেট (এক্সট 233) শিশু সুরক্ষা কর্মকর্তা মো লিন্ডা ইভসন (এক্সট 213) অর্থায়ন ফাইন্যান্স অফিসার - লিসা পিয়ার্সি - (এক্সট 206)
- Secondary | Newland School for Girls | England | Curriculum | KS4 Options
English Maths Science KS3 Subjects Art & Design Computing & IT... KS4 বিকল্প KS4 বিকল্প শিল্প ব্যবসা উদ্যোগ ক্রিয়েটিভ আইমিডিয়া নাচ নাটক স্বাস্থ্য এবং সামাজিক যত্ন আতিথেয়তা এবং ক্যাটারিং সঙ্গীত খেলাধুলা স্টাডিজ টেক্সটাইল কম্পিউটার বিজ্ঞান
- Secondary | Newland School for Girls | England | Our School | Visiting Us
We are based within the grounds of the University of Hull, accessible from both Cottingham Road and Inglemire Lane... আমাদের ভিজিটিং কোভিড বিধিনিষেধ দর্শনার্থীদের শুধুমাত্র জরুরী অবস্থার জন্য সাইটে currenlty অনুমোদিত. প্রধান দরজাটি বন্ধ থাকে এবং আপনাকে ঘণ্টা বাজাতে হবে এবং প্রবেশের জন্য ধৈর্য ধরে অপেক্ষা করতে হবে, বিকল্পভাবে আপনি অভ্যর্থনা কর্মীদের জানাতে স্কুল নম্বরটি রিং করতে পারেন আপনি পৌঁছেছেন। সমস্ত দর্শকদের তাদের অ্যাপয়েন্টমেন্ট সময়ের 24 তারিখের মধ্যে একটি হেলথ স্ক্রীন সম্পূর্ণ করতে হবে এবং সমস্ত দর্শকদের অবশ্যই স্কুলে সর্বদা একটি মুখোশ পরতে হবে। কঠোর সামাজিক দূরত্ব মেনে চলা হবে। আমরা ইউনিভার্সিটি অফ হুলের গ্রাউন্ডের মধ্যে রয়েছি, কটিংহাম রোড এবং ইঙ্গলেমায়ার লেন উভয় থেকে অ্যাক্সেসযোগ্য, আমাদের সম্পূর্ণ ঠিকানা হল: মেয়েদের জন্য নিউল্যান্ড স্কুল কটিংহাম রোড হুল HU6 7RU কটিংহাম রোড থেকে ইউনিভার্সিটি গ্রাউন্ডে প্রবেশ করার সময়, অনুগ্রহ করে চ্যান্টারল্যান্ডস এভিনিউয়ের নিকটতম পশ্চিম প্রবেশপথটি ব্যবহার করুন। আপনার ডানদিকে দ্বিতীয় বাঁক নেওয়ার আগে রাস্তা ধরে অল্প দূরত্বে গাড়ি চালান। এই ছোট রাস্তা ধরে চালিয়ে যান যা একটি T জংশনের দিকে নিয়ে যাবে, ডানদিকে ঘুরুন এবং তারপরে আপনার বাম দিকে আমাদের ভিজিটর কার-পার্কে বাম দিকে ঘুরুন। ইঙ্গলেমায়ার লেনের মাধ্যমে ভ্রমণ করে, অনুগ্রহ করে ক্র্যানব্রুক অ্যাভিনিউয়ের নিকটতম প্রবেশদ্বারে হুল বিশ্ববিদ্যালয়ে প্রবেশ করুন৷ সাইটে প্রবেশ করার সময়, আপনার ডানদিকের প্রথম রাস্তাটি ধরুন, একটি ক্ষেত্রের সাথে সমান্তরাল গাড়ি চালিয়ে। এই রাস্তায় চলতে থাকুন কারণ এটি একটি ডাবল বাঁক করে এবং আমাদের ভিজিটর কার-পার্ক হল স্পিড বাম্পের পরে আপনার ডান দিকে 1ম প্রবেশদ্বার৷ আমরা সকল দর্শকদেরকে সাইন ইন করার জন্য মেইন রিসেপশনে রিপোর্ট করতে বলি। এখানে আপনাকে একটি ভিজিটর ব্যাজ প্রদান করা হবে এবং হয় আপনার হোস্টের কাছে নিয়ে যাওয়া হবে অথবা রিসেপশন থেকে সংগ্রহ করা হবে। আপনি যদি একটি উন্নত DBS প্রকাশের অধিকারী হন এবং আমাদের মেয়েদের সাথে দেখা করেন, আমরা আপনাকে অনুরোধ করব যে আপনি অনুগ্রহ করে আপনার সাথে আপনার আসল প্রকাশের ফর্মটি, একটি স্বাধীন ফর্ম আইডি সহ আনুন৷ আমাদের স্কুল ছেড়ে যাওয়ার সময়, অনুগ্রহ করে রিসেপশন থেকে সাইন আউট করুন এবং আপনার ভিজিটর ব্যাজ হাতে দিন। আমরা অদূর ভবিষ্যতে আমাদের স্কুলে আপনাকে দেখার জন্য উন্মুখ।
- Secondary | Newland School for Girls | England | Curriculum | KS4 - Hospitality & Catering (Food)
The Hospitality and Catering Level 1/2 Award has been designed to support learners in schools and colleges who want to learn about this vocational sector and the potential it can offer them for their careers or further study... KS3 - Food Technology KS3 - Food Technology Intent In food preparation and nutrition our aim is to equip students with the knowledge, skills, and understanding to make informed choices about food and to prepare healthy meals.Throughout KS3, students will learn a variety of new skills and knowledge such as the application of food science to seasonality and characteristics of a broad range of ingredients. Our students will develop a strong foundation in food preparation and nutrition, enabling them to make healthy choices and lead a more fulfilling life. Aims : Food Safety and Hygiene: Students should understand basic food safety principles, including proper handling, storage, and cooking techniques to prevent foodborne illnesses. Understanding Ingredients: Students should understand the source, seasonality and characteristics of a broad range of ingredients. Nutrition: Students should learn about essential nutrients, their functions, and how they contribute to a balanced diet. They should be able to identify food sources for different nutrients and understand the importance of portion control. Food Preparation Techniques: Students should develop practical skills in preparing a variety of foods, including cooking methods like boiling, frying, baking, and grilling. They should learn about kitchen equipment and utensils. Food Culture and History: Students should explore the cultural and historical significance of food, understanding how different cultures have influenced food traditions and dietary habits. Healthy Eating Habits: Students should be able to evaluate the nutritional content of food and make informed choices about what to eat. They should understand the importance of a balanced diet and the impact of lifestyle factors on health. Curriculum Content : Food Safety: Proper handwashing techniques Safe food storage practices Cross-contamination Cooking temperatures for different foods Food labelling and expiration dates Nutrition: Essential nutrients (carbohydrates, proteins, fats, vitamins, minerals) Balanced diet and portion control Food allergies and intolerances Food Preparation: Cooking techniques (boiling, frying, baking, grilling) Knife skills Kitchen equipment and utensils Food Culture and History: Cultural influences on food traditions Religious significance of food Healthy Eating Habits: Reading food labels Making informed food choices The impact of lifestyle factors on health Food Long Term Plan 2026-2027 Back to Subjects
- Secondary | Newland School for Girls | England | Curriculum | Science
At NSG we want all students to develop a love of Science and a thirst for scientific knowledge. We develop their curiosity and fascination so that they can answer the key questions, and be confident in their own understanding... বিজ্ঞান এনএসজি-তে আমরা চাই যে সমস্ত ছাত্র-ছাত্রীরা বিজ্ঞানের প্রতি ভালবাসা এবং বৈজ্ঞানিক জ্ঞানের তৃষ্ণা তৈরি করুক। আমরা তাদের কৌতূহল এবং মুগ্ধতা তৈরি করি যাতে তারা মূল প্রশ্নের উত্তর দিতে পারে এবং তাদের নিজস্ব বোঝাপড়ায় আত্মবিশ্বাসী হতে পারে। আমরা চাই তারা তাদের জ্ঞান এবং দক্ষতাকে বড় চিন্তা করার জন্য ব্যবহার করুক এবং বিজ্ঞানের অগ্রভাগে কাজ করার জন্য সজ্জিত হোক। আমরা চাই SEND সহ সকল শিক্ষার্থীর কাছে সবচেয়ে চ্যালেঞ্জিং বিষয়বস্তু অ্যাক্সেস করার সমান সুযোগ থাকুক এবং আমাদের পাঠ্যক্রমের বিশেষজ্ঞ স্ক্যাফোল্ডিংয়ের ফলে উন্নতি লাভ করুক। লক্ষ্য সকলের জন্য সুযোগের সুযোগ করে 11 বছর পর্যন্ত GCSE-এর জন্য প্রবেশের স্তর এবং চূড়ান্ত কোর্স পছন্দের সিদ্ধান্ত নেওয়া হয় না। পাঠ্যক্রমের সমস্ত ইউনিট বিজ্ঞানের বড় ধারণার উপর নির্মিত; পরস্পর নির্ভরতা, কোষ, বাহিনী, পরমাণু মূল জ্ঞান এবং বোঝার থেকে ধারণাগুলির অগ্রগতির অনুমতি দেয়। কম পূর্বে অর্জনের ছাত্রদের KS4 এবং তার পরেও আরও উন্নয়নের জন্য মূল জ্ঞান এবং দক্ষতা তৈরি করতে একটি অভিযোজিত KS3 পাঠ্যক্রম রয়েছে। তারা 7 - 10 বছরে পাঠ্যক্রম বহির্ভূত ভ্রমণের মাধ্যমে STEM অন্বেষণ করার জন্য শিক্ষার্থীদের জন্য নিয়মিত সুযোগ শিক্ষার্থীরা ব্যবহারিক তদন্তের প্রয়োগের মাধ্যমে মূল দক্ষতা বিকাশ করে যেমন টাইমকিপিং, ডেটার নির্ভরযোগ্যতা, সমস্যা সমাধান। শিক্ষার্থীরা বিভিন্ন বৈজ্ঞানিক যন্ত্রপাতি কার্যকরভাবে ব্যবহার করে আত্মবিশ্বাসের বিকাশ ঘটায় শিক্ষার্থীরা তাদের শেখা বিজ্ঞান এবং বৃহত্তর বিশ্বের মধ্যে সংযোগগুলি অন্বেষণ করে। কারিকুলাম ইমপ্লিমেন্টেশন সায়েন্স-2021/22 বাড়ির কাজ বিজ্ঞান হোমওয়ার্ক মূল জ্ঞান ধরে রাখার লক্ষ্যে যা অধ্যয়নের পুরো প্রোগ্রাম জুড়ে তৈরি করবে। সমস্ত হোমওয়ার্ক গুগল ক্লাসরুমের মাধ্যমে অ্যাক্সেসযোগ্য। পিতামাতার নির্দেশিকা এবং সমর্থন আমরা দৃঢ়ভাবে সুপারিশ করি যে আপনার মেয়েকে সমর্থন করার জন্য আপনি সংবাদে বিজ্ঞান সম্পর্কিত নিবন্ধগুলি নিয়ে আলোচনা করুন এবং আপনার মেয়ে ক্লাসে শেখা বিষয় জ্ঞানকে শক্তিশালী করার জন্য প্রতি সপ্তাহে সেনেকা শেখার ব্যবহার করার সুযোগ নেয়। আপনি প্রতি সপ্তাহে আপনার মেয়ের হোমওয়ার্ক কার্ডে পরীক্ষা করেও সাহায্য করতে পারেন। বিজ্ঞান সমর্থন করার জন্য দরকারী ওয়েবসাইট. সেনেকা লার্নিং বিবিসি কামড় - বিজ্ঞান (KS3) BBC bitesize GCSE সম্মিলিত বিজ্ঞান বিবিসি একক বিজ্ঞান (জীববিজ্ঞান) কামড় দেয় বিবিসি কামড় একক বিজ্ঞান (রসায়ন) বিবিসি কামড় একক বিজ্ঞান (পদার্থবিদ্যা) এছাড়াও আমরা নিম্নলিখিত দ্বারা ইউটিউব চ্যানেলগুলি সুপারিশ করি: প্রিমরোজ বিড়ালছানা মুক্তবিজ্ঞান পাঠ হ্যাজেলের সাথে বিজ্ঞান আপনি যদি আপনার মেয়ে অধ্যয়নরত পাঠ্যক্রম সম্পর্কে আরও জানতে চান, তাহলে অনুগ্রহ করে মিস রুডকিনের সাথে যোগাযোগ করুন। বিষয়গুলিতে ফিরে যান
- Secondary | Newland School for Girls | England | Students | System
We at Newland School for Girls are extremely proud of the quality of pastoral care and support and invest greatly in the cultural and character... হাউস সিস্টেম চরিত্র এবং সংস্কৃতি – ঘর নিউল্যান্ড স্কুল ফর গার্লস-এ আমরা যাজকীয় যত্ন এবং সহায়তার গুণমানের জন্য অত্যন্ত গর্বিত এবং আমাদের শিক্ষার্থীদের সাংস্কৃতিক ও চরিত্র বিকাশে প্রচুর বিনিয়োগ করি। হাউস সিস্টেম এটির কেন্দ্রবিন্দুতে থাকে এবং আমাদের শিক্ষার্থীদের স্কুলের মধ্যে প্রকৃত পরিচয় দেয়। এখানে 4টি বাড়ি রয়েছে - গ্রিফিন, ফিনিক্স, ট্রাইটন এবং ইউনিকর্ন। হাউসের প্রধানরা হলেন: গ্রিফিন - মিস এফ রায়ান (Y10 টিউটর গ্রুপ) ফিনিক্স - মিস এম গ্রিফিথস (Y8 টিউটর গ্রুপ) ট্রাইটন - মিসেস টেলর (Y9 টিউটর গ্রুপ) ইউনিকর্ন - মিসেস সি লেবোর্ন (Y7 টিউটর গ্রুপ) হাউস নেতৃত্বের সুযোগ প্রতিটি হাউসে একটি হাউস সেনেট থাকে যেখানে প্রতিটি গৃহশিক্ষক দলের একজন প্রতিনিধি থাকে এবং বাড়ির মেয়েদের একটি 'কণ্ঠস্বর' দেয়। এই সেনেট প্রতি অর্ধ মেয়াদে একবার তাদের হাউস প্রধানের সাথে দেখা করে এবং টিউটর গ্রুপগুলিকে মতামত দেয়। হাউস ক্যাপ্টেন এবং ভাইস ক্যাপ্টেন আমাদের স্কুলে অনেক নেতৃত্বের ভূমিকার মধ্যে দুটি। মেয়েরা দশম বর্ষে থাকাকালীন এক বছরের জন্য এই পদে অধিষ্ঠিত হয়৷ অক্টোবরে সাক্ষাৎকার নেওয়া হয়৷ হাউস প্রতিযোগিতা প্রতি দুই সপ্তাহে, সমস্ত কর্মী এবং ছাত্রদের একটি হাউস প্রতিযোগিতায় অংশগ্রহণের জন্য আমন্ত্রণ জানানো হয়। এই প্রতিযোগিতাগুলি ব্যবহারিক চ্যালেঞ্জ থেকে শুরু করে কুইজ, পোস্টার, বেক অফ ইত্যাদি... প্রবেশকারী সমস্ত শিক্ষার্থী তাদের বাড়ির জন্য পয়েন্ট এবং বিজয়ীদের জন্য উদার ব্যক্তিগত পুরস্কার পয়েন্ট পায়। হাউস প্রধানদের সাপ্তাহিক বুলেটিন, সমাবেশ এবং হাউস সেনেট মিটিং এর মাধ্যমে তাদের বাড়ির সাথে নিয়মিত যোগাযোগ থাকে। নিম্নলিখিত এলাকায় স্বাস্থ্যকর ঘর প্রতিযোগিতা আছে: উপস্থিতি* রেফারেল পয়েন্ট* অর্জন পয়েন্ট খেলা পাঠ্যক্রম বিষয় এলাকা পাক্ষিক হাউস চ্যালেঞ্জ * ট্রফিগুলি অর্ধ-মেয়াদী/মেয়াদী বিরতিতে প্রদান করা হবে "আমার গৃহশিক্ষক গোষ্ঠী এবং বাড়ি আমাকে প্রদান করে এমন অনেক সুযোগের জন্য আমি গর্বিত" আমি আমার বন্ধু এবং স্কুল কর্মীদের দ্বারা সমর্থিত বোধ করি"
- Secondary | Newland School for Girls | England | Contact Us
Newland School for Girls Cottingham Road Kingston upon Hull HU6 7RU Telephone: 01482 343098 Fax: 01482 441416 Email: nsg_admin@yhclt.net যোগাযোগ করুন নিউল্যান্ড স্কুল ফর গার্লস কটিংহাম রোড কিংস্টন অন হাল HU6 7RU টেলিফোন: 01482 343098 ফ্যাক্স: 01482 441416 ইমেল: nsg_admin@thrivetrust.uk টুইটার: @nsghull ইনস্টাগ্রাম: nsghull ফেসবুক: নিউল্যান্ড স্কুল ফর গার্লস অভিভাবক এবং জনসাধারণের সদস্যদের কাছ থেকে প্রাথমিক প্রশ্নগুলি মিস এইচ এডওয়ার্ডস, PA প্রধান শিক্ষকের কাছে হবে৷ প্রধান শিক্ষক ভিকি ক্যালাগান উপ-প্রধান শিক্ষক এমা মার্টিনসন গভর্নরদের চেয়ার মিসেস গিল বেকেট শেখার পরামর্শদাতা বছর 7 এবং উত্তরণ - সিজে কার্টরাইট (এক্সট 201) 8 এবং 9 বছর - এমা মোরান (এক্সট 255) 10 এবং 11 বছর - অ্যাঞ্জি মারিটজ (237) সেনকো কো-অর্ডিনেটর মিসেস আমান্ডা ব্যারি উপস্থিতি অফিসার কারেন বার্নেট (এক্সট 233) শিশু সুরক্ষা কর্মকর্তা মো লিন্ডা ইভসন (এক্সট 213) অর্থায়ন ফাইন্যান্স অফিসার - লিসা পিয়ার্সি - (এক্সট 206) কাগজ কপি জন্য অনুরোধ আপনার যদি কোন প্রশ্ন থাকে বা আমাদের ওয়েবসাইটের যেকোন তথ্যের একটি কাগজের অনুলিপি প্রয়োজন, অনুগ্রহ করে আমাদের সাথে যোগাযোগ করুন বা এই পৃষ্ঠায় ফর্মটি ব্যবহার করুন৷ জমা দেওয়ার জন্য ধন্যবাদ! পাঠান
- Secondary | Newland School for Girls | England | Parents | Reports
As usual, target grades have been set based on students’ Key... রিপোর্ট আমরা কিভাবে লক্ষ্য নির্ধারণ করেছি? যথারীতি, শিক্ষার্থীদের মূল পর্যায় 2 ইংরেজি এবং গণিত স্কোরের উপর ভিত্তি করে লক্ষ্য গ্রেড নির্ধারণ করা হয়েছে। এর মানে প্রতিটি শিক্ষার্থী তাদের সব বিষয়ে একই লক্ষ্যমাত্রা পাবে। প্রতিটি শিক্ষার্থীকে ন্যূনতম অগ্রগতি (M), ভাল অগ্রগতি (G), এবং চমৎকার অগ্রগতি (E) লক্ষ্য দেওয়া হবে। পূর্বাভাসিত গ্রেড মানে কি? গ্রেডগুলি হল যা আমরা বর্তমানে ভবিষ্যদ্বাণী করি যে প্রতিটি শিক্ষার্থী 11 বছরের শেষে অর্জন করবে৷ শিক্ষকরা পরীক্ষার স্কোর এবং স্কুলের কাজ দেখে এই গ্রেডগুলির পূর্বাভাস দিয়েছেন৷ সমস্ত বিষয়ে, 9-1 এর নতুন GCSE গ্রেডিং সিস্টেম ব্যবহার করা হবে। গ্রেড 9 সর্বোচ্চ গ্রেড এবং গ্রেড 1 সর্বনিম্ন। শেষবার আপনি একটি অগ্রগতি প্রতিবেদন পাওয়ার পর থেকে শিক্ষা বিভাগ এই সিস্টেমে পরিবর্তন করেছে। একটি গ্রেড 5 এখন শিক্ষা বিভাগ দ্বারা একটি 'শক্তিশালী পাস' হিসাবে বিবেচিত হয়। রিপোর্ট আমাকে কি দেখায়? প্রতিবেদনটি দেখায় যে প্রতিটি বিষয় আপনার সন্তান অধ্যয়ন করছে, তাদের লক্ষ্য গ্রেড, এবং তাদের শিক্ষকরা বর্তমানে ভবিষ্যদ্বাণী করছেন যে তারা 11 বছরের শেষে অর্জন করবে। কোন শিক্ষার্থী তাদের অর্জনের পথে রয়েছে কিনা তা দেখানোর জন্য প্রতিবেদনটি বারগুলির আকার ব্যবহার করে। ন্যূনতম অগ্রগতি, ভাল অগ্রগতি, বা চমৎকার অগ্রগতির লক্ষ্য। বারটি সেই গ্রেডটি নির্দেশ করবে যেটি তারা বর্তমানে KS3 শিক্ষার্থীদের জন্য সম্পূর্ণ গ্রেডে এবং KS4 শিক্ষার্থীদের জন্য সাব গ্রেডে অর্জন করছে। 9-1 জিসিএসই 5a = একটি গ্রেড 6 অর্জনের সুযোগ সহ শক্তিশালী গ্রেড 5 5b = নিরাপদ গ্রেড 5 5c = দুর্বল গ্রেড 5 শুধুমাত্র একটি গ্রেড 4 অর্জনের সুযোগ সহ সমস্ত বৃত্তিমূলক বিষয় L2Ma = L2 Dist'n অর্জনের সুযোগ সহ শক্তিশালী L2 মেধা L2Mb = সুরক্ষিত L2 মেধা L2Mc = দুর্বল L2 মেধা শুধুমাত্র L2 পাস অর্জনের ঝুঁকি সহ অন্য সব GCSE C1 = একটি গ্রেড B অর্জনের সুযোগ সহ শক্তিশালী গ্রেড সি C2 = নিরাপদ গ্রেড সি C3 = দুর্বল গ্রেড সি শুধুমাত্র একটি গ্রেড ডি অর্জনের ঝুঁকি সহ
- Secondary | Newland School for Girls | England | Curriculum | KS4 - Drama
Here at Newland School for Girls in Textiles, we embody genuine creativity. We deliver a high-quality Textiles and Fashion design education that engages, inspires and challenges our students... KS4 - নাটক KS4 - অপশন পারফর্মিং আর্টস - নাটক অভিপ্রায়: নাটকে আমাদের উদ্দেশ্য হল সমস্ত ছাত্র-ছাত্রীদের বিভিন্ন ধরণের নাটকীয় কনভেনশন, যার মধ্যে স্টেজক্রাফ্ট, ভোকাল প্রজেকশন এবং ফিজিক্যাল থিয়েটার, সেইসাথে প্রাচীন গ্রীস থেকে আধুনিক দিন পর্যন্ত থিয়েটারের সংক্ষিপ্ত ইতিহাস অধ্যয়ন করা। আমাদের শিক্ষার্থীরা সক্রিয়ভাবে রিহার্সাল ওয়ার্ম আপ, ইম্প্রোভাইজেশনাল ব্যায়াম এবং গ্রুপ পারফরম্যান্সে জড়িত থাকবে। এটি তাদের রচিত এবং স্ক্রিপ্ট করা উভয় নাটক থেকে পারফরম্যান্সের মাধ্যমে তাদের শিক্ষা প্রদর্শনের দক্ষতা এবং আত্মবিশ্বাস দেবে। শিক্ষার্থীরা নাটকের তত্ত্ব, রিহার্সাল লগ লেখা এবং পারফরম্যান্স মূল্যায়ন সম্পর্কে শিখতে উপভোগ করবে যা তাদের একজন অভিনয়শিল্পী হিসেবে বেড়ে উঠতে এবং বিকাশ করতে সাহায্য করবে। আমরা নিশ্চিত করি যে ড্রামা পাঠ্যক্রমের পাঠগুলি সুবিধাবঞ্চিত এবং সংখ্যালঘু গোষ্ঠীগুলির জন্য আলাদা পাঠ। এটি ভিজ্যুয়াল ইঙ্গিত, প্রদর্শন, কাজগুলিকে খণ্ডিত করা, কার্যকলাপের কাঠামো এবং ব্যক্তিগতকৃত শিক্ষাদানের মাধ্যমে। এর উদ্দেশ্য হল আমাদের পাঠান শিক্ষার্থীরা যাতে তাদের শেখার সাথে জড়িত এবং অ্যাক্সেস করতে পারে এবং পাঠ্যক্রম সকলের জন্য চ্যালেঞ্জ প্রদান করে তা নিশ্চিত করা। আমরা বিশ্বাস করি যে নাটক শুধুমাত্র সেই লোকেদের জন্য নয় যাদের পারফরম্যান্সের অভিজ্ঞতা আছে: এটি শিক্ষার্থীদের আত্মবিশ্বাস তৈরি করার, দলের কাজের দক্ষতা বিকাশ এবং নিরাপদ এবং সহায়ক পরিবেশে নিজেদের প্রকাশ করার একটি দুর্দান্ত উপায়। অনেক শিক্ষার্থী নাটককে মূল বিষয়ের ধ্রুবক তত্ত্বের কাজ থেকে একটি স্বাগত পরিবর্তন এবং সৃজনশীল ও কল্পনাপ্রবণ হওয়ার সুযোগ বলে মনে করে। KS4 - পারফর্মিং আর্টস (ড্রামা) পাঠ্যক্রম পরিকল্পনা বিষয়গুলিতে ফিরে যান
- Secondary | Newland School for Girls | England | Curriculum | KS3 - Food Technology
KS3 Technology is a skill based curriculum that embraces the practical side of learning; our students have the opportunity to prepare and cook a variety of dishes, learn sewing techniques to create their own products, including graphics and electronics under the Design & Technology umbrella... খাদ্য প্রযুক্তি অভিপ্রায়: KS3 প্রযুক্তি হল একটি দক্ষতা ভিত্তিক পাঠ্যক্রম যা শেখার ব্যবহারিক দিককে আলিঙ্গন করে; আমাদের শিক্ষার্থীদের ডিজাইন ও প্রযুক্তির ছাতার অধীনে গ্রাফিক্স এবং ইলেকট্রনিক্স সহ বিভিন্ন ধরণের খাবার তৈরি এবং রান্না করার, তাদের নিজস্ব পণ্য তৈরি করার জন্য সেলাই কৌশল শেখার সুযোগ রয়েছে। আমাদের পাঠ্যক্রমটি শিক্ষার্থীদের তাদের সৃজনশীলতা এবং কল্পনাশক্তি ব্যবহার করে এমন পণ্য ডিজাইন এবং তৈরি করতে উদ্বুদ্ধ করার জন্য তৈরি করা হয়েছে যা তাদের নিজস্ব এবং অন্যদের প্রয়োজন বিবেচনা করে বিভিন্ন প্রসঙ্গে বাস্তব জীবনের সমস্যার সমাধান করে। শিক্ষার্থীরা শিখবে কীভাবে ঝুঁকি নিতে হয়, সম্পদশালী, উদ্ভাবনী, উদ্যোগী এবং সক্ষম ব্যক্তি হয়ে উঠতে হয়। শিক্ষার্থীরা একটি বৈচিত্র্যময় এবং উচ্চ-মানের ডিজাইন এবং প্রযুক্তি পাঠ্যক্রমের অভিজ্ঞতা লাভ করবে যা ইউকে এবং বিশ্বব্যাপী সমাজের সৃজনশীলতা, সংস্কৃতি, সম্পদ এবং মঙ্গল করার জন্য অপরিহার্য অবদান রাখবে। লক্ষ্য: আত্মবিশ্বাসের সাথে দৈনন্দিন কাজগুলি সম্পাদন করার জন্য এবং ক্রমবর্ধমান প্রযুক্তিগত বিশ্বে সফলভাবে অংশগ্রহণের জন্য প্রয়োজনীয় সৃজনশীল, প্রযুক্তিগত এবং ব্যবহারিক দক্ষতা বিকাশ করা। বিস্তৃত ব্যবহারকারীদের জন্য উচ্চ-মানের প্রোটোটাইপ এবং পণ্য ডিজাইন এবং তৈরি করার জন্য জ্ঞান, বোঝার এবং দক্ষতার একটি ভাণ্ডার তৈরি এবং প্রয়োগ করতে সক্ষম হন। শিক্ষার্থীরা তাদের ধারণা এবং পণ্য এবং অন্যদের কাজের সমালোচনা, মূল্যায়ন এবং পরীক্ষা করার সুযোগ পাবে। পুষ্টির নীতিগুলি বুঝতে এবং প্রয়োগ করতে এবং কীভাবে রান্না করতে হয় তা শিখতে হবে। শিক্ষার্থীরা বিষয়ের মধ্যে তাদের নিজস্ব স্বাধীনতা, আত্মবিশ্বাস এবং স্থিতিস্থাপকতা বিকাশ করতে উত্সাহিত হবে। খাদ্য প্রযুক্তি পাঠ্যক্রম পরিকল্পনা বিষয়গুলিতে ফিরে যান
- Secondary | Newland School for Girls | England | Curriculum | KS4 - Drama
Here at Newland School for Girls in Textiles, we embody genuine creativity. We deliver a high-quality Textiles and Fashion design education that engages, inspires and challenges our students... KS4 - নাটক KS4 - অপশন পারফর্মিং আর্টস - নাটক অভিপ্রায়: নাটকে আমাদের উদ্দেশ্য হল সমস্ত ছাত্র-ছাত্রীদের বিভিন্ন ধরণের নাটকীয় কনভেনশন, যার মধ্যে স্টেজক্রাফ্ট, ভোকাল প্রজেকশন এবং ফিজিক্যাল থিয়েটার, সেইসাথে প্রাচীন গ্রীস থেকে আধুনিক দিন পর্যন্ত থিয়েটারের সংক্ষিপ্ত ইতিহাস অধ্যয়ন করা। আমাদের শিক্ষার্থীরা সক্রিয়ভাবে রিহার্সাল ওয়ার্ম আপ, ইম্প্রোভাইজেশনাল ব্যায়াম এবং গ্রুপ পারফরম্যান্সে জড়িত থাকবে। এটি তাদের রচিত এবং স্ক্রিপ্ট করা উভয় নাটক থেকে পারফরম্যান্সের মাধ্যমে তাদের শিক্ষা প্রদর্শনের দক্ষতা এবং আত্মবিশ্বাস দেবে। শিক্ষার্থীরা নাটকের তত্ত্ব, রিহার্সাল লগ লেখা এবং পারফরম্যান্স মূল্যায়ন সম্পর্কে শিখতে উপভোগ করবে যা তাদের একজন অভিনয়শিল্পী হিসেবে বেড়ে উঠতে এবং বিকাশ করতে সাহায্য করবে। আমরা নিশ্চিত করি যে ড্রামা পাঠ্যক্রমের পাঠগুলি সুবিধাবঞ্চিত এবং সংখ্যালঘু গোষ্ঠীগুলির জন্য আলাদা পাঠ। এটি ভিজ্যুয়াল ইঙ্গিত, প্রদর্শন, কাজগুলিকে খণ্ডিত করা, কার্যকলাপের কাঠামো এবং ব্যক্তিগতকৃত শিক্ষাদানের মাধ্যমে। এর উদ্দেশ্য হল আমাদের পাঠান শিক্ষার্থীরা যাতে তাদের শেখার সাথে জড়িত এবং অ্যাক্সেস করতে পারে এবং পাঠ্যক্রম সকলের জন্য চ্যালেঞ্জ প্রদান করে তা নিশ্চিত করা। আমরা বিশ্বাস করি যে নাটক শুধুমাত্র সেই লোকেদের জন্য নয় যাদের পারফরম্যান্সের অভিজ্ঞতা আছে: এটি শিক্ষার্থীদের আত্মবিশ্বাস তৈরি করার, দলের কাজের দক্ষতা বিকাশ এবং নিরাপদ এবং সহায়ক পরিবেশে নিজেদের প্রকাশ করার একটি দুর্দান্ত উপায়। অনেক শিক্ষার্থী নাটককে মূল বিষয়ের ধ্রুবক তত্ত্বের কাজ থেকে একটি স্বাগত পরিবর্তন এবং সৃজনশীল ও কল্পনাপ্রবণ হওয়ার সুযোগ বলে মনে করে। KS4 - পারফর্মিং আর্টস (ড্রামা) পাঠ্যক্রম পরিকল্পনা বিষয়গুলিতে ফিরে যান

