Search Results

Newland School for Girls has a set of policies in place that govern how the school operates on a daily basis.... আমাদের নীতি নিউল্যান্ড স্কুল ফর গার্লস-এ একটি নীতির সেট রয়েছে যা স্কুলটি কীভাবে দৈনন্দিন ভিত্তিতে কাজ করে তা নিয়ন্ত্রণ করে। এই নীতিগুলির একটি নির্বাচন স্কুল পরিচালনা এবং আমাদের সমস্ত ছাত্রদের জন্য আমাদের উচ্চাকাঙ্ক্ষা সম্পর্কে আরও তথ্য প্রদানের জন্য অনলাইনে দেখার জন্য উপলব্ধ। স্কুলের সমস্ত নীতি অভিভাবক এবং সম্প্রদায়ের সদস্যদের দেখার জন্য উপলব্ধ। আরও তথ্যের জন্য বা আমাদের একটি নীতির হার্ড কপি দেখতে, অনুগ্রহ করে রিসেপশনে কল করুন (01482) 343098। ডকুমেন্টস এবং পলিসি সমৃদ্ধ করুন অনুগ্রহ করে আরও থ্রাইভ পলিসি অ্যাক্সেস করতে এই লিঙ্কটি অনুসরণ করুন নিউল্যান্ড স্কুল ফর গার্লস পলিসি

Newland is committed to Safeguarding and Child Protection and we take our responsibility to ensure the safety of all children very seriously... রক্ষা করা নিউল্যান্ড স্কুল ফর গার্লস তাদের সংস্পর্শে আসা শিশু এবং যুবকদের কল্যাণ রক্ষা ও সুরক্ষার দায়িত্ব রয়েছে। নির্দেশিকা এবং পদ্ধতির প্রয়োজনীয়তা নিশ্চিত করার জন্য গুরুত্বপূর্ণ যে এটি ভাল এবং স্পষ্টভাবে করা হয়েছে। নিউল্যান্ড স্কুল ফর গার্লস এর লক্ষ্য হল ছাত্রদের রক্ষা করা এবং সুরক্ষিত করা: নিশ্চিত করা যে সমস্ত কর্মী এবং স্বেচ্ছাসেবকদের সাবধানে নির্বাচন করা হয়েছে, ডিবিএস-চেক করা হয়েছে, যাচাই করা হয়েছে, প্রশিক্ষিত এবং তত্ত্বাবধান করা হয়েছে; জাতীয় এবং স্থানীয় উন্নয়নের সাথে সঙ্গতি রেখে পর্যালোচনা এবং আপডেট করা হয় এবং সেইসাথে বার্ষিক পর্যালোচনা করা হয় এমন একটি সুরক্ষা নীতি থাকা; নিশ্চিত করা যে সমস্ত কর্মী এবং স্বেচ্ছাসেবকরা এই নীতির সাথে পরিচিত এবং 'শিক্ষায় শিশুদের নিরাপদ রাখা (KCSiE) 2021'-এর অন্তত পার্ট 1 বোঝেন। অধিকন্তু, নিয়োগের সাথে জড়িত কর্মীরা KCSiE 2021 এর পার্ট 3 জানেন এবং বোঝেন; স্টাফ/স্বেচ্ছাসেবকরা তাদের ভূমিকা এবং তাদের সম্পৃক্ততার স্তরের জন্য উপযুক্ত সুরক্ষামূলক প্রশিক্ষণ পান তা নিশ্চিত করা; নিউল্যান্ড স্কুল ফর গার্লস-এর একটি ডেজিনেটেড সেফগার্ডিং লিড (DSL) এবং একটি ডেপুটি (DDSL) আছে তা নিশ্চিত করা, যে সমস্ত কর্মী এবং স্বেচ্ছাসেবকরা জানেন যে এই কর্মীদের সদস্য কারা এবং কীভাবে তাদের উদ্বেগের কথা জানাতে হয়; শিক্ষার্থীদের সম্মুখীন হতে পারে এমন ঝুঁকি(গুলি) মূল্যায়ন করা এবং এগুলিকে হ্রাস ও পরিচালনা করার জন্য পদক্ষেপ গ্রহণ করা; পিতামাতা, তত্ত্বাবধায়ক এবং ছাত্রদের জানাতে দেওয়া যে কীভাবে অন্য ছাত্র, স্টাফ সদস্য এবং স্বেচ্ছাসেবকদের সম্পর্কে উদ্বেগ জানাতে হয় এবং তারা যে বিষয়ে অসন্তুষ্ট হয় সে সম্পর্কে কীভাবে অভিযোগ করতে হয়; শিক্ষার্থীদের, পিতামাতা এবং যত্নকারীদের প্রত্যাশা এবং স্কুল কী করে সে সম্পর্কে তথ্য প্রদানের পাশাপাশি বিভিন্ন শিক্ষার্থীদের স্কুলের ভিতরে এবং বাইরে উভয়ের উদ্বেগের প্রতিবেদন করার বিভিন্ন উপায় অফার করে। নিউল্যান্ড স্কুল ফর গার্লস স্বীকার করে যে শিশু এবং যুবকদের সুরক্ষা এবং সুরক্ষা একটি ভাগ করা দায়িত্ব এবং এটি বিভিন্ন ভূমিকা এবং দক্ষতা রয়েছে এমন সংস্থা এবং পেশাদারদের মধ্যে কার্যকর যৌথ কাজের উপর নির্ভর করে। স্বতন্ত্র শিশু এবং যুবক-যুবতীদের, বিশেষ করে সবচেয়ে ঝুঁকিপূর্ণ কিছু শিশু এবং যারা সামাজিক বর্জনের সবচেয়ে বেশি ঝুঁকিতে রয়েছে, তাদের স্বাস্থ্য, পুলিশ এবং সামাজিক যত্ন থেকে সমন্বিত সাহায্যের প্রয়োজন হতে পারে। এরা হল স্কুলের সেফগার্ডিং পার্টনার। স্বেচ্ছাসেবী সেক্টর এবং অন্যান্য সংস্থারও শিশুদের সুরক্ষা ও সুরক্ষায় গুরুত্বপূর্ণ ভূমিকা রয়েছে। আমাদের সেফগার্ডিং টিম প্রতিটি স্কুলে অবশ্যই একটি ডেজিনেটেড সেফগার্ডিং লিড (DSL) থাকতে হবে৷ নিউল্যান্ড স্কুল ফর গার্লস-এ, ইনি মিস্টার অ্যাশ। এছাড়াও একজন ডেপুটি মনোনীত সেফগার্ডিং লিড রয়েছে: মিসেস আইভেসন। মিস্টার অ্যাশ মিসেস ইভসন আমাদের সমস্ত যাজকীয় পরামর্শদাতারা সেফগার্ডিংয়ের সমস্ত দিকগুলিতে প্রশিক্ষিত এবং তারা প্রাসঙ্গিক সহায়ক সংস্থাগুলির সাথে মোকাবিলা করার ক্ষেত্রে অভিজ্ঞ যেগুলি আমাদের শিশু এবং পরিবারকে সহায়তা করতে সহায়তা করে। প্রথম উদাহরণে, আপনার কোনো উদ্বেগ থাকলে অনুগ্রহ করে আপনার সন্তানের বছরের নেতার সাথে যোগাযোগ করুন। মিস কার্টরাইট মিসেস মোরান মিসেস মারিটজ (Y7 এবং স্থানান্তর) (Y8 এবং Y9) (Y10 এবং Y11) মিসেস ম্যাককাউন মিস গারফোর্থ (হাব) (অন্তর্ভুক্তি) ডিএসএল এবং ডিডিএসএল, ইয়ার লিডারদের সাথে, স্কুলের মূল সুরক্ষা দল নিয়ে গঠিত। সাপ্তাহিক সুরক্ষা দলের সভা, সিনিয়র ম্যানেজমেন্ট টিমের কাছে সাপ্তাহিক প্রতিবেদন এবং সুরক্ষা সংক্রান্ত বিষয়ে ট্রাস্ট বোর্ডের কাছে মেয়াদী প্রতিবেদন রয়েছে। এই রিপোর্টিং প্রক্রিয়াগুলি নিশ্চিত করে যে ঝুঁকিতে থাকা ছাত্ররা ক্রমাগত পর্যালোচনার অধীনে রয়েছে, কৌশলগত সুরক্ষা পরিকল্পনা সরবরাহ করা হয়েছে এবং স্কুল জুড়ে সুরক্ষার কাজটি গুণমান নিশ্চিত করা হয়েছে; পরবর্তীতে উপস্থিতি, সাইটের নিরাপত্তা, শিক্ষাগত পরিদর্শন, কর্মীদের সচেতনতা এবং প্রাসঙ্গিক সুরক্ষা শুধুমাত্র কিছু উদাহরণ হিসেবে অন্তর্ভুক্ত। সর্বোপরি, সুরক্ষা করা সমস্ত কর্মীদের দায়িত্ব, তিনটি মূল বিবৃতি দ্বারা আবদ্ধ: ● এটা এখানে ঘটতে পারে। ● সর্বদা সন্তানের সর্বোত্তম স্বার্থে কাজ করুন। ● "যদি কোন সন্দেহ থাকে, কোন সন্দেহ নেই" - সবসময় একটি উদ্বেগের প্রতিবেদন করুন। পিয়ার-অন-পিয়ার অপব্যবহার, যৌন হয়রানি এবং সহিংসতা আমরা বুঝি যে সমাজে মনোভাব, আচরণ এবং বিশ্বাস যৌন সহিংসতাকে স্বাভাবিক এবং তুচ্ছ করার প্রভাব ফেলে। অশ্লীলতা, ধর্ষণের রসিকতা, যৌন হয়রানি, অনলাইন যৌন নির্যাতন (আপস্কার্টিং, অ-সম্মতিমূলক অন্তরঙ্গ ছবি শেয়ার করা, সাইবার ফ্ল্যাশিং), এবং যৌন জবরদস্তি হল এমন আচরণের উদাহরণ যা সমাজের দ্বারা সহ্য করা উচিত নয় এবং নিউল্যান্ড স্কুল ফর গার্লস-এ সহ্য করা হয় না। আমরা জানি যে যখন এই ধরনের আচরণগুলিকে স্বাভাবিক করা হয়, তখন তারা যৌন নিপীড়ন এবং ধর্ষণের মতো চরম কর্মের প্রবেশদ্বার হিসাবে কাজ করতে পারে। ছাত্র এবং ছাত্রদের এই আচরণের পরিণতি সম্পর্কে এবং সমাজের প্রত্যেকের কীভাবে তাদের নির্মূল করার ভূমিকা রয়েছে সে সম্পর্কে বয়স-উপযুক্ত উপায়ে শেখানো হয়। তদনুসারে, আমরা শিক্ষার্থীদের শেখাই যে একজন পথিক হওয়া, রিপোর্ট না করা বা শিকারের প্রতি সহানুভূতি না দেখানো উপযুক্ত নয় এবং সমাজে বা আমাদের সম্প্রদায়ে সহ্য করা উচিত নয়। যৌন হয়রানি এবং/অথবা সহিংসতার শিকার তরুণদের জন্য, আমরা সহায়তা, নির্দেশিকা এবং সাইনপোস্টিং প্রদান করতে চাই। আমরা হুল চিলড্রেন'স সোশ্যাল কেয়ার এবং পুলিশের সাথে নিয়মিত যোগাযোগ করি এবং সহায়তাকারী সংস্থাগুলির কাছে রেফার করি। আপনি যদি একজন ছাত্র বা ছাত্র হন, অথবা একজন শিশুর পিতামাতা হন, যিনি যৌন হয়রানি এবং/অথবা সহিংসতার শিকার হয়েছেন, আমরা আপনাকে আমাদের সাথে কথা বলার জন্য অনুরোধ করছি যাতে আমরা সহায়তা দিতে পারি। এটি ডিএসএল, ডিডিএসএল বা সেফগার্ডিং টিমের যেকোনো সদস্যের কাছে হতে পারে। পিয়ার-অন-পিয়ার গালি পিয়ার-অন-পিয়ার অপব্যবহার হল শিশুদের মধ্যে শারীরিক বা মৌখিক ধমক, সাইবার-গুন্ডামি, যৌন নির্যাতন বা টেকসই সমতা-ভিত্তিক হয়রানি সহ যেকোনো ধরনের অপব্যবহার। ছাত্র এবং ছাত্রদের এই বিষয়গুলি সম্পর্কে শেখানো হয়, কীভাবে তাদের রিপোর্ট করতে হয় এবং স্কুলের অবস্থান, যা জিরো টলারেন্সের একটি। পিয়ার-অন-পিয়ার দুর্ব্যবহার সম্পর্কে উদ্বিগ্ন অভিভাবকদের স্কুলের সাথে যোগাযোগ করা উচিত যাতে আমরা বিষয়টি দ্রুত সমাধান করতে পারি। অনলাইন নিরাপত্তা নিউল্যান্ড স্কুল ফর গার্লস-এর সমস্ত শিক্ষার্থীরা অনলাইনে নিরাপদ রাখার বিষয়ে বয়স-উপযুক্ত শিক্ষা এবং তথ্য পায়। যদিও ইন্টারনেট এবং মোবাইল প্রযুক্তি তরুণদের জন্য অসংখ্য ইতিবাচক সুযোগ প্রদান করে, তারাও একটি ঝুঁকির প্রতিনিধিত্ব করে এবং স্কুল এটি কমাতে তার গুরুত্বপূর্ণ ভূমিকা স্বীকার করে। সমাবেশ, ব্যক্তিগত উন্নয়ন পাঠ, , KS3 ICT/কম্পিউটিং পাঠ্যক্রম এবং পিতামাতার জন্য তথ্যের মাধ্যমে, স্কুল অনলাইন নিরাপত্তার জন্য একটি উচ্চ প্রোফাইল বজায় রাখে। কভার করা সমস্যাগুলির মধ্যে পিয়ার-অন-পিয়ার অপব্যবহার, সাইবার বুলিং, সেক্সটিং, গ্রুমিং, জাল খবর এবং স্ক্রিন টাইম অন্তর্ভুক্ত। ছাত্র-ছাত্রীদেরও অনলাইনে অপব্যবহারের অভিযোগ স্কুলে, তাদের বাবা-মা বা পুলিশকে জানাতে জোরালোভাবে উৎসাহিত করা হয়। নীচের লিঙ্কগুলি শিশুদের এবং তাদের পিতামাতার জন্য প্রচুর দরকারী তথ্য প্রদান করে: https://www.nspcc.org.uk/keeping-children-safe/online-safety/ https://nationalonlinesafety.com/ https://www.saferinternet.org.uk/ https://www.internetmatters.org/ দর্শক স্কুলের দর্শকদের সাইন ইন করতে হবে এবং কমিউনিটির সকল সদস্য স্কুলে প্রবেশাধিকার সম্পর্কে সচেতন তা নিশ্চিত করার জন্য আমাদের কাছে ল্যানিয়ার্ড সিস্টেম রয়েছে। স্কুলে সমস্ত দর্শকদের আগমনের সময় সুরক্ষা সম্পর্কে একটি লিফলেট দেওয়া হয়। পরামর্শ এবং সমর্থন সুরক্ষা অনেক সংস্থা এবং সংস্থা রয়েছে যারা তরুণদের এবং তাদের পরিবারের জন্য সহায়তা প্রদান করে: হুল চিলড্রেনস সেফগার্ডিং পার্টনারশিপ এনএসপিসিসি (0808 800 5000) চাইল্ডলাইন (0800 1111) সিএএমএইচএস - যদিও ক্রাইসিস টিম 24/7 ভিত্তিতে কাজ করে, CAMHS-এর সমস্ত নতুন রেফারেল সকাল 9.00টা থেকে বিকাল 5.00টা (সোমবার-শুক্রবার) 01482 303688-এ উপযুক্ত যোগাযোগ বিন্দুতে পাঠানো উচিত, যারা সমস্যাগুলি নিয়ে আলোচনা করবে এবং নির্ধারণ করবে যে একটি ক্রাইসিস টিমের প্রতিক্রিয়া প্রয়োজন। এই সময়ের মধ্যে, অনুগ্রহ করে 01482 301701 নম্বরে ক্রাইসিস সার্ভিসের সাথে যোগাযোগ করুন (বিকল্প 2)। মন - 11-18 বছর বয়সী তরুণদের জন্য তথ্য বীজ (ইটিং ডিসঅর্ডার সাপোর্ট সার্ভিস – 01482 718130) অবশ্যই শিশুদের কেন্দ্র শুরু করুন (শিশু কেন্দ্রগুলি পাঁচ বছরের কম বয়সী শিশুদের এবং তাদের পরিবারের জন্য, এবং বিস্তৃত ক্ষেত্রে কর্মরত পেশাদারদের কাছ থেকে বিভিন্ন কার্যকলাপ, খেলা, তথ্য এবং সহায়তা প্রদান করে। স্থানীয় সম্প্রদায়ের বিভিন্ন চাহিদার উপর নির্ভর করে পরিষেবাগুলি পরিবর্তিত হয়। অনেক শিশু কেন্দ্র বিশেষ করে পিতা এবং তাদের সন্তানদের জন্য কার্যক্রম পরিচালনা করুন। পিতামাতা এবং যত্নশীলদের কেন্দ্রের জীবনে যোগদান করতে এবং এর পরিষেবাগুলিকে গঠন ও পরিচালনা করতে সহায়তা করার জন্য উত্সাহিত করা হয়)। ক্রুজ শোক কেন্দ্র (0844 477 9400) অথবা ইমেইল করুন helpline@cruse.org.uk CAFCASS - শিশু এবং পারিবারিক আদালতের উপদেষ্টা এবং সহায়তা পরিষেবা (0300 456 4000) বলা - সম্পর্কের সমস্যাগুলির জন্য যাদের সমর্থন প্রয়োজন তাদের জন্য দেশব্যাপী পরিষেবা (0300 100 1234) Operation Encompass Our school is proud to be an Operation Encompass School. This means we are part of a national initiative that works in partnership with local police forces to support children and young people who are affected by domestic abuse. Through Operation Encompass, the police notify us usually before the start of the next school day if a child in our care has been involved in, or exposed to, a domestic abuse incident. This timely information sharing enables us to provide immediate and tailored support to help safeguard the child’s wellbeing and ensure they feel safe, supported, and ready to learn. Being an Operation Encompass School reflects our ongoing commitment to safeguarding and promoting the welfare of every child.

Support pages... বছর 7 চিঠি

The Department for Education require that all school websites contain certain information. To facilitate you finding it, this page provides shortcuts to key information either within this site, or externally. সংবিধিবদ্ধ তথ্য ডিপার্টমেন্ট ফর এডুকেশনের প্রয়োজন যে সমস্ত স্কুলের ওয়েবসাইটে নির্দিষ্ট তথ্য থাকে। আপনি এটি খুঁজে পেতে সুবিধার্থে, এই পৃষ্ঠাটি এই সাইটের মধ্যে বা বাহ্যিকভাবে মূল তথ্যের শর্টকাট প্রদান করে। স্কুল যোগাযোগ বিশদ ভর্তির ব্যবস্থা অফস্টেড রিপোর্ট পরীক্ষা এবং মূল্যায়ন ফলাফল কর্মক্ষমতা টেবিল পাঠ্যক্রম আচরণ নীতি আচরণ নীতি - COVID 19 সংযোজন স্কুলের অভিযোগের পদ্ধতি পিউপিল প্রিমিয়াম বিশেষ শিক্ষাগত প্রয়োজন (SEN) এবং প্রতিবন্ধী তথ্য গভর্নরদের তথ্য ও কর্তব্য চার্জিং এবং রিমিশন নীতি মূল্যবোধ এবং নীতি কাগজ কপি জন্য অনুরোধ শিশু সুরক্ষা নীতি CEIAG নীতি, ছাত্র CEIAG এনটাইটেলমেন্ট প্রদানকারী অ্যাক্সেস নীতি কেরিয়ার

Newland School for Girls is a diverse, highly aspirational and academically high achieving school. We are rightly proud of being all-girls, serving and educating young ladies in Hull for over 100 years. We encourage every student to have high aspirations and the ambition to succeed. অহংকার অসামান্যের দিকে আমাদের যাত্রা এমন একটি যা প্রতিটি মেয়ের উচ্চ প্রত্যাশা এবং বিশ্বাসের সংস্কৃতি দ্বারা চিহ্নিত করা হয়; আমরা সৃজনশীল পরিবর্তনের অগ্রভাগে থাকতে চাই। আমাদের স্কুলে অন্যদের আকাঙ্খা এবং অনুসরণ করার জন্য আমাদের চিহ্ন স্থাপন করা উদ্ভাবনী এবং উত্তেজনাপূর্ণ। Train to Teach Find out more →

Here at Newland School for Girls in Art, craft and design, we embody some of the highest forms of human creativity. We deliver a high-quality art and design education that engages, inspires and challenges our students... শিল্প নকশা KS3 - শিল্প ও নকশা অভিপ্রায়: এখানে নিউল্যান্ড স্কুল ফর গার্লস ইন আর্ট, নৈপুণ্য এবং ডিজাইনে, আমরা মানব সৃজনশীলতার কিছু সর্বোচ্চ রূপকে মূর্ত করি। আমরা একটি উচ্চ-মানের শিল্প এবং নকশা শিক্ষা প্রদান করি যা আমাদের শিক্ষার্থীদের জড়িত, অনুপ্রাণিত এবং চ্যালেঞ্জ করে। এটি তাদের নিজস্ব শিল্প, নৈপুণ্য এবং নকশার কাজ উদ্ভাবন এবং তৈরি করার জন্য জ্ঞান এবং দক্ষতার সাথে সজ্জিত করে। তারা যখন উন্নতি করে এবং তাদের আত্মবিশ্বাস এবং ক্ষমতা বৃদ্ধি পায়; তারা সমালোচনামূলকভাবে চিন্তা করতে এবং শিল্প এবং নকশা সম্পর্কে আরও কঠোর বোঝার বিকাশ করতে সক্ষম। শিক্ষার্থীরা জানে কীভাবে শিল্প এবং নকশা উভয়ই আমাদের ইতিহাসকে প্রতিফলিত করে এবং গঠন করে এবং আমাদের স্কুল, সংস্কৃতি, সৃজনশীলতা এবং আমাদের জাতির সম্পদে অবদান রাখে। আমাদের SEN উদ্দেশ্য হল কার্যকরী শিক্ষাদান এবং শিক্ষা নিশ্চিত করবে যে সমস্ত আর্ট পাঠ্যক্রম সমস্ত ছাত্রদের জন্য ক্রিয়াকলাপের যত্নশীল কাঠামো, দক্ষতার ভারা এবং ব্যক্তিগতকৃত শিক্ষাদানের মাধ্যমে উপলব্ধ। আমরা আমাদের শিক্ষার্থীদের তাদের সৃজনশীলতা এবং ধারণা বিকাশ করতে এবং তাদের সম্পাদনে দক্ষতা বাড়াতে শেখাই। তারা শিল্পী, স্থপতি এবং ডিজাইনারদের একটি সমালোচনামূলক বোঝাপড়া বিকাশ করে, যুক্তিযুক্ত রায় প্রকাশ করে যা তাদের নিজস্ব কাজ জানাতে পারে। লক্ষ্য: সৃজনশীল কাজ উত্পাদন; ধারণা অন্বেষণ এবং ব্যক্তিগত অভিজ্ঞতা রেকর্ড. সমন্বিত ব্যবহারিক, সমালোচনামূলক এবং প্রাসঙ্গিক অধ্যয়নের মাধ্যমে তাদের নির্বাচিত শিরোনামের সাথে প্রাসঙ্গিক জ্ঞান, বোঝাপড়া এবং দক্ষতা বিকাশ করুন যা মূল কাজ এবং অনুশীলনের সাথে সরাসরি সম্পৃক্ততাকে উত্সাহিত করে। ব্যবহারিক অভিজ্ঞতার মাধ্যমে শিখুন এবং তাদের সৃজনশীল অভিপ্রায়গুলিকে অবহিত করে এমন উত্সগুলির জ্ঞান এবং বোঝাপড়া প্রদর্শন করুন৷ ব্যক্তিগত ধারণা, অর্থ এবং প্রতিক্রিয়া জানাতে চাক্ষুষ ভাষা ব্যবহার করার জন্য প্রাসঙ্গিক বিষয়-নির্দিষ্ট দক্ষতা প্রয়োগ করুন। বিস্তৃত বিশ্বে সফল হওয়ার জন্য প্রয়োজনীয় আত্মবিশ্বাস এবং স্থিতিস্থাপকতা বিকাশ করুন। ব্যক্তিগত ধারণা অন্বেষণের ভিত্তি হিসাবে স্কেচবুক, জার্নাল এবং অন্যান্য মিডিয়াতে পর্যবেক্ষণ রেকর্ড করতে বিভিন্ন কৌশল ব্যবহার করুন প্রাচীন কাল থেকে বর্তমান দিন পর্যন্ত সময়কাল, শৈলী এবং প্রধান আন্দোলন সহ শিল্প, নৈপুণ্য, নকশা এবং স্থাপত্যের ইতিহাস সম্পর্কে বুঝুন। 7 এবং 8 সালে শিল্পের জন্য হোমওয়ার্ক সেট করা হয়নি। "সৃষ্টিশীলতা সাহস আনে" হেনরি ম্যাটিস Y9 আর্ট কারিকুলাম প্ল্যান Y10 আর্ট কারিকুলাম প্ল্যান Y11 আর্ট কারিকুলাম প্ল্যান বিষয়গুলিতে ফিরে যান

Our Multi Academy Trust (MAT) aims to ensure that all personal data collected about staff, pupils, parents, governors, visitors and other individuals... তথ্য সুরক্ষা আমাদের মাল্টি একাডেমি ট্রাস্ট (MAT) লক্ষ্য করে যে স্টাফ, ছাত্রছাত্রী, অভিভাবক, গভর্নর, দর্শনার্থী এবং অন্যান্য ব্যক্তিদের সম্পর্কে সংগৃহীত সমস্ত ব্যক্তিগত তথ্য সাধারণ ডেটা প্রোটেকশন রেগুলেশন (GDPR) এবং এর প্রত্যাশিত বিধান অনুযায়ী সংগৃহীত, সংরক্ষণ এবং প্রক্রিয়া করা হয়। ডেটা সুরক্ষা আইন 2018 (DPA 2018) যেমন ডেটা সুরক্ষা বিলে উল্লেখ করা হয়েছে। আমাদের ডেটা সুরক্ষা নীতিতে এখানে ক্লিক করুন

Our curriculum will inspire and challenge all pupils to communicate with others effectively through verbal and written methods which will enable them to successfully compete with their peers in both further education and the workplace... ইংরেজি "আমি এই সমস্ত শব্দ জানি, কিন্তু এই বাক্যটি আমার কাছে কোন অর্থ বহন করে না।" - ম্যাট গ্রোইনিং অভিপ্রায়: আমাদের পাঠ্যক্রম সকল শিক্ষার্থীকে মৌখিক এবং লিখিত পদ্ধতির মাধ্যমে কার্যকরভাবে অন্যদের সাথে যোগাযোগ করতে অনুপ্রাণিত করবে এবং চ্যালেঞ্জ করবে যা তাদেরকে পরবর্তী শিক্ষা এবং কর্মক্ষেত্র উভয় ক্ষেত্রে সফলভাবে তাদের সমবয়সীদের সাথে প্রতিযোগিতা করতে সক্ষম করবে। আমাদের পাঠ্যক্রম বিশ্লেষণাত্মক পঠন, সৃজনশীল এবং তথ্যপূর্ণ লেখা এবং শক্তিশালী মৌখিক যোগাযোগে জ্ঞান ও দক্ষতার বিকাশ ঘটাবে এবং সমস্ত শিক্ষার্থীকে তাদের কণ্ঠস্বর আত্মবিশ্বাসের সাথে শোনাতে সক্ষম করবে। আমাদের ছাত্ররা পাঠ্য প্রকারের বিস্তৃত এবং বৈচিত্র্যময় নির্বাচনের সাথে সাথে বিভিন্ন শ্রোতাদের জন্য লেখার বিকাশ, উপস্থাপনা দক্ষতা, কর্মক্ষমতা এবং বিতর্ক এবং আলোচনার সাথে পরিচিত হবে। আমরা 7 সালে GCSE-এ সাফল্যের জন্য প্রয়োজনীয় দক্ষতা এবং শব্দভান্ডারের পরিচয় করিয়ে দিই এবং 5 বছর ধরে এই জ্ঞান তৈরি ও বিকাশ করি যাতে সমস্ত ছাত্র-ছাত্রীদের, শুরুর বিন্দু বা পটভূমি নির্বিশেষে, সাহিত্য এবং ভাষা GCSE উভয়ই আত্মবিশ্বাসের সাথে বসতে সক্ষম করে। আমরা বিশ্বাস করি যে সমস্ত বয়সের সমস্ত পাঠ্য অ্যাক্সেসযোগ্য এবং সংবেদনশীল পরিচালনা এবং ভূমিকা সহ সমস্ত ছাত্রদের জন্য উন্মুক্ত। একটি দল হিসাবে আমাদের দক্ষ সহযোগিতা আমাদেরকে শিক্ষাদানের কৌশলগুলি ব্যবহার করে সমস্ত ছাত্রদের কাছে সমস্ত ধরণের পাঠ্য সরবরাহ করতে সক্ষম করে যা উপযুক্ত স্তরে এমনকি সবচেয়ে চ্যালেঞ্জিং পাঠ্যগুলিতে অ্যাক্সেস সক্ষম করে। লক্ষ্য ছাত্রদের শেখানোর জন্য কীভাবে আনন্দের জন্য ব্যাপকভাবে পড়তে হয় এবং KS3-তে সমর্থিত পাঠের পাঠের মাধ্যমে তারা যা পড়ে তা বোঝার জন্য কল্পকাহিনী এবং নন-ফিকশন পাঠ্য, কবিতা, নাটকের চিত্রনাট্য এবং সংকলনগুলির একটি পুঙ্খানুপুঙ্খ এবং উত্তেজনাপূর্ণ পরিসর পড়ার মাধ্যমে সাহিত্যের প্রতি ভালবাসা জাগানো ভাষা এবং সমাজের উপর এর প্রভাব বিশ্লেষণ করার সময় একটি প্রশ্ন এবং অনুসন্ধানীতা বিকাশ করা স্পষ্টতা এবং নির্ভুলতার সাথে বিভিন্ন উদ্দেশ্যে বিভিন্ন শৈলীতে স্বর, উদ্দেশ্য এবং ব্যাকরণগত কাঠামোর স্পষ্ট হেরফের সহ আকর্ষকভাবে লিখতে সক্ষম হওয়া বিশ্বজুড়ে তাদের সাহিত্যিক ঐতিহ্য এবং ধ্রুপদী সাহিত্যের পাশাপাশি 1800 এর দশক থেকে আজ অবধি নন-ফিকশনের কাজগুলি অন্বেষণ করা যাতে তারা যে বিশ্বে বাস করে সে সম্পর্কে অবগত এবং নৈতিক বিচার করতে পারে। শিক্ষকের কর্মীরা 7 বছরের অর্ধেক টার্ম 1 থেকে GCSE পরীক্ষায় কীভাবে সফল হওয়া যায় তার মৌলিক দক্ষতাগুলি সরবরাহ করবে এবং মডেল করবে। তারপর এটি তৈরি করা হবে এবং পাঠ্যক্রম জুড়ে পুনর্বিবেচনা করা হবে এবং KS3-তে পাঠ্যগুলি চালু করা হবে এবং পরে KS4-এ পুনর্বিবেচনা করা হবে। কীভাবে ভাষা তাদের কাছে থাকা সবচেয়ে শক্তিশালী হাতিয়ার এবং তারা সঠিক টোন এবং যোগাযোগের স্টাইল দিয়ে যে কোনও পরিস্থিতিকে জয় করতে পারে সে সম্পর্কে একটি আত্মবিশ্বাসী উপলব্ধি তৈরি করা। সামাজিক, রাজনৈতিক এবং বর্তমান বিষয়-ভিত্তিক উদ্দীপনার মাধ্যমে তাদের মতামত, বিতর্ক এবং তাদের সহকর্মীদের সাথে তাদের দৃষ্টিভঙ্গি প্রকাশ করার নিয়মিত সুযোগ প্রদান করা। বিভিন্ন সংস্কৃতি এবং ধর্মের বিভিন্ন পাঠ্যের সংস্পর্শে আসার মাধ্যমে তাদের সম্প্রদায়, বৃহত্তর সমাজ এবং তাদের চারপাশের বিশ্ব সম্পর্কে তারা সহানুভূতিশীল বোঝার বিকাশ নিশ্চিত করতে তাদের ভাষার ব্যবহার কীভাবে অন্যদের উপলব্ধিকে প্রভাবিত করে তা বোঝার জন্য এবং যখন এবং যেখানে প্রয়োজন সেখানে যথাযথভাবে আদর্শ ইংরেজি ব্যবহার করা বাড়ির কাজ সমস্ত ছাত্রদের জন্য হোমওয়ার্ক প্রধানত Google ক্লাসরুম ব্যবহার করে সেট করা হয় তবে গৃহীত সময়সীমার মধ্যে বাড়িতে সম্পন্ন করা এবং স্কুলে আনার জন্য কাগজ-ভিত্তিক কাজও জড়িত। পিতামাতার নির্দেশিকা এবং সমর্থন আমরা দৃঢ়ভাবে সুপারিশ করি যে আপনার মেয়ে নিয়মিত পড়ে এবং সে যা পড়ে তাতে নিজেকে চ্যালেঞ্জ করে। এটি সমর্থন করতে, অনুগ্রহ করে নীচের প্রস্তাবিত বইয়ের তালিকাটি দেখুন: আপনার সন্তানের স্কুল ছাড়ার আগে 100টি বই পড়া উচিত সাহিত্য পাঠের সংশোধন এবং বোঝার জন্য, অনুগ্রহ করে নিম্নলিখিত ওয়েবসাইটটি দেখুন: স্পার্ক নোটস বিবিসি বাইটসাইজ - ইংরেজি সাহিত্য শেক্সপিয়ার: স্পার্ক নোটস - শেক্সপিয়ার ইংরেজি ভাষার জন্য সংশোধন এবং বোঝার সমর্থন করার জন্য, অনুগ্রহ করে নিম্নলিখিত ওয়েবসাইটটি দেখুন: বিবিসি বাইটসাইজ - ইংরেজি ভাষা (KS4) BBC Bitesize - ইংরেজি (KS3) আমরা ইউটিউবার "মিস্টার ব্রুফ" এবংস্টেসি রে-কে সুপারিশ করব যারা ইংরেজি শিক্ষক এবংভ্লগার যারা GCSE ছাত্রদের সকল স্তরের অসামান্য সহায়তা প্রদান করে। ইংরেজি 2021-2022 পাঠ্যক্রম ওভারভিউ আপনার যদি আরও কোনো জিজ্ঞাসা বা প্রশ্ন থাকে, তাহলে অনুগ্রহ করে ইংরেজির ডিরেক্টর মিসেস সি গোল্যান্ডের সাথে যোগাযোগ করুন (ইমেল: gowlandc@thrivetrust.uk টেলিফোন: 01482 343098 ext 216) বিষয়গুলিতে ফিরে যান

We have a wide variety of extra curricular activities for the students to enjoy, learn new things and meet others... এক্সট্রা কারিকুলার শিক্ষার্থীদের আনন্দ, নতুন জিনিস শিখতে এবং অন্যদের সাথে দেখা করার জন্য আমাদের কাছে বিভিন্ন ধরনের অতিরিক্ত পাঠ্যক্রমিক কার্যক্রম রয়েছে। আমাদের কিছু ক্রিয়াকলাপ সাইটে অনুষ্ঠিত হয় তবে আমরা স্কুলের বাইরেও মজাদার কার্যক্রম পরিচালনা করি। এই ক্রিয়াকলাপগুলির লক্ষ্য শিক্ষার্থীদের আত্মবিশ্বাস বৃদ্ধিতে সহায়তা করা, তাদের পারস্পরিক মিথস্ক্রিয়া এবং একটি মজাদার এবং স্বাচ্ছন্দ্যময় পরিবেশে অন্যদের সাথে সম্পর্ক গড়ে তুলতে সহায়তা করা। পাঠক্রম বহির্ভূত কার্যক্রম নীচের সারণীটি এই শব্দটি চলমান সেশনগুলির বিবরণ দেয়৷ এটি ছাড়াও আমরা বিভিন্ন ক্রীড়া প্রতিযোগিতায় প্রবেশ করি। বিস্তারিত জানার জন্য আপনার PE শিক্ষক দেখুন। পাঠ্যক্রম বহির্ভূত কার্যকলাপের পাশাপাশি আমরা Y11-কে তাদের মক পরীক্ষা পর্যন্ত সমর্থন করার জন্য আফটারস্কুল ক্লাসের একটি সম্পূর্ণ প্রোগ্রাম প্রদান করছি। ক্লাসগুলি মূলত গুগল মিটের মাধ্যমে সরাসরি বিতরণ করা হয় এবং সংস্থান এবং মূল্যায়নগুলি গুগল ক্লাসরুমের মাধ্যমে অ্যাক্সেস করা যেতে পারে।

We study RE to provide students with a greater understanding of the world which they are part of.  We do this by learning about the... ধর্মীয় শিক্ষা (RE) আমরা RE অধ্যয়ন করি যাতে শিক্ষার্থীরা সেই বিশ্বের একটি বৃহত্তর উপলব্ধি প্রদান করে যার তারা অংশ। আমরা বিভিন্ন বিষয় এবং থিমের ধর্মীয়, দার্শনিক এবং নৈতিক মাত্রা সম্পর্কে শেখার মাধ্যমে এটি করি। এটি করার মাধ্যমে, সমস্ত শিক্ষার্থীর একটি পরিসরের দক্ষতার বিকাশ ঘটবে যা তাদের সমালোচনামূলক চিন্তাবিদ হতে সক্ষম করবে, এবং তারা যা শিখেছে তা প্রতিফলিত করতে এবং তাদের নিজেদের জীবন এবং তাদের সম্প্রদায়ের মানুষের জীবনের সাথে সম্পর্কিত করতে সক্ষম হবে। অধিকন্তু, আমাদের লক্ষ্য হল ছাত্রদেরকে অনুপ্রেরণাদায়ক ব্যক্তিদের সম্পর্কে চিন্তা-প্ররোচনামূলক পাঠ প্রদান করা যা আমরা যে বিশ্বে বাস করি তাকে প্রভাবিত করেছে। 'ঈশ্বর কি আছে?' শিক্ষার্থীরা তাদের নিজস্ব বিশ্বাসের প্রতিফলন ঘটাতে পারে যা তাদের নিজেদের সম্পর্কে গভীর বোঝার দিকে নিয়ে যায়। তারা তত্ত্ব এবং দর্শনের মূল্যায়ন করতে শেখে যা তারা পাঠে শিখে। শিক্ষার্থীদের নৈতিকতা এবং একজন মানুষ হওয়ার অর্থ কী তা নিয়ে চিন্তা করার সুযোগ দেওয়া হয়। বিভিন্ন ধর্ম, বিশ্বাস এবং বিশ্বদর্শন সম্পর্কে শেখার মাধ্যমে শিক্ষার্থীরা বিশ্ব সম্পর্কে আরও ভালভাবে বুঝতে পারে। তারা ধর্মীয় বিশ্বাস এবং অনুশীলন সম্পর্কে প্রশ্ন জিজ্ঞাসা করার ক্ষেত্রে আরও আত্মবিশ্বাসী বোধ করে এবং তাই তাদের আশেপাশের বিভিন্ন লোকের সম্পর্কে আরও বেশি বোঝা হয়ে ওঠে। শিক্ষার্থীদের জন্য উদ্দেশ্য হল: বিভিন্ন ধর্ম এবং বিশ্বদর্শন সম্পর্কে জানুন এবং বোঝুন। ধর্ম এবং বিশ্বদর্শনের প্রকৃতি, তাৎপর্য এবং প্রভাব সম্পর্কে ধারণা এবং অন্তর্দৃষ্টি প্রকাশ করুন। ধর্ম এবং বিশ্বদর্শনের সাথে গুরুত্ব সহকারে জড়িত হওয়ার জন্য প্রয়োজনীয় দক্ষতা অর্জন এবং স্থাপন করুন। প্রয়োজনের সময়ে কীভাবে বিশ্বাসের বিকাশ এবং সমর্থন করা যায় সে সম্পর্কে সহনশীল বোঝার বিকাশ করা বিশ্বের ধর্মগুলি কীভাবে দেশ এবং মতাদর্শকে আকার দেয় তা বোঝার জন্য তাদের নিজস্ব বিশ্বাস এবং বিশ্বাস বিশ্বের ব্যাপক কিছু একটি অংশ কিভাবে বিবেচনা করা কী কারণে একজন ব্যক্তিকে কিছু জিনিস বিশ্বাস করে এবং কীভাবে এই ধারণাগুলি সমাজের উন্নতির জন্য তাদের চারপাশের লোকদের মনোভাব পরিবর্তন করতে সাহায্য করতে পারে তা অন্বেষণ করা মানুষের মধ্যে গুণাবলী এবং তাদের ক্রিয়াকলাপগুলি সনাক্ত করা এবং কীভাবে এগুলি সমাজে তাদের চারপাশের লোকদের ইতিবাচক বা নেতিবাচক প্রভাবের জন্য ব্যবহার করা যেতে পারে অন্যদের জন্য রোল মডেল হতে বাড়ির কাজ: আপনার মেয়েকে বাড়ির কাজ শেষ করার জন্য সহায়তা করার জন্য, প্রতিটি হোমওয়ার্ক আপলোড করা হবে এবং Google ক্লাসরুমে সেট করা হবে যাতে আপনার মেয়ে ইলেকট্রনিকভাবে সম্পূর্ণ করতে পারে এবং সে যদি ইচ্ছা করতে পারে। পিতামাতার পরামর্শ এবং সমর্থন KS3 এবং KS4: আপনার সন্তানকে সমর্থন করার জন্য আপনি যা করতে পারেন তা হল প্রতিদিন স্কুলে তারা কী শিখেছে সে সম্পর্কে তাদের নিয়মিত জিজ্ঞাসা করুন এবং RE সম্পর্কে আপনার সন্তানের সাথে কথা বলতে সাহায্য করার জন্য বাড়িতে প্রাসঙ্গিক বিষয়গুলি নিয়ে আলোচনা করতে উত্সাহিত করুন আপনি নিম্নলিখিত ওয়েবসাইটগুলি দরকারী বলে মনে করতে পারেন: বিবিসি বাইটসাইজ - ধর্ম - এই ওয়েবসাইটটি সারা বিশ্বের ধর্ম সম্পর্কে বিস্তৃত তথ্য প্রদান করে এবং তারা যে ধর্মগুলি অধ্যয়ন করে সেগুলি সম্পর্কে তাদের বোঝার বিকাশে আপনাকে সহায়তা করবে MrMcMillanREvis - মূল RE বিষয়গুলি বোঝার এবং সংশোধন করার জন্য বিভিন্ন ধরনের ভিডিও ক্লিপ বিবিসি শিখুন - RE পরীক্ষার স্পেসিফিকেশনের সাথে সরাসরি লিঙ্কযুক্ত আপনার সন্তানের সহায়তার জন্য প্রচুর সম্পদ সরবরাহ করে। ট্রুটিউব - মূল RE বিষয় সম্পর্কে আপনার সন্তানের বোঝার বিকাশে সহায়তা করার জন্য বিভিন্ন ধরনের ভিডিও ক্লিপ এছাড়াও আপনার সন্তান এ KS4 একটি 'রিভিশন গাইড' প্রদান করা হবে যা GCSE পরীক্ষার জন্য সমস্ত বিষয় কভার করে। শিক্ষার্থীদের এটি ঘন ঘন ব্যবহার করার পরামর্শ দেওয়া হয়, তাই একজন অভিভাবক হিসাবে আপনি যদি তাদের নিয়মিত পর্যালোচনা করতে এবং মূল ধারণা এবং শব্দভান্ডারের বিশদ বিবরণের জন্য পুনরালোচনা করতে উত্সাহিত করতে পারেন তবে এটি পাঠে তাদের অগ্রগতিতে সহায়তা করবে RE পাঠ্যক্রম পরিকল্পনা আপনার যদি আরই সম্পর্কে আরও তথ্যের প্রয়োজন হয় তাহলে অনুগ্রহ করে মিসেস হাসলাম-সিদ্দি বা মিস রিড টেলিফোনের সাথে যোগাযোগ করতে দ্বিধা করবেন না: (01482) 343098 ইমেল: haslam-siddyp@thrivetrust.uk বা reedl@thrivetrust.uk বিষয়গুলিতে ফিরে যান

To retain the consistency of high quality teaching to enable outcomes & progress to be consistently high & positive for all prior attainment & key groups... স্কুলের অগ্রাধিকার Priority 1: Safeguarding To ensure that school procedures are robustly in place and monitored for pupils who are attending AP, at risk of or CME, or an at risk pupil To develop systems to regularly check the culture of training by checking staff awareness of key risks potentially facing children Priority 2: Inclusion To provide and track impact of intervention and support for all learners as per their category on the Pyramid of Need Priority 3: Curriculum & Teaching To apply, develop and train all teaching staff in lesson expectations to ensure consistency across the subjects and the school in the development of • Effective pace for learning • The identification and eradication of misconceptions during the lesson and in summative feedback to pupils • Metacognitive modelling and the use of WAGOLLs to provide explicit expectations for pupils in writing their answers • Effective use of recall activities within the lesson To develop staff expertise in adaptive teaching strategies with the moniker of ‘ what is good for SEND is good for all’ Priority 4: Achievement To improve attainment and progress in • Maths; French; Option Subjects - Art, Textiles; Comparative Performance across the Sciences To embed strong reciprocal reading and explicit teaching of tier 3 vocabulary across the curriculum To improve attainment (and derived CATs progress measure), particularly in core subjects, for lower-ability/SEND pupils (MLD, SEMH & S&L) with attendance challenges Priority 5: Attendance & Behaviour To improve attendance of all pupils, especially non-SEND, with a focus on those in attendance bands 80-55% and 85-90%, to above national average through supportive measures and available sanctions To triage attendance intervention for SEND PA pupils to remove barriers to learning to ensure their attendance reaches and is maintained above 90%. To build pupil engagement and belonging to improve attendance, especially for SEND pupils and IYT To develop The Hub provision to increase support and academic intervention for vulnerable pupils who are referred. Strengthen the early identification, accurate assessment, and timely support for pupils with SEMH needs to ensure provision is responsive, inclusive, and enables all learners to make sustained progress both academically and personally. Priority 6: Personal Development and WellBein To develop the staff knowledge and skills to teach the content of the personal development programme To embed assessment, including recall starters, that enables pupils to develop secure and detailed knowledge across the PHSE, RSE and citizenship curriculums. To develop school practice to ensure that we meet the requirements of the amendments to the Gatsby Benchmarks Priority 7: Leadership & Governance To work with Trust leaders to ensure Trustees are able to articulate a strong knowledge of the school, its challenges and success.

We are based within the grounds of the University of Hull,  accessible from both Cottingham Road and Inglemire Lane... আমাদের ভিজিটিং কোভিড বিধিনিষেধ দর্শনার্থীদের শুধুমাত্র জরুরী অবস্থার জন্য সাইটে currenlty অনুমোদিত. প্রধান দরজাটি বন্ধ থাকে এবং আপনাকে ঘণ্টা বাজাতে হবে এবং প্রবেশের জন্য ধৈর্য ধরে অপেক্ষা করতে হবে, বিকল্পভাবে আপনি অভ্যর্থনা কর্মীদের জানাতে স্কুল নম্বরটি রিং করতে পারেন আপনি পৌঁছেছেন। সমস্ত দর্শকদের তাদের অ্যাপয়েন্টমেন্ট সময়ের 24 তারিখের মধ্যে একটি হেলথ স্ক্রীন সম্পূর্ণ করতে হবে এবং সমস্ত দর্শকদের অবশ্যই স্কুলে সর্বদা একটি মুখোশ পরতে হবে। কঠোর সামাজিক দূরত্ব মেনে চলা হবে। আমরা ইউনিভার্সিটি অফ হুলের গ্রাউন্ডের মধ্যে রয়েছি, কটিংহাম রোড এবং ইঙ্গলেমায়ার লেন উভয় থেকে অ্যাক্সেসযোগ্য, আমাদের সম্পূর্ণ ঠিকানা হল: মেয়েদের জন্য নিউল্যান্ড স্কুল কটিংহাম রোড হুল HU6 7RU কটিংহাম রোড থেকে ইউনিভার্সিটি গ্রাউন্ডে প্রবেশ করার সময়, অনুগ্রহ করে চ্যান্টারল্যান্ডস এভিনিউয়ের নিকটতম পশ্চিম প্রবেশপথটি ব্যবহার করুন। আপনার ডানদিকে দ্বিতীয় বাঁক নেওয়ার আগে রাস্তা ধরে অল্প দূরত্বে গাড়ি চালান। এই ছোট রাস্তা ধরে চালিয়ে যান যা একটি T জংশনের দিকে নিয়ে যাবে, ডানদিকে ঘুরুন এবং তারপরে আপনার বাম দিকে আমাদের ভিজিটর কার-পার্কে বাম দিকে ঘুরুন। ইঙ্গলেমায়ার লেনের মাধ্যমে ভ্রমণ করে, অনুগ্রহ করে ক্র্যানব্রুক অ্যাভিনিউয়ের নিকটতম প্রবেশদ্বারে হুল বিশ্ববিদ্যালয়ে প্রবেশ করুন৷ সাইটে প্রবেশ করার সময়, আপনার ডানদিকের প্রথম রাস্তাটি ধরুন, একটি ক্ষেত্রের সাথে সমান্তরাল গাড়ি চালিয়ে। এই রাস্তায় চলতে থাকুন কারণ এটি একটি ডাবল বাঁক করে এবং আমাদের ভিজিটর কার-পার্ক হল স্পিড বাম্পের পরে আপনার ডান দিকে 1ম প্রবেশদ্বার৷ আমরা সকল দর্শকদেরকে সাইন ইন করার জন্য মেইন রিসেপশনে রিপোর্ট করতে বলি। এখানে আপনাকে একটি ভিজিটর ব্যাজ প্রদান করা হবে এবং হয় আপনার হোস্টের কাছে নিয়ে যাওয়া হবে অথবা রিসেপশন থেকে সংগ্রহ করা হবে। আপনি যদি একটি উন্নত DBS প্রকাশের অধিকারী হন এবং আমাদের মেয়েদের সাথে দেখা করেন, আমরা আপনাকে অনুরোধ করব যে আপনি অনুগ্রহ করে আপনার সাথে আপনার আসল প্রকাশের ফর্মটি, একটি স্বাধীন ফর্ম আইডি সহ আনুন৷ আমাদের স্কুল ছেড়ে যাওয়ার সময়, অনুগ্রহ করে রিসেপশন থেকে সাইন আউট করুন এবং আপনার ভিজিটর ব্যাজ হাতে দিন। আমরা অদূর ভবিষ্যতে আমাদের স্কুলে আপনাকে দেখার জন্য উন্মুখ।