Newland School for Girls has a set of policies in place that govern how the school operates on a daily basis.... Polîtîkayên me Dibistana Newland ji bo Keçan komek Polîtîkayên li cîhê xwe hene ku rêve dike ka dibistan çawa rojane dixebite. Hilbijartinek ji van Polîtîkayan ji bo dîtina serhêl heye ku bêtir agahdarî li ser rêvebirina dibistanê û daxwazên me ji bo hemî xwendekarên me peyda bike. Hemî Polîtîkayên dibistanê ji hêla dêûbav û endamên civakê ve têne dîtin. Ji bo bêtir agahdarî an ji bo dîtina kopiyek hişk a yek ji Polîtîkayên me, ji kerema xwe telefonî resepsiyonê li ser (01482) 343098 bikin. Belge û Polîtîkayên Pêşveçûn Ji kerema xwe vê lînkê bişopînin da ku hûn bigihîjin Polîtîkayên Pêşveçûnê yên din Dibistana Newland ji bo Polîtîkayên Keçan

Our Multi Academy Trust (MAT) aims to ensure that all personal data collected about staff, pupils, parents, governors, visitors and other individuals... Parastina Daneyên Baweriya meya Akademiya Pirrjimar (MAT) armanc dike ku hemî daneyên kesane yên ku di derheqê karmend, şagirt, dêûbav, walî, serdan û kesên din de hatine berhev kirin, li gorî Rêziknameya Parastina Daneyên Giştî (GDPR) û bendên çaverêkirî yên têne berhev kirin, hilanîn û pêvajoyê kirin. Qanûna Parastina Daneyên 2018 (DPA 2018) wekî ku di Qanûna Parastina Daneyê de hatî destnîşan kirin. Li vir bikirtînin Siyaseta Parastina Daneyên me

We study RE to provide students with a greater understanding of the world which they are part of.  We do this by learning about the... Perwerdehiya Olî (RE) Em RE dixwînin da ku ji xwendekaran re têgihiştinek mezin a cîhana ku ew beşek jê ne peyda bikin. Em vê yekê bi fêrbûna li ser pîvanên olî, felsefî û exlaqî yên cûrbecûr mijar û mijaran dikin. Bi vê yekê, hemî xwendekar dê cûrbecûr jêhatîbûnên xwe pêş bixin ku dê wan bihêle ku bibin ramanwerên rexnegir, û karibin tiştên ku fêr dibin bi jiyana xwe û jiyana mirovên di nav civakên xwe de vebigirin û ve girêbidin. Wekî din, mebesta me ew e ku em dersên ramanê bidin xwendekaran derbarê îlhama mirovên ku bandor li cîhana ku em tê de dijîn. Di mijarên wekî 'Gelo Xwedê heye?' xwendekar dikarin li ser baweriyên xwe bifikirin ku ew jî wan ber bi têgihîştina xwe ya kûr ve dibe. Ew fêrî nirxandina teorî û felsefeyên ku di dersan de fêr dibin. Derfetek ji xwendekaran re tê dayîn ku li ser exlaq û wateya mirovbûnê bifikirin. Bi fêrbûna ol, bawerî û nêrînên cihêreng xwendekar ji cîhanê baştir fam dikin. Ew di pirskirina pirsan li ser bawerî û kirinên olî bêtir xwe ewle hîs dikin û ji ber vê yekê ji mirovên cihêreng ên li dora xwe bêtir fam dikin. Armanc ji bo xwendekaran ev in: Li ser cûrbecûr ol û nêrînên cîhanê zanibin û fam bikin. Di derbarê xweza, girîngî û bandora ol û dîtinên cîhanê de fikir û têgihiştinên xwe îfade bikin. Ji bo bi ciddî tevlêbûna bi ol û nêrînên cîhanê re jêhatîbûnên hewce bidest bixin û bi kar bînin. Ji bo pêşxistina têgihiştinek tolerans ku di dema hewcedariyê de bawerî çawa dikare pêşve bibe û piştgirî bide mirovan Ji bo ku fêm bikin ka olên cîhanê çawa welat û îdeolojiyên teşe dikin Bifikirin ka bawerî û baweriya wan çawa beşek ji tiştek berfireh a cîhanê ye Vekolîn ka çi dike ku mirov ji hin tiştan bawer bike û çawa ev raman dikarin bibin alîkar ku helwestên kesên li dora xwe ji bo baştirkirina civakê biguhezînin. Naskirina xisletên mirovan û kirinên wan û çawa ev dikare ji bo bandorek erênî an neyînî ya kesên derdorê di civakê de were bikar anîn. Ji bo kesên din bibin nimûne Wazîfa malê: Ji bo ku keça we di temamkirina karê li malê de piştgirî bike, her karê malê dê were barkirin û li Google Classroom were saz kirin da ku keça we heke bixwaze bi elektronîkî temam bike û bide. Şêwirdarî û piştgirîya dêûbavan KS3 û KS4: Ji bo piştgirîkirina zaroka xwe ya herî baş a ku hûn dikarin bikin ev e ku her roj bi rêkûpêk ji wan bipirsin ka ew li dibistanê çi fêr bûne û wan teşwîq bikin ku li malê mijarên mijarê nîqaş bikin da ku ji we re bibe alîkar ku hûn bi zarokê xwe re li ser RE biaxivin, dibe ku hûn malperên jêrîn kêrhatî bibînin: BBC Bitesize - Ol - Ev malper agahdariya berfireh li ser olên li çaraliyê cîhanê peyda dike û dê piştgiriyê bide we zarokê ku têgihîştina olên sereke yên ku ew dixwînin pêşve bibin. MrMcMillanREvis - Cûrbecûr klîbên vîdyoyê ji bo piştgirîkirina têgihiştin û guheztina mijarên sereke yên RE BBC Learn - Ji bo piştgirîkirina zarokê we ku rasterast bi taybetmendiya azmûna RE ve girêdayî ye, gelek çavkaniyan peyda dike. TrueTube - Cûrbecûr klîbên vîdyoyê yên ku ji bo pêşxistina têgihîştina zarokê we ya mijarên sereke yên RE piştgirî dikin Herweha zarokê we li Dê ji KS4 re 'Rêberek Revîzyonek' were peyda kirin ku hemî mijarên ji bo azmûna GCSE vedihewîne. Ji xwendekaran tê şîret kirin ku pir caran vê yekê bikar bînin da ku wekî dêûbav heke hûn wan teşwîq bikin ku bi rêkûpêk têgînên sereke û peyvsaziyê bi hûrgulî binirxînin û vegerînin, ev ê piştgirî bide pêşkeftina wan di dersê de. Plana Mufredata RE Ger ji we re bêtir agahdarî li ser RE hewce bike, ji kerema xwe dudilî nebin ku bi Xanim Haslam-Siddy an jî Miss Reed re têkilî daynin Tel: (01482) 343098 E-name: haslam-siddyp@thrivetrust.uk an reedl@thrivetrust.uk Vegere Mijar

Newland School for Girls is a diverse, highly aspirational and academically high achieving school. We are rightly proud of being all-girls, serving and educating young ladies in Hull for over 100 years. We encourage every student to have high aspirations and the ambition to succeed. Serbilindî Rêwîtiya me ya berbi berbiçav ew e ku ji hêla çanda hêviyên bilind û baweriya her keçikê ve tê diyar kirin; em dixwazin ku di refên pêşîn ên guherîna afirîner de bin. Daxistina nîşana xwe ji bo kesên din ku dixwazin dixwazin û bişopînin dibistana me nûjen û balkêş e. Ez ji şagirtan hez dikim ku di jiyanê de bi pêş bikevin. Find out more →

Meat Sandwich meal Includes Sandwich, Bottle of Water/Juice Carton and Biscuit, Bun or Fruit... Catering Menu NSG Grab and Go Menu Lîsteya Bihayê Café-Licious Break Time Toast Free Pizza Slice 50 p Hash Browns (x2) 50p Firavîn Peymana Xwarinê 2,20 £ Tê de - Xwarina germ, şîrîn an fêkî û şûşeyek av Xwarina Germ (goşt, Vegetarian an Halal) 1,50 £ Sandwiches Danûstandinên xwarinê 2,20 £ Xwarina Sandwichê Goşt Sandwîç, Şûşeya Avê/Şabê Karton û Biscuit, Bunek an Fêkîyê Dihewîne Xwarina Sandwichê Vegetarian Sandwich, her vexwarinek heya 60 p û Biscuit, Bun an Fêkî heye. Goşt / Sandwich goşt helal £ 1,40 Sandwich Vegetarian £ 1,20 Puddings Biscuits, Buns & Flapjacks 50p Fêkî & Potên Tendurist Piece of Fruit 40p Kulîlkên Fêkî yên Biçûk 40 p Yogurtên piçûk 45 p Drinks Ava şûşê 50 p Juice Carton 50p Şîrê Piçûk 50 p Şîrê bîhnxweş 60 p Ava bîhnxweş 70 p Dêûbav û nêrevanên ku difikirin ku dibe ku ew mafdar bin ku ji bo zarokên xwe xwarinên dibistanên belaş bistînin, dikarin bi riya malpera dibistanê li ser nexşeyê zanibin û serlêdan bikin. Ji kerema xwe ve li vir bitikîne ji bo hûrguliyên bêtir.

Music is an international language that helps students to communicate in the culturally diverse world we live. Our music curriculum will provide an inclusive and supportive atmosphere where all students are free to explore their thoughts and feelings, developing their musical skills and a love of music regardless... Mûzîk Music Development Plan 26/27 KS3 - Muzîk Nîyet: Muzîk zimanek navneteweyî ye ku ji xwendekaran re dibe alîkar ku di cîhana cihêreng a çandî ya ku em dijîn de ragihînin. Bernameya meya mûzîkê dê atmosferek tevhev û piştgirî peyda bike ku tê de hemî xwendekar azad in ku raman û hestên xwe bikolin, hunerên xwe yên muzîkê pêş bixin û hezkirina muzîkê bêyî ku xala wan a destpêkê hebe. Bi derfetên performansa birêkûpêk hem li hundur û hem jî li derveyî polê xwendekar pêbaweriya xwe, afirînerî û rehetiya xwe ya bingehîn pêşdixin ku ji bo serfiraziya li cîhana berfireh hewce ne. Em bi rêkûpêk stranan dibêjin wekî rêyek avakirina pêbaweriyê, hundurînkirina dengên muzîkê û jêhatîbûna lîstikê di cûrbecûr cûrbecûr de. Hînkirina me dê balê bikişîne ser jêhatîbûnên pratîkî ku destnîşan dikin ku mirovên ji her beşên jiyanê muzîkê wekî rêyek ragihandina ramanên hest û kirinan bikar tînin. Armanc: Hemî xwendekar di nav cûrbecûr cûrbecûr celeb, şêwaz û kevneşopiyên dîrokî de, tevî karên bestekar û muzîkjenên mezin, muzîkê pêk bînin, guhdarî bikin, binirxînin û binirxînin. Hemî xwendekar ku jêhatîbûnên teknolojiya muzîkê pêşve bibin û bibin alîkar ku niyeta afirîner û hestiyar bigerin. Fêr bibe stran û dengan bi kar bîne, bi tena serê xwe û bi kesên din re muzîkê biafirîne û saz bike, derfet hebe ku amûrek muzîkê fêr bibe, teknolojiyê bi rêkûpêk bikar bîne û derfet hebe ku bigihîje asta pêşkeftina muzîkê. Fêm bikin û vekolin ka muzîk çawa tê afirandin, hilberandin û ragihandin, di nav wan de bi pîvanên pêwenddar: deng, dirêjahî, dînamîk, tempo, tembûr, tevnek, avahî û nîşaneyên muzîkê yên guncan. Bawerî û berxwedaniya ku ji bo serfiraziya li cîhana berfireh hewce dike pêşve bibin. “Ez ê muzîk, fîzîk û felsefeyê hînî zarokan bikim; lê ya herî girîng muzîk, ji ber ku qalibên di muzîkê û hemû huneran de mifteyên fêrbûnê ne.”Platon Plana Mufredata Muzîk KS3 Plana Mufredata Muzîk KS4 Vegere Mijar

Gill is now retired but her working life encompassed the roles of secondary school science teacher, nurse, nurse teacher, education and training of nurse teachers, director of nurse... Waliyên me The governing body has a range of duties and responsibilities. The role of a Governor is to offer challenge and support to the school, acting as a critical friend. Governors have the task of ensuring high quality provision for all pupils results from the joint endeavours of all staff, pupils, and all levels of governance. The Local Governing Bodie s play a crucial role in assisting the Trustees in meeting the demands of their accountability, by providing focused governance at local school level, most accountability particularly in representing the views of the school’s stakeholders, including pupils, parents, staff and the local community. Meeting Dates for 2026-27 The meeting dates for the Local Governing Body meetings for the 2026-27 school year are: Autumn 1 - 014/10/26 Autumn 2 - 02/12/26 Spring - 17/03/27 Summer - 30/06/27 Trust Board Link 2026/27 Ken Battye Chair of Governors Bill Maxwell Tel: 01482 343098 Governor's Dashboard Governors 2026/27 Governors Attendance 2026/27 Governors Attendance (Historical) Birêz Bill Maxwell - Serokê Waliyan Dema kar: 08/11/2021 - 08/11/25 Tayînkirin ji aliyê: Newland LGB Ne berjewendiyên karsaziyê Bill teqawît e, piştî ku ji bo Reckitt Benckiser 35 salan li Hull û Derby di rolên hilberîner ên mezin de xebitî. Berjewendiyên Bill Yekîtiya Rugby ye, ku wî 26 sal lîstiye û baxçevanî ye. Her wiha 25 salan di nava tevgera şopandinê de cih girt. Bill zêdetirî 6 salan li dibistana seretayî û serokê Ings parêzgar bû û wekî Rêberê Neteweyî yê Rêvebiriyê hate destnîşankirin. Bill 5 salan di Trust Learning Cooperative Thrive de Emîndar bû û naha diçe parêzgariyê. Hêz ev in; Tecrûbeya pabendbûn û rêveberiyê jêhatîbûna şêwirmendiyê 35 sal tecrûbeya pîşesaziyê Tecrubeya 6 salan wekî Emîndarê Ann Haddock - Waliyê Hevbijartî Dema kar: 01/07/2014 - 01/07/2018 (01/07/22 hate dirêjkirin) Tayînkirin ji aliyê: Newland LGB Ne berjewendiyên karsaziyê Ann beriya ku bibe mamoste li Brukselê di pîşesaziyê de xebitî. Ew çend salan mamosteya Zimanên Biyanî yên Nûjen bû û serokê Salê bû, û niha li zanîngeha Hull kar dike, ku li wir beşdarî perwerdekirina mamosteyan û gihandina kursên zimanê Fransî ji bo mamosteyên şareza ye. Hêz ev in: Paşnavek di perwerdehiya dibistana navîn û her weha di pîşesaziyê de Ezmûna di rola pastoral di dibistana navîn de Ezmûna di organîzekirina serdanên dibistanê de Têkiliyên bi Perwerdehiya Bilind re Vicky Callaghan - Serokê Walî Dema kar: - Tayînkirin ji aliyê: Newland LGB Ne berjewendiyên karsaziyê Vicky ji sala 2014-an vir ve Serek e û di warê rahênerî û pêşkeftina karmendan de xwedî ezmûnek dewlemend e. Li gelek dibistanan li seranserê herêma Yorkshire û Humberside xebitî, wê zêdetirî 18 salan ezmûna serokatiya payebilind bi dest xist. Ew pisporek perwerdehiya dilxwaz e ku bi baştirkirina şansên jiyanê yên hemî ciwanan pêş dikeve. Hêz ev in: Coaching Pêşveçûna Karmendan Serokatiya Perwerdehiyê Bilindkirina standardan Lee Tether - Waliyê hevgirtî Dema kar: 01/07/2014 - 01/07/2018 (01/07/22 hate dirêjkirin) Tayînkirin ji aliyê: Newland LGB Ne berjewendiyên karsaziyê Lee naha rêvebirê Karûbarê Connexions li Hull e ku rêberiya kariyerê û piştgiriyek din ji ciwanan re peyda dike. Wî 30 sal zêdetir ezmûna wî wekî şêwirmendek kariyerê heye ku li gelek dibistanên li devera Hull dixebite. Ew di mijarên veguheztinê de û çawa dibistan bi karsaziyê re têkilî daynin. Ew komîsyonerê desthilatdariya herêmî ye li Meclîsa Bajarê Hull a perwerdehiya post 16 ji bo ciwanên bi hewcedariyên perwerdehiya taybetî. Hêz ev in: Siyaset û pratîka perwerdehiya kariyerê û rêberiyê; herêmî, herêmî û neteweyî Polîtîkaya hewcedariyên perwerdehiya taybetî Tevlêbûna kardêr; girêdan bi Hevkariya Pargîdaniya Herêmî û Pargîdaniya Kariyer û Karsaziyê re Post 16 veguherîn David Cutler - Waliyê hev-bijartî Dema kar: 01/07/2014 - 01/07/2018 (01/07/22 hate dirêjkirin) Tayînkirin ji aliyê: Newland LGB Ne berjewendiyên karsaziyê Dawid tevahiya kariyera xwe di perwerdehiyê de derbas kiriye, mijarên wekî Englishngilîzî, Erdnîgarî, Dîrok, PE, Siyaset, Hemwelatîbûn û Pêdiviyên Perwerdehiya Taybet vedihewîne. Wî di sala 2004-an de polê terikand û ji wê demê ve di nav şêwirdarî û piştgirîkirina rêberên payebilind û mamosteyan de xwedî rolên cihêreng bû. Hêz ev in: Piştgiriya rêberên mezin û mamosteyan bikin SENCO Perwerdehiya Navîn bi Hull û East Riding of Yorkshire Birêz Paul Hamer - Waliyê Hevbijartî Demsala kar: 18/11/2020 - 18/11/24 Tayînkirin ji aliyê: Newland LGB Ne berjewendiyên karsaziyê Pawlos xwedan sêzdeh sal ezmûna perwerdehiya navîn e û zanyariyek dewlemend a pergala perwerdehiya Hull tîne û bi taybetî balê dikişîne ser amadekirina xwendekaran ji bo qonaxa din a jiyana xwe ya akademîk. Wekî Serokê Hiqûqê li Koleja Wyke, ew dilxwaz e ku jiyana xwendekaran li seranserê bajêr baştir bike di heman demê de ku wekî ciwan piştgirî dide pêşkeftina wan a tevdeyî. Hêz ev in: Post 16 veguherîn Tîmên birêvebirin Perwerdehiya Navîn bi Hull û East Riding of Yorkshire Xanim Nicola Mercer - Qaymeqamê Karmendan Demsala kar: 18/11/2020 - 18/11/24 Tayînkirin ji aliyê: Newland LGB Ne berjewendiyên karsaziyê Nikki beriya hînkirinê zêdetirî 15 salan di perwerdehiya navîn de di rolên cihêreng de xebitî, ezmûnek hêja bi dest xistiye. Zanebûna wê jê re têgihîştinek mezintir li ser astengiyên ku hin xwendekar li hember fêrbûnê rû bi rû ne û ka karmend çawa dikarin alîkariya xwendekaran bikin ku vana derbas bikin. Di EAL û pêşkêşkirina perwerdehiya alternatîf de jêhatîbûna wê ya taybetî heye. Hêz ev in: Dabînkirina EAL Şêwirmendî Dabînkirina Perwerdehiya Alternatîf Xanim Maria Pearce - Waliyê dêûbav Dema kar: 12/01/2021 - 12/01/25 Tayînkirin ji aliyê: Newland LGB Ne berjewendiyên karsaziyê Maria berî destpêkirina malbatek stranbêj û danserê profesyonel bû û naha ji kur û keçek ku beşdarî Newlandê dibe dayik e. Ew dilxwaz e ku di nav mirovan de çêtirîn derxe holê û dilxwaz e ku ezmûna xwe pêş bixe da ku di ciwanan de helwestên saxlem û xweşbîniyê pêş bixe. Hêz ev in: Performing Arts Pirsgirêkên jîngehê Xanim Zakithi McHunu - Waliyê dêûbav Dema kar: 12/01/2021 - 12/02/25 Tayînkirin ji aliyê: Newland LGB Ne berjewendiyên karsaziyê Wek dêûbavê du keçan, yek ji wan niha li Newlandê ye; Zakithi bi serpêhatiyên perwerdehî û fêrbûna wan re dilşewat e. Bi eslê xwe ji Afrîkaya Başûr paşerojê wê bi giranî di hesabpirsînê de bûye. Ew ji perwerdehiyê re dilşewat e û dilxwaz e ku alîkariya Newland School for Girls bike ku bi tevahî pêşde bibe. Hêz ev in; Birêvebirina budçeyan Pêşveçûna pîşeyî berdewam dike Îstifa kir Xanim Gill Beckett - Seroka Walî Demjimêra kar: 01/09/2018 - 01/11/2020 (Dirêjkirin 01/09/23) - îstifa kir: 17/12/21 Tayînkirin ji aliyê: Newland LGB Ne berjewendiyên karsaziyê Resigned Governors: Andrew Harris Resigned: 09/07/26 Role: Staff Governor Business Interests: None Nick Entwistle Resigned: 24/11/25 Role: Parent Governor Business Interests: None CJ Cartwright Resigned: 17/10/25 Role: Staff Governor Business Interests: None Dr Elvis Hernandez Resigned: 01/10/25 Role: Co-opted Governor Business Interests: None

In a spectacularly challenging year our students have shown their true resilience and grit. Their determination to succeed and excel for 5 years has been an inspiration to us all. All at Newland are incredibly proud of the way in which the... Performansa Dibistanê Encamên Îmtîhanê 2021 Di salek pir dijwar de xwendekarên me berxwedan û keda xwe ya rastîn nîşan dan. Biryardariya wan a serketin û serketinê ya 5 salan ji me hemûyan re bû îlham. Hemî li Newland bi awayê ku xwendekarên Y11 îsal bi bandora CoronaVirus û qedexeyên pandemîk ên li ser encamên azmûna xwe re rûbirû bûne pir serbilind in. Ez bi taybetî bi awayê ku ew bi dijwariya nirxandinên ku ji bo Notên Mamoste-Nirxandine têne xwestin rabûne û çiqas ked dane ji bo ku karibin zanîn û jêhatiya xwe nîşan bidin tevî şert û mercên dijwar ên ku ev du sal in di nav wan de ne. . Rêjeya xwendekarên ku hem di Englishngilîzî û hem jî Matematîkê de pola 5 an jortir digihîjin 48%, û 68% bi dest xistine. pola 4 an jortir hem di Englishngilîzî û hem jî Math-ê de. Ev piştrast dike ku keçên me ji bo ku gavên pêşeroj di perwerdehiya xwe de bavêjin baş amade ne. 72% xwendekar ji bo Ebacc têne navnîş kirin. 100% ji xwendekarên me an perwerdehiya bêtir an perwerdehiyê çûne. Silav li keçên me, dê û bavên wan ên piştgir û mamosteyên ku ked dane, piştgirî û cesaretê didin her keçekê. NSG bi we hemûyan pir serbilind e! Encamên Îmtîhanê 2019 Em kêfxweş in ku gihîştin û pêşkeftina xwendekarên me berdewam dike ku ji potansiyela wan a bendewar derbas bibe, digel ku Dibistana Newland ji bo Keçan dîsa di nav dibistana jorîn a bajêr de cih digire. Pîvana pêşkeftinê ji bo 2019 +0,141 e û ji bo 2018 +0,15 bû. Em li hejmarek pir hindik dibistanên navîn li Hull in ku ji bo xwendekarên me pêşkeftinek erênî heye. Rêjeya neteweyî -0.02 e Rêjeya xwendekarê ku di hem Englishngilîzî û hem jî Math 1-an de pola 5 an jortir digihîje 23%, û 42% bi dest xistin pola 4 an jortir hem di Englishngilîzî û hem jî Math-ê de. Ev piştrast dike ku keçên me ji bo ku gavên pêşeroj di perwerdehiya xwe de bavêjin baş amade ne. Zanist mijara meya EBacc ya herî bihêz e ku bi nirxa lêzêdekirî ji +0,344 zêdetir e. 60.8% ji şagirtên me ji bo Ebacc têne navnîş kirin û 15% di pasaportek bihêz de bi dest dixin. 100% ji şagirtên me dema ku dev ji dibistanê berdidin di nav perwerdehiyê an perwerdehiyê de cih digirin. Ji bo sala 2017-an ji sedî 86% hîn jî di nav perwerde û perwerdehiyê de du sal piştî ku ji me derketin. Ev rewşek weha bû di sala xwendinê ya berê de ji bo 2016-an ku ji dibistanê derketine ku 87% hîn di perwerde û hîndekariyê de 2 sal piştî ku ew ji me derketin. Em ji pêşkeftina ku ji hêla hemî xwendekarên me ve hatî çêkirin kêfxweş in û pêşkeftina dibistanê 8 xala erênî tê vê wateyê ku xwendekarên li Dibistana Keçan a Newland ji xwendekarên din ên neteweyî çêtir pêşkeftinê dikin, çi xala wan a destpêkê be. Silav li keçên me, dê û bavên wan ên piştgir û mamosteyên ku ked dane, piştgirî û cesaretê didin her keçekê. NSG bi we hemûyan pir serbilind e! Tabloyên Performansê Ji bo bêtir agahdarî li ser performansa Newland School for Girls, ji kerema xwe biçin malpera Wezareta Perwerdehiyê da ku tabloyên performansa dibistana neteweyî bibînin. Dibistana Newland ji bo Tabloyên Performansa Keçan DfE Berhevdana Dibistana Newland ji bo Keçan bi dibistanên wekhev ên neteweyî re Dîtina dêûbav Ofsted Encamên Îmtîhanê 2021 Qonaxa sereke 4 Encamên GCSE 2021 Di 12-ê Tebaxa 2021-an de, xwendekar û karmendan serkeftinek pir xweş pîroz kirin ji ber ku xwendekar encamên xwe yên GCSE, BTEC, û Cambridge Neteweyî wergirtin. Li şûna xwendekarên ku di havîna 2021-an de di îmtîhanê de rûniştin, ji xwendekaran re notên wan ên ku ji hêla mamoste ve hatî nirxandin hatin xelat kirin. Xwendekarên me yên sala 11-an di nav pênc salên xwe de pir dijwar xebitîn û em bi encamên wan ên kesane di şert û mercên ku ji bo wan pir dijwar bûne pir serbilind in. hemû Sal 11 xwendekarên neteweyî. Mîna her salan, em ê her gav ji bo hemî xwendekarên xwe ji bo encamên berbiçav hewl bidin. Van encamên fantastîk hiştiye ku xwendekar di nav rêzek qursên piştî 16-an de pêşde biçin, ji bo serkeftina wan bingehek zexm peyda dike gava ku ew dest bi xwendina xwe ya A-Levels, BTEC Nationals asta 2 û 3, qursên teknîkî yên Cambridge, û Apprentice/ Perwerdehiyên di Îlona 2021-an de. Daneyên piştî-16-ê yên xwendekarên me yên Sala 11-an standardên akademîk ên pir bilind ên ku ji hêla xwendekar û dibistanê ve di dersên Maths, English, EBacc, û Hilbijartinê de di havîna 2021-an de hatine bidestxistin destnîşan dikin. * Encamên tevahî ji bo havîna 2021-an dê îsal li ser bingehek herêmî an neteweyî neyê parve kirin û dê encamên dibistanên neteweyî yên ji bo Îlona 2021-an ji bo hemî dibistanên neteweyî werin guheztin. Perwerde, Kar û Perwerde Wezareta Perwerdehiyê li ser rêjeya xwendekarên ku piştî GCSE diçin perwerde, kar an perwerdehiyê radigihîne. Di 2018, 2019 û 2020 de, 100% ji şagirtên Kelvin Hall vê yekê bi dest xistin. Em bi destkeftiyên xwe pir serbilind in û em dizanin ku standardên me yên akademîk ên pir baş, bernameya dersa berfereh û piştevaniya şivanî ya lênêrînê ji xwendekarên me re dibe alîkar. Ji kerema xwe ji bo mebestên heyî yên Sersal 11-ê di sala 2021-an de li jêr binêrin Cihên Dibistana Kelvin Hall 2021 (%) Encamên Dibistana Kelvin Hall 2020 Encamên Dibistana Kelvin Hall 2019 Em xebata dijwar didomînin da ku şagirdên me rêberiya kariyerê ya çêtirîn werbigirin, ji ber vê yekê hemî xwendekarên me yên salê berdewam dikin ku bigihîjin fersendên çêtirîn gengaz ên piştî 16-an. Tabloyên Performansê Ji bo bêtir agahdarî li ser performansa Dibistana Kelvin Hall, ji kerema xwe biçin malpera Wezareta Perwerdehiyê da ku tabloyên performansa dibistana neteweyî bibînin. https://www.compare-school-performance.service.gov.uk/school/143221/kelvin-hall-school/secondary DfE Berhevdana Dibistana Kelvin Hall bi dibistanên wekhev ên neteweyî re http://www.education.gov.uk/cgi-bin/schools/performance/group.pl?qtype=SSC&tab=512&ord=desc&sort=ks4_13.ptac5em&set=20&no=118103&superview=sec&sscla=810 Dîtina dêûbav Ofsted https://parentview.ofsted.gov.uk/ DfE - Pupil destinations

Having a voice and sharing it in the correct way is an essential part of school life. We have a house senate for each of our houses. They discuss relevant school issues raised from the student body and propose suitable solutions.... Serokatiya Xwendekaran Dengê Xwendekar Xwedîderketina deng û parvekirina wê bi awayekî rast beşek bingehîn a jiyana dibistanê ye. Ji bo her malek me senatoyek me heye. Ew li ser pirsgirêkên dibistanê yên têkildar ên ku ji laşê xwendekaran derketine nîqaş dikin û çareseriyên guncaw pêşniyar dikin. Niha du endamên me yên Meclîsa Ciwanan a Hullê hene û yekem Şaredarê Ciwanan ku beşdarî NSG dibe. Serokatiya Xwendekaran Bawerî û xwebawerî taybetmendiyên sereke ne ku em dixwazin bibînin ku xwendekarên me bi wan re ji dibistanê derdikevin. Em di nav dibistanê de zêdetirî 20 pozîsyonên serokatiyê yên cihêreng pêşkêşî dikin û zêdetirî 300 xwendekar di nav van rolan de dixebitin; dema ku bûyer diqewimin an jî ziyaretvan têne dibistanê kapasîteya pir hewce dide dibistanê. Pirtûka Serokatiya Xwendekaran 2021-2022

What a great choice our Y7s have made in joining our NSfG Community! A huge welcome to all of our new Year 7s to what we are hoping will be a very successful yet challenging year. Our transition programme... Sala 7 Y7-ên me di tevlêbûna Civata meya NSfG de çi bijarteyek mezin çêkiriye! Bi xêrhatinek mezin ji bo hemî 7-ên Sersala me ya ku em hêvî dikin dê salek pir serfiraz lê dijwar be. Bernameya meya veguhêz gelek derfetan dide me ku em hevûdu nas bikin berî ku keçan dest bi Y7-ê bikin, lê em fam dikin ku rûniştin her gav di şevekê de pêk nayê û em ê di her gavê de piştgirî bidin keçên xwe ku bibin endamên çalak, bextewar. civaka me. Dema ku keçên me li dersên xwe yên nû û rûtînên dibistanê bi cih bûn, ew ê zû lingên xwe bibînin û biserkevin. Ji bo ku alîkariya keçên xwe bikin, em pergalek hîndekarî û xanî ya aliyî dixebitin; ev derfetek e ji bo keçên me ku beşdarî gelek çalakiyan bibin ji bo pêşxistina hesta hevgirtinê û ruhê civakê. Digel vê yekê, gelek derfetên balkêş hene ku hûn di Sala 7-an de jê sûd werbigirin; performansa muzîkê, serdanek fantastîk ji pargîdaniyek Şanoya profesyonel, tîmên werzîşê, klûbên karên malê yên dema nîvro û rêzek berfireh a çalakiyên dewlemendkirinê. Tiştek balkêş a salê Kampa meya niştecîh a 7-an e ku tê de xwendekar dê di binê stêran de kon vekin û jiyana li çolê biceribînin! Em bi aktîvî keçên xwe yên Y7 teşwîq dikin ku zû lingên xwe bibînin, di kapasîteya xwe de mezin bibin ku li xwe binihêrin û fêr bibin ku bi kar û tevgerê re wekî beşek ji dewlemendkirina me ya di Y7 de bêtir berpirsiyariyê bigirin ser xwe. Ev ji Dibistana Seretayî pir cûda ye û carinan carinan pir zehf xuya dike. Ji bo bidestxistina vê yekê em ê piştgiriyê bidin xwendekarên xwe û şêwirmendên me her dem ji bo piştgiriyê amade ne; ketina nav adetên baş û berpirsiyar bûna ji kirinên xwe tiştek e ku keçên me dê ji bo pêşdebirina wan bi dijwarî bixebitin, û em ji piştgiriya ku em dizanin em û keç dê ji dêûbavên li malê bistînin pir teqdîr dikin. Dersên li dibistana navîn ji yên dibistana seretayî ezmûnek pir cûda ne. Mamosteyên me pisporên mijarên bi standardên pir bilind in ku dixwazin piştgiriyê bidin keçan da ku potansiyela xwe ya rastîn bi cih bînin; ked û xebat, berxwedêrî û xwedî helwesteke erênî girîng e. Keçên me ji bilî xwendina Frensî, Teknolojî, Huner, Erdnîgarî, Dîrok, RE û Hunerên Afirîner dê heftane dersên Îngilîzî, Maths, Zanist, PE û ICT bibînin. Wekî xelatek ji bo keda wan a di dawiya sala 7-an de, em geştên rojane yên çalakiyên dawiya salê dimeşînin, di nav de, Flamingo Land, gera London û Geliyê Lightwater. Ev rêgezek girîng in ku hûn salek mijûl û balkêş bi dawî bikin! Ger di Sala 7-an de pirs an fikarên we hebin, ji kerema xwe li ser dirêjkirina 201 bi Miss Cartwright re têkilî daynin.

Here at Newland School for Girls in Art, craft and design, we embody some of the highest forms of human creativity. We deliver a high-quality art and design education that engages, inspires and challenges our students... Art & Design KS3 - Huner & Design Nîyet: Li vir li Dibistana Newland ji bo Keçan di Huner, huner û sêwiranê de, em hin celebên herî bilind ên afirîneriya mirovî vedihewînin. Em perwerdehiyek hunerî û sêwiranê ya bi kalîte peyda dikin ku xwendekarên me tevdigere, îlham û dijwar dike. Ev wan bi zanîn û jêhatîbûnê dixemilîne ku biceribînin û karên xwe yên hunerî, hunerî û sêwirana xwe biafirînin. Her ku ew di bawerî û şiyanên xwe de pêş dikevin û mezin dibin; ew dikarin bi rexneyî bifikirin û têgihiştinek hişktir a huner û sêwiranê pêş bixin. Şagird dizanin ku huner û sêwirandin çawa dîroka me nîşan dide û çêdike, hem jî beşdarî dibistan, çand, afirînerî û dewlemendiya miletê me dike. Mebesta meya SEN ev e ku hînkirin û fêrbûna bi bandor dê piştrast bike ku tevahiya bernameya Hunerê bi birêkûpêkkirina çalakiyan, îskeleyên jêhatîbûnê û hînkirina kesane ji hemî xwendekaran re peyda dibe. Em xwendekarên xwe hîn dikin ku afirînerî û ramanên xwe pêşve bibin, û jêhatîbûna wan di pêkanîna wan de zêde bikin. Ew vê yekê bi pêşxistina têgihiştinek rexnegir a hunermend, mîmar û sêwiranan dikin, darazên maqûl ên ku dikarin xebata xwe agahdar bikin diyar dikin. Armanc: Hilberîna xebata afirîner; ramanan bikolin û ezmûnên kesane tomar bikin. Zanîn, têgihiştin û jêhatîbûnên têkildar bi sernavê wan bijartî re bi lêkolînek pratîkî, krîtîk û çarçoveyek yekbûyî ya ku tevlêbûna rasterast bi kar û pratîka orjînal re teşwîq dike. Bi ezmûna pratîkî fêr bibin û zanîn û têgihîştina çavkaniyên ku niyeta wan a afirîner agahdar dikin nîşan bidin. Ji bo ku hûn zimanê dîtbarî bikar bînin da ku raman, wate û bersivên kesane ragihînin jêhatîbûnên mijarê-taybet ên têkildar bicîh bînin. Bawerî û berxwedaniya ku ji bo serfiraziya li cîhana berfireh hewce ne pêşve bibin. Gelek teknîkan bikar bînin da ku çavdêriyên di pirtûk, kovar û medyayên din de tomar bikin wekî bingehek ji bo lêgerîna ramanên kesane. Têgihîştina dîroka huner, huner, sêwirandin û mîmariyê, di nav de serdem, şêwaz û tevgerên sereke ji demên kevnar heya roja îroyîn. Di sala 7 û 8an de karê malê ji bo Hunerê nayê danîn. "Afirînerî wêrekiyê dixwaze" Henry Matisse Plana Mufredata Hunerê ya Y9 Plana Mufredata Hunerê ya Y10 Plana Mufredata Hunerê ya Y11 Vegere Mijar

Music is an international language that helps students to communicate in the culturally diverse world we live. Our music curriculum will provide an inclusive and supportive atmosphere where all students are free to explore their thoughts and feelings, developing their musical skills and a love of music regardless... Mûzîk Music Development Plan 26/27 KS3 - Muzîk Nîyet: Muzîk zimanek navneteweyî ye ku ji xwendekaran re dibe alîkar ku di cîhana cihêreng a çandî ya ku em dijîn de ragihînin. Bernameya meya mûzîkê dê atmosferek tevhev û piştgirî peyda bike ku tê de hemî xwendekar azad in ku raman û hestên xwe bikolin, hunerên xwe yên muzîkê pêş bixin û hezkirina muzîkê bêyî ku xala wan a destpêkê hebe. Bi derfetên performansa birêkûpêk hem li hundur û hem jî li derveyî polê xwendekar pêbaweriya xwe, afirînerî û rehetiya xwe ya bingehîn pêşdixin ku ji bo serfiraziya li cîhana berfireh hewce ne. Em bi rêkûpêk stranan dibêjin wekî rêyek avakirina pêbaweriyê, hundurînkirina dengên muzîkê û jêhatîbûna lîstikê di cûrbecûr cûrbecûr de. Hînkirina me dê balê bikişîne ser jêhatîbûnên pratîkî ku destnîşan dikin ku mirovên ji her beşên jiyanê muzîkê wekî rêyek ragihandina ramanên hest û kirinan bikar tînin. Armanc: Hemî xwendekar di nav cûrbecûr cûrbecûr celeb, şêwaz û kevneşopiyên dîrokî de, tevî karên bestekar û muzîkjenên mezin, muzîkê pêk bînin, guhdarî bikin, binirxînin û binirxînin. Hemî xwendekar ku jêhatîbûnên teknolojiya muzîkê pêşve bibin û bibin alîkar ku niyeta afirîner û hestiyar bigerin. Fêr bibe stran û dengan bi kar bîne, bi tena serê xwe û bi kesên din re muzîkê biafirîne û saz bike, derfet hebe ku amûrek muzîkê fêr bibe, teknolojiyê bi rêkûpêk bikar bîne û derfet hebe ku bigihîje asta pêşkeftina muzîkê. Fêm bikin û vekolin ka muzîk çawa tê afirandin, hilberandin û ragihandin, di nav wan de bi pîvanên pêwenddar: deng, dirêjahî, dînamîk, tempo, tembûr, tevnek, avahî û nîşaneyên muzîkê yên guncan. Bawerî û berxwedaniya ku ji bo serfiraziya li cîhana berfireh hewce dike pêşve bibin. “Ez ê muzîk, fîzîk û felsefeyê hînî zarokan bikim; lê ya herî girîng muzîk, ji ber ku qalibên di muzîkê û hemû huneran de mifteyên fêrbûnê ne.”Platon Plana Mufredata Muzîk KS3 Plana Mufredata Muzîk KS4 Vegere Mijar