Search Results

Newland School for Girls is a diverse, highly aspirational and academically high achieving school. We are rightly proud of being all-girls, serving and educating young ladies in Hull for over 100 years. We encourage every student to have high aspirations and the ambition to succeed. Newland School for Girls is recognised as the one of the highest achieving schools in Yorkshire in 2018, placed in the top 10% of schools in Hull and placed 12th out of similar schools nationally. Karmendên me Headteacher Vicky Callaghan Cîgirê Serokê Emma Martinson Mufredat û Têkiliyên Serkirdayetiya Bilind Rêvebirê AHT ya Tevlêbûna Xwendekaran - Ben Ash Rêveberê Fêrbûna AHT: Mathematics - Anne Maritz Rêveberê Fêrbûna AHT: Îngilîzî û Xwendewarî - Chimene Gowland Derhênerê Fêrbûna AHT: Vebijêrk - Claire Batty Rêveberê Fêrbûna AHT: Zanist & Endezyariyê - Catherine Rudkin Rêveberê Fêrbûna AHT: Lêkolînên Cîhanê - Pip Haslam-Siddy Rêberên Salê Sal 7 & Veguheztin - Cj Cartwright (ext 201) Sal 9 & 10 - Emma Moran (ext 255) Salên 10 û 11 - Angie Maritz (ext 237) The Hub - Danielle McKeown (ext 205) Serokên Xanî Serokê Griffin - Fiona Ryan Serokê Phoenix - Michele Griffiths Serokê Triton - Laura Reed Serokê Unicorn - Camilla Laybourne Karmendê beşdarbûnê Karen Burnett (ext 233) Karmendê Parastina Zarokan Linda Iveson (ext 213) Malî Karmendê Aborî - Lisa Piercy - (ext 206)

Newland School for Girls is a diverse, highly aspirational and academically high achieving school. We are rightly proud of being all-girls, serving and educating young ladies in Hull for over 100 years. We encourage every student to have high aspirations and the ambition to succeed. Rêwîtiya me ya berbi berbiçav ew e ku ji hêla çanda hêviyên bilind û baweriya her keçikê ve tê diyar kirin; em dixwazin ku di refên pêşîn ên guherîna afirîner de bin. Daxistina nîşana xwe ji bo kesên din ku dixwazin dixwazin û bişopînin dibistana me nûjen û balkêş e. Ez ji şagirtan hez dikim ku di jiyanê de bi pêş bikevin. Find out more →

Newland School for Girls has a set of policies in place that govern how the school operates on a daily basis.... Polîtîkayên me Dibistana Newland ji bo Keçan komek Polîtîkayên li cîhê xwe hene ku rêve dike ka dibistan çawa rojane dixebite. Hilbijartinek ji van Polîtîkayan ji bo dîtina serhêl heye ku bêtir agahdarî li ser rêvebirina dibistanê û daxwazên me ji bo hemî xwendekarên me peyda bike. Hemî Polîtîkayên dibistanê ji hêla dêûbav û endamên civakê ve têne dîtin. Ji bo bêtir agahdarî an ji bo dîtina kopiyek hişk a yek ji Polîtîkayên me, ji kerema xwe telefonî resepsiyonê li ser (01482) 343098 bikin. Belge û Polîtîkayên Pêşveçûn Ji kerema xwe vê lînkê bişopînin da ku hûn bigihîjin Polîtîkayên Pêşveçûnê yên din Dibistana Newland ji bo Polîtîkayên Keçan

Regular school attendance and good punctuality means your child can make the most of their education and will improve their choices in adult life. It will also help them when they enter the world of work. We expect that all students have attendance of 97% or above in order to achieve her full potential. The chart below shows how few absences are required to achieve this. Dewûbav Di vê beşê de Name & Nûvekirinên ji Dibistanê Amadetî Arrangements Derxistina ŞANDIN Piştî Dersên Dibistanê Raporên Careers Catering Gilî Extra Curricular Xwarinên Dibistana Belaş Ewlekariya serhêl Parastin Roja Dibistanê Foruma dêûbav Bernameya Serdema 4 ParentPay Neqilkirin Cilwaz Sala 6 Veguheztin Serdan

KS3 Technology is a skill based curriculum that embraces the practical side of learning; our students have the opportunity to prepare and cook a variety of dishes, learn sewing techniques to create their own products, including graphics and electronics under the Design & Technology umbrella... Textiles Nîyet: Teknolojiya KS3 bernameyek bingehîn a jêhatîbûnê ye ku aliyê pratîkî yê fêrbûnê digire nav xwe; şagirtên me xwedî derfet in ku cûrbecûr xwarinan amade bikin û çêkin, fêrî teknîkên dirûtinê bibin da ku hilberên xwe biafirînin, di nav de grafîk û elektronîk di bin banê Sêwiran & Teknolojî de. Mufredata me ji bo teşwîqkirina xwendekaran hatîye çêkirin ku afirînerî û xeyala xwe bikar bînin da ku hilberandin û çêkirina hilberên ku pirsgirêkên jiyana rast di nav cûrbecûr şert û mercan de çareser dikin, li gorî hewcedariyên xwe û yên din bikar bînin. Dê xwendekar fêr bibin ka meriv çawa xetereyan hildigire, dibin mirovên çavkanî, nûjen, karsaz û jêhatî. Xwendekar dê bernameyek sêwiran û teknolojiyê ya cihêreng û qalîte biceribînin ku dê beşdarî afirînerî, çand, dewlemendî û xweşiya civakê li Keyaniya Yekbûyî û gerdûnî bibe. Armanc: Ji bo pêşxistina pisporiya afirîner, teknîkî û pratîkî ya ku ji bo pêkanîna peywirên rojane bi pêbawerî û bi serfirazî beşdarî cîhanek teknolojîk a ku zêde dibe hewce dike. Ji bo dîzaynkirin û çêkirina prototîp û hilberên kalîteya bilind ji bo cûrbecûr bikarhêneran karibe repertuarek zanîn, têgihîştin û jêhatîbûnê ava bike û bicîh bîne. Dê derfeta xwendekaran hebe ku raman û berhemên xwe û xebatên kesên din rexne bikin, binirxînin û biceribînin. Dê xwendekar werin teşwîq kirin ku di hundurê mijarê de serxwebûna xweya kesane, pêbawerî û berxwedanê pêş bixin Hilberîna xebata afirîner; ramanan bikolin û ezmûnên kesane tomar bikin. Plana Mufredata Tekstîlê Vegere Mijar

Here at Newland School for Girls in Textiles, we embody genuine creativity. We deliver a high-quality Textiles and Fashion design education that engages, inspires and challenges our students... KS4 - Drama KS4 - Vebijêrk Hunerên Performing - Drama Nîyet: Mebesta me di Dramayê de ew e ku hemî xwendekar lihevhatinên cûrbecûr yên dramatîk bixwînin, di nav de şanogerî, pêşandana dengbêjî û şanoya laşî, û her weha kurte dîroka şanoyê ji Yewnanistana Kevin heya roja îroyîn. Xwendekarên me dê bi aktîvî beşdarî provaya germbûnê, temrînên improvizasyonê û performansa komê bibin. Ev ê jêhatîbûn û pêbaweriyê bide wan ku fêrbûna xwe bi performansê nîşan bidin, hem ji lîstika çêkirî û hem jî ji hêla senaryoyê ve. Xwendekar dê ji fêrbûna teoriya dramayê, nivîsandina têketinên provayê û nirxandinên performansê yên ku dê ji wan re bibe alîkar ku wekî performer mezin bibin û pêşve bibin kêfê bistînin. Em piştrast dikin ku dersên di nav mufredata Drama de dersên cihêreng in ku ji bo komên dezavantaj û kêmneteweyan peyda bikin. Ev bi karanîna nîgarên dîtbar, xwenîşandan, perçekirina peywiran, birêkûpêkkirina çalakiyan û hînkirina kesane ye. Armanca vê yekê ew e ku xwendekarên me SEND bikarin bi fêrbûna xwe ve mijûl bibin û bigihîjin fêrbûna xwe û ku mufredat ji bo her kesî dijwariyek peyda dike. Em bawer dikin ku Drama ne tenê ji bo kesên ku xwedî ezmûna performansê ne: ew ji xwendekaran re rêyek girîng e ku pêbaweriyê ava bikin, jêhatîbûna xebata tîmê pêşve bibin û xwe di hawîrdorek ewledar û piştgirî de îfade bikin. Gelek xwendekar dibînin ku Drama ji xebata teoriya domdar a mijarên bingehîn û şansek afirîner û xeyalî ye. KS4 - Plana Mufredata Hunerên Performansê (Drama). Vegere Mijar

Our Multi Academy Trust (MAT) aims to ensure that all personal data collected about staff, pupils, parents, governors, visitors and other individuals... Parastina Daneyên Baweriya meya Akademiya Pirrjimar (MAT) armanc dike ku hemî daneyên kesane yên ku di derheqê karmend, şagirt, dêûbav, walî, serdan û kesên din de hatine berhev kirin, li gorî Rêziknameya Parastina Daneyên Giştî (GDPR) û bendên çaverêkirî yên têne berhev kirin, hilanîn û pêvajoyê kirin. Qanûna Parastina Daneyên 2018 (DPA 2018) wekî ku di Qanûna Parastina Daneyê de hatî destnîşan kirin. Li vir bikirtînin Siyaseta Parastina Daneyên me

Regular, open communication and consultation is highly valued at Newland School for Girls. The parent forum... Foruma dêûbav Têkilî û şêwirmendiya birêkûpêk, vekirî li Dibistana Keçan a Newlandê pir tê nirx kirin. Foruma dêûbavan armanc dike ku nêrînên hemî dêûbavan temsîl bike û bibe dengek ku dibistana me ji hewcedariyên xwendekar û malbatên wan agahdar bike. Ew danûstendina di navbera dêûbav / lênêran û karmend û parêzgaran de hêsantir dike. Forûm kar dike ku li ser dabînkirinê nerînek peyda bike, perspektîfa dêûbavan li ser siyaset û pratîka heyî pêşkêşî bike û di biryargirtin û plansazkirina danûstendina pêşerojê de tevbigere. Armancên sereke Ji bo piştgirî û pêşxistina fêrbûna zarokan Ji bo ku dibistan bizanibe ka dêûbav û nêrevan li ser mijarên girîng çi difikirin Ji bo ku dêûbav û lênêran bi awayekî aktîf beşdarî biryarên dibistanê bibin Damezrandina plansaziyên ku piştgirî didin awayên ku dibistan dixwaze ji bo zarokên me pêşde bibe û baştir bike. Endamtiya foruma dêûbavan ji dêûbav û nêrevanên zarokên ku diçin Newland School for Girls pêk tê. Mebesta me ew e ku nûnerên cihêreng ên ji komên cûda yên salê hebin. Endamên tîmê serokatiya payebilind jî beşdarî civînan dibin. Civînên foruma dêûbavan her demsalê têne kirin. Beriya civînê dê rojev were amadekirin û bi e-nameyê were belavkirin. Rojevek tîpîk dihewîne: Ma hûn dixwazin bibin endamê foruma dêûbavê me û di rêwîtiya me ya berbi berbiçav de ji me re bibin alîkar? Dîrokên civîna me ya vê sala xwendinê ev in; Pêncşem 25-ê Mijdara 2021-ê 5-6-ê êvarê Pêncşem 3-ê Adar 2022 17:00 - 18:00 Pêncşem 7-ê Tîrmeha 2022 17:00 - 18:00 Heke hûn dixwazin beşdarî Parental Partners bibin, ji kerema xwe bi e-nameyê bi Chimene Gowland re têkilî daynin gowlandc@thrivetrust.uk an jî li ser Tel: 343098 (Ext 216)

We are based within the grounds of the University of Hull,  accessible from both Cottingham Road and Inglemire Lane... Serdana Me Qedexeyên COVID Ziyaretvan heta niha tenê ji bo rewşên awarte li ser malperê têne destûr kirin. Deriyê sereke girtî dimîne û hûn ê hewce bikin ku hûn zengilê lêxin û bi sebir li benda têketinê bisekinin, wekî din hûn dikarin jimareya dibistanê lêxin da ku karmendên resepsiyonê agahdar bikin ku hûn hatine. Pêdivî ye ku ji hemî serdanvanan re di nav 24 dema randevûya xwe de Ekranek Tenduristiyê tije bikin û divê hemî serdan her dem di dibistanê de maskek rûyê xwe bikin. Dê dûrbûna civakî ya hişk were şopandin. Em di nav deverên Zanîngeha Hull-ê de ne, ku hem ji Cottingham Road û hem jî ji Inglemire Lane ve têne gihîştin, navnîşana meya tevahî ev e: Newland School For Girls Cottingham Road Xaçil HU6 7RU Dema ku hûn ji Cottingham Road têkevin qada zanîngehê, ji kerema xwe Têketina Rojavayê ya herî nêzê Chanterlands Avenue bikar bînin. Berî ku zivirîna duyemîn li ser milê xwe yê rastê bizivirin, li ser rê dûrek kurt ajotin. Li ser vê riya kurt a ku dê bigihîje deverek T-yê bidomînin, li rastê bizivirin û dûv re çepê bizivirin nav Otomobîla meya Ziyaretvan a li milê çepê. Bi riya Inglemire Lane re rêwîtiyê bikin, ji kerema xwe têkevin Zanîngeha Hull li ber deriyê herî nêzê Cranbrook Avenue. Dema ku hûn têkevin malperê, riya yekem li milê rastê xwe bigirin, bi zeviyek paralel ajotin. Li ser vê rêyê bidomînin ji ber ku ew dubendiyek çêdike û Otomobîla me ya Ziyaretvan piştî leza bilez ketina 1-emîn e li milê weya rastê. Em daxwaz dikin ku hemî mêvan ji bo têketinê ji Resepsiyona Sereke re rapor bikin. Li vir nîşanek serdanê ji we re were peyda kirin û an ji mêvandarê we re were şandin an jî ji Resepsiyonê were wergirtin. Ger hûn xwedan danezanek DBS-ê ya pêşkeftî ne û bi keçên me re hevdîtin dikin, em ji we daxwaz dikin ku hûn ji kerema xwe forma xweya eşkerekirina orjînal bi xwe re, digel formek nasnameya serbixwe, bi xwe re bînin. Dema ku ji dibistana me derketin, ji kerema xwe li Resepsiyonê têkevinê û nîşana mêvanê xwe bidin dest. Em li bendê ne ku hûn di demek nêzîk de li dibistana me bibînin.

Here at Newland School for Girls in Art, craft and design, we embody some of the highest forms of human creativity. We deliver a high-quality art and design education that engages, inspires and challenges our students... Art & Design KS3 - Huner & Design Nîyet: Li vir li Dibistana Newland ji bo Keçan di Huner, huner û sêwiranê de, em hin celebên herî bilind ên afirîneriya mirovî vedihewînin. Em perwerdehiyek hunerî û sêwiranê ya bi kalîte peyda dikin ku xwendekarên me tevdigere, îlham û dijwar dike. Ev wan bi zanîn û jêhatîbûnê dixemilîne ku biceribînin û karên xwe yên hunerî, hunerî û sêwirana xwe biafirînin. Her ku ew di bawerî û şiyanên xwe de pêş dikevin û mezin dibin; ew dikarin bi rexneyî bifikirin û têgihiştinek hişktir a huner û sêwiranê pêş bixin. Şagird dizanin ku huner û sêwirandin çawa dîroka me nîşan dide û çêdike, hem jî beşdarî dibistan, çand, afirînerî û dewlemendiya miletê me dike. Mebesta meya SEN ev e ku hînkirin û fêrbûna bi bandor dê piştrast bike ku tevahiya bernameya Hunerê bi birêkûpêkkirina çalakiyan, îskeleyên jêhatîbûnê û hînkirina kesane ji hemî xwendekaran re peyda dibe. Em xwendekarên xwe hîn dikin ku afirînerî û ramanên xwe pêşve bibin, û jêhatîbûna wan di pêkanîna wan de zêde bikin. Ew vê yekê bi pêşxistina têgihiştinek rexnegir a hunermend, mîmar û sêwiranan dikin, darazên maqûl ên ku dikarin xebata xwe agahdar bikin diyar dikin. Armanc: Hilberîna xebata afirîner; ramanan bikolin û ezmûnên kesane tomar bikin. Zanîn, têgihiştin û jêhatîbûnên têkildar bi sernavê wan bijartî re bi lêkolînek pratîkî, krîtîk û çarçoveyek yekbûyî ya ku tevlêbûna rasterast bi kar û pratîka orjînal re teşwîq dike. Bi ezmûna pratîkî fêr bibin û zanîn û têgihîştina çavkaniyên ku niyeta wan a afirîner agahdar dikin nîşan bidin. Ji bo ku hûn zimanê dîtbarî bikar bînin da ku raman, wate û bersivên kesane ragihînin jêhatîbûnên mijarê-taybet ên têkildar bicîh bînin. Bawerî û berxwedaniya ku ji bo serfiraziya li cîhana berfireh hewce ne pêşve bibin. Gelek teknîkan bikar bînin da ku çavdêriyên di pirtûk, kovar û medyayên din de tomar bikin wekî bingehek ji bo lêgerîna ramanên kesane. Têgihîştina dîroka huner, huner, sêwirandin û mîmariyê, di nav de serdem, şêwaz û tevgerên sereke ji demên kevnar heya roja îroyîn. Di sala 7 û 8an de karê malê ji bo Hunerê nayê danîn. "Afirînerî wêrekiyê dixwaze" Henry Matisse Plana Mufredata Hunerê ya Y9 Plana Mufredata Hunerê ya Y10 Plana Mufredata Hunerê ya Y11 Vegere Mijar

At Newland School for Girls we pride ourselves on promoting good mental health and emotional wellbeing in all of our students. Each student is unique as should their support within school be. Xwarinên Dibistana Belaş Hemû Sal Nameyên Dibistana

At Newland School for Girls we work hard to prepare all of our students for their exams and help them to achieve their full potential... Exams Y7-Y9 Hemî xwendekarên di Y7 heta Y9 de dê di hemî warên mijarê de azmûnên dawiya salê yên hundurîn rûnin. Ev ê di dersên nîvroya paşîn de cih bigirin. Di van hefteyan de beşdarbûn girîng e. Y10 Xwendekarên li Y10 dê di heyama du hefteyî de ji 13-ê Hezîrana 2022-an heya 24-ê Hezîrana 2022-an de azmûnên ceribandinê bibînin. Pêdivî ye ku hemî xwendekar di azmûnên ceribandinê de bi tevahî beşdar bibin. Dê demjimêrek azmûnê ya tevahî pêş de were weşandin. Xwendekarên Y10 jî dê ji bo GCSE-ya xweya Îngilîzî di azmûna havînê ya sala 2022-an de têkevin û hejmarek mijarên pîşeyî yên di nav de, Karsaz, Lêkolînên Werzîşê, Muzîk, Tenduristî û Lênihêrîna Civakî, Mêvanperwerî û Xwarin û iMedia jî azmûnên xwe yên derveyî di nav de temam dikin. havîna Y10. Y11 Xwendekarên li Y11 dê ji 22-ê Mijdara 2021-an heya 10-ê Kanûna 2021-an azmûnên ceribandinê rûnin. Ezmûn dê azmûnên GCSE-yê tevde bin û dê di polên GCSE-ê de bi şêwazek "qeşeng" roja encamên GCSE di 17-ê Rêbendanê de werin rapor kirin. Pêdivî ye ku hemî xwendekar di azmûnên ceribandinê de bi tevahî beşdar bibin. Dê demjimêrek azmûnê ya tevahî pêş de were weşandin. Wezareta Perwerdehiyê ji bo sala 2022-an hin guheztinên GCSE-yê weşandine da ku hesabê xwendekaran ji ber COVID-ê fêrbûna winda kirine. Em li bendê ne ku hûrguliyên bêtir ji panelên azmûnê yên takekesî di wextê de ku em ê ji we re ragihînin wekî ku me heye. Bi kurtahî, ev biryar tê vê wateyê ku ji bo havîna 2022: Di wêjeya Îngilîzî, dîrok, dîroka kevnar û erdnîgariya GCSE de dê mijar û naverok vebijarkî hebin. Ofqual dê ji panelên azmûnê hewce bike ku biguhezînin ka ew çawa van mijaran dinirxînin da ku guhartinên bendewar ên awayê nirxandina naveroka mijarê, wekî ku di şêwirdariyê de tê pêşniyar kirin nîşan bidin. Dê destûr were dayîn ku navend di biyolojî, kîmya, fîzîk, zanistiya hevgirtî, erdnîgarî û astronomî, biyolojiya asta AS, kîmya, fîzîk û jeolojî, û zanistiya jîngehê ya astê AS û A de bi xwenîşandanê, xebatên pratîkî bidin GCSE. Em ê navendan teşwîq bikin ku li ku derê dibe bila bibe, ji bo xwendekarên xwe çalakiyên pratîkî yên desta berdest bikin. Ev ne hewceyî guheztinê ye li ser aranjmanên nirxandinê yên ku lijneyên azmûnê ji bo her yek ji van taybetmendiyan di cîh de ne. Dê destûr bê dayîn ku navend Pîvanên Nirxandina Praktîkî ya Hevbeş (CPAC) li seranserê hindiktirîn hejmara çalakiyên pratîkî yên ku hewce dikin binirxînin da ku xwendekar karibin jêhatiya xwe di asta A biyolojî, kîmya, fîzîk û erdnasî de nîşan bidin. Lijneyên îmtîhanê dikarin çavdêriya ji dûr ve ya serîlêdana navendan a CPAC-ê bikin. Xwendekarên huner û sêwirana asta GCSE, AS û A digirin dê tenê li ser portfoliyoya xwe bêne nirxandin. Lijneyên îmtîhanê dê ji bo azmûnên havîna 2022-an agahdariya pêşwext di derheqê naveroka azmûnan de ji bo hemî dersên asta GCSE, AS û A (ji bilî GCSE wêjeya Englishngilîzî, dîrok, dîroka kevnar û erdnîgarî) peyda bikin. Agahdariya pêşwext dê prensîbên ku di belgeya şêwirdariyê de hatine destnîşan kirin bicîh bîne. Mebesta polîtîkaya peydakirina agahdariya pêşwext ev e ku ew ê piştgirî bide guhertoya xwendekaran. Ji ber vê yekê, DfE piştrast kir ku agahdariya pêşwext dê herî dereng heya 7ê Sibata 2022-an were peyda kirin. Ev ê rê bide mamosteyan ku heke hewce bike plan bikin ku hînkirina xwe di nîvê duyemîn a demsala biharê de biguncînin. DfE di heman demê de biryar da ku ger şert û merc hewce bike, nermbûnek ji bo agahdariya pêşkeftî ya ku li xalên din ên beriya 7ê Sibata 2022-an were bicîh kirin biparêze. Ger biryar were girtin ku agahdariya pêşwext dê ji 7ê Sibata 2022-an zûtir were berdan, bi kêmanî hefteyek agahdarî dê were dayîn. Dê di havîna 2022-an de ji bo matematîka GCSE ji xwendekaran re kaxezek formulas were dayîn. Lijneyên azmûnê dê kopiyên kaxezê formulas ji bo karanîna di hînkirinê de peyda bikin û bicîh bikin ku xwendekar berî azmûnan bi wê nas in. Dê kopiyên paqij ên kaxeza formulan di îmtîhanan de werin peyda kirin. Dê di havîna 2022-an de ji bo fizîkê GCSE û zanista hevgirtî ji xwendekaran re pelek hevokê ya revîzekirî were dayîn, ku hemî hevkêşeyên ku di naveroka mijarê de hewce ne vedihewîne. Lijneyên îmtîhanê dê kopiyên kaxeza hevkêşeyê ji bo karanîna di hînkirinê de peyda bikin û piştrast bikin ku xwendekar beriya îmtîhanan pê nas dikin. Dê di îmtîhanan de kopiyên paqij ên kaxeza hevkêşeyê werin peyda kirin. Dê ji hemî xwendekaran re ji bo her heyama azmûna ceribandinê û azmûnên wan ên GCSE-ya paşîn bi demjimêrên azmûnê yên kesane werin derxistin. Tabloyên îmtîhanê jî dê li vir bên weşandin. Digel azmûnên wan ên ceribandinê, xwendekarên Y11 jî dê roja Pêncşemê bernameyek domdar a azmûnên ceribandinê di dersên bingehîn de bişopînin ku li jêr tê de tête diyar kirin. Hefteya No. Destpêkirina Hefteyê Îmtîhanên Y11 (Hola Sereke) 1 06/09/2021 2 13/09/2021 Îngilîzî 3 20/09/2021 Maths / Dîrok 4 27/09/2021 Sci 5 04/10/2021 6 11/10/2021 Geog 7 18/10/2021 Sci 25/10/2021 8 01/11/2021 Eng 9 08/11/2021 Hist 10 15/11/2021 RE 11 22/11/2021 Tinaz dike 12 29/11/2021 Tinaz dike 13 06/12/2021 Tinaz dike 14 13/12/2021 20/12/2021 27/12/2021 15 03/01/2022 16 10/01/2022 Sci / MFL 17 17/01/2022 18 24/01/2022 Maths 19 31/01/2022 20 BİXWÎNE BİXWÎNE BİXWÎNE BİXWÎNE 07/02/2022 Îngilîzî 21 14/02/2022 Sci 21/02/2022 22 28/02/2022 Maths / Geog 23 07/03/2022 24 14/03/2022 25 21/03/2022 Eng / MFL 26 28/03/2022 27 04/04/2022 Maths 11/04/2022 18/04/2022 28 25/04/2022 Îngilîzî - Lit 29 02/05/2022 30 09/05/2022 31 16/05/2022 GCSE 32 23/05/2022 GCSE 30/05/2022 33 06/06/2022 GCSE 34 13/06/2022 GCSE Plana awarte ya îmtîhanê Siyaseta nirxandina ne-azmûnê Piştgiriya Îmtîhanê Li Newland School for Girls em gelek dixebitin ku hemî xwendekarên xwe ji bo ezmûnên xwe amade bikin û ji wan re bibin alîkar ku bigihîjin potansiyela xwe ya tevahî. Ji bo ku em vî karî bikin, divê xwendekar jî pir bixebitin û hay jê hebin ku dema hatin îmtîhanê çi ji wan tê hêvî kirin. Vê rûpelê hin tarîxên azmûna pêşeroj û agahdariya girîng destnîşan dike ku xwendekar ji bo serketinê hewce ne. Ji bo bêtir agahdarî di derbarê îmtîhanan de, ji kerema xwe bi Elise Daniels, efserê muayeneyan, li ser (01482) 343098 an jî e-nameyê telefon bikin. danielse@thrivetrust.uk ROJA ENCAMÊN ÎMÎTANÊ 2021 GCSE û hemî encamên azmûna Pîşeyî dê roja Pêncşemê 25-ê Tebaxê ji xwendekaran re peyda bibin. Dibistan dê ji saet 09.00’an pê ve vekirî be ku xwendekar encamên xwe berhev bikin. Xwendekarên ku nikaribin bi xwe beşdar bibin divê bi efserê azmûnê Xanim Daniels re têkilî daynin danielse@thrivetrust.uk ji bo pêşî li alternatîfek minasib saz bikin. Bêyî vê yekê encam nayê derxistin. Dibistana Keçan a Newlandê Siyaseta Serlêdana Navxweyî heye, ji kerema xwe vê lînkê bişopînin da ku hûn bigihîjin wê Siyaseta Îtîraza Navxweyî Rêbernameyên Kêrhatî ji bo Dêûbav û Xwendekaran Ji kerema xwe rêberên pêvekirî yên ku ji hêla hatine çêkirin bibînin TheParentsGuide.co.uk ya ku em difikirin ku hûn dikarin di avakirina heyama azmûnê de arîkar bibînin. Exam Nerves Jiyana Tendurist Alîkariya Revision Birêvebirina Stress Exam Serxwebûna Newland Vê girêdanê ji bo malpera Newland Independence bişopînin. Sertîfîkayên Sertîfîka bi gelemperî di meha Mijdarê de ji xwendekaran re peyda dibin piştî ku ew di Havînê de azmûnên xwe didin. Em ê di êvara Sertîfîkaya GCSE-ê roja Pêncşemê 6-ê Çile de sertîfîkayan ji xwendekaran re bidin. Ger hûn nikaribin beşdarî bibin wê hingê ji kerema xwe bi Xanim Daniels re têkilî daynin da ku hûn sertîfîkayên xwe berhev bikin. Sertîfîkayên we pir bi qîmet in û divê her dem bi ewle werin parastin. Ger hûn wan winda bikin, hûn ê ji hêla saziyên xelatgir ve ji bo veguheztin an danezana encaman, kîjan ku panel peyda dike, werin barkirin. Ew hemî Sertîfîkayên veguheztinê naşînin. Hûn ê ji bo her lêgerîna ku hûn ji her yek ji Lijneyan daxwaz dikin were xerc kirin. Biha ji panelê heya panelê diguhezin. Ji kerema xwe lînka jêrîn bikar bînin ku ji bo veguheztinê serlêdan bikin: Belgeya Îmtîhana Replacement SERTIFÎKATÊN EWLE KEEP Salên 9, 10 û 11 yên herî girîng in ... Salên 9, 10 û 11 salên herî girîng ên pêşkeftina weya akademîk in û bingehek ji bo kariyera weya pêşerojê û daxwazên we datînin. Ji kerema xwe, vê qonaxa girîng a pêşveçûna xwe winda nekin. Pêşkêşiyê hembêz bikin, di polê de baldar bin, qursan rast amade bikin, lêkolînên xwe bi rêkûpêk ji nû ve bişopînin û bi pêbawerî azmûnên xwe rûnin. Tiştek mîna hesta ku hûn bi dest ketine û hûn dikarin bi planên jiyana xwe pêşde biçin tune. Hêvîdarim ku gava dor tê roja encamên azmûna weya GCSE, hûn ê bibin yek ji wan gelek şagirtên ku piştî wergirtina encamên ku hûn bi rastî heq dikin îlham û serbilind dibin. Serkeftin ji we hemûyan re!