top of page

Search Results

Ieškoti šioje svetainėje

Paieškos laukeliui esant tuščiam, rasti 104 rezultatai

  • Secondary | Newland School for Girls | England | Curriculum | KS4 Options

    English Maths Science KS3 Subjects Art & Design Computing & IT... KS4 parinktys KS4 parinktys Art Verslo įmonė Kūrybinė iMedia Šokis Drama Sveikata ir socialinė priežiūra Svetingumas ir maitinimas Muzika Sporto studijos Tekstilė Informatika

  • Secondary | Newland School for Girls | England | Parents

    Regular school attendance and good punctuality means your child can make the most of their education and will improve their choices in adult life. It will also help them when they enter the world of work. We expect that all students have attendance of 97% or above in order to achieve her full potential. The chart below shows how few absences are required to achieve this. Tėvai Šiame skyriuje Laiškai ir naujienos iš mokyklos Lankomumas Išskyrimo tvarka SIŲSTI Pamokos po mokyklos Ataskaitos Karjera Maitinimas Skundai Papildoma programa Nemokamas maitinimas mokykloje Saugumas internete Apsauga Mokyklos diena Tėvų forumas 4 periodo programa ParentPay Transportas Uniforma 6 metai Perėjimas Apsilankymai

  • Secondary | Newland School for Girls | England | Curriculum | Humanities and MFL

    English Maths Science KS3 Subjects Art & Design Computing & IT... Humanitariniai mokslai ir MFL Humanitariniai mokslai ir MFL Geografija Istorija Šiuolaikinės užsienio kalbos RE

  • Secondary | Newland School for Girls | England | Parents | Parents Evening

    Please click https://newlandschool.schoolcloud.co.uk/ to book your appointments Tėvų vakaras Spustelėkite https://newlandschool.schoolcloud.co.uk/ norėdami rezervuoti susitikimus

  • Secondary | Newland School for Girls | England | Curriculum | MFL

    Our MFL team provide a curriculum that supports linguistic development, whilst at the same time enables students to develop their knowledge and... Šiuolaikinės užsienio kalbos Mūsų MFL komanda teikia mokymo programą, kuri palaiko kalbinį vystymąsi, tuo pat metu leidžia mokiniams tobulinti prancūzų kalbos ir kultūros žinias bei gebėjimus. Siekiame, kad mokiniai atpažintų kultūrų panašumus ir skirtumus bei ugdytų tolerancijos ir aplinkinių supratimo požiūrį. Mūsų siekis yra pagerinti gyvenimo galimybes kalbant užsienio kalba ir paskatinti studentus toliau plėsti savo supratimą apie platesnę pasaulinę bendruomenę, kartu ugdant perduodamus kalbinius įgūdžius. Visų besimokančiųjų tikslai yra šie: Visi mokiniai gebėti atsakyti į prancūzų kalbą žodžiu ir raštu, naudodami 5 įgūdžius; Klausymas, skaitymas, rašymas, vertimas ir kalbėjimas. Visi mokiniai galės suprasti kalbą skirtingais lygiais, naudodamiesi klausymo, skaitymo ir vertimo įgūdžiais, užtikrindami didesnį pasitikėjimą Visi mokiniai gebėti kalbėti vis labiau pasitikėdami, sklandžiai ir spontaniškai, rasti būdų, kaip išreikšti tai, ką nori pasakyti; taip pat diskutuojant ir užduodant klausimus bei nuolat gerinant jų tarimo ir intonacijos tikslumą. Visi mokiniai galės rašyti skirtingo ilgio, skirtingu tikslu ir auditorijai, naudodami įvairias išmoktas gramatines struktūras ir laikus. Jie taip pat naudos šiuos įgūdžius kurdami prozą su didesniu pasitikėjimu. Visi studentai išsiugdys supratimą apie giminingų ir artimų giminaičių vaidmenį užsienio ir anglų kalboje, todėl supras, kad kalbos raida yra įsišaknijusi daugelyje šalių, ne tik jų pačių. Namų darbai: Kad jūsų dukra galėtų padėti atlikti darbus namuose, kiekvienas namų darbas bus įkeltas ir nustatytas sistemoje „Google Classroom“, kad dukra galėtų ją atlikti ir pateikti elektroniniu būdu, jei to norės. Tėvų patarimai ir parama Skatinkite mokinius skirti laiko mokantis savaitės žodyno ir užtikrinti, kad KS4 studentai atliktų visus egzaminų peržiūros darbus, kurie jiems yra numatyti kalbėjimo egzaminui. Naudingos svetainės, skirtos palaikyti mokymąsi MFL KS3 Norėdami padėti savo vaikui, geriausia, ką galite padaryti, tai reguliariai klausti jų apie tai, ko jie išmoko mokykloje kiekvieną dieną, ir paskatinti juos reguliariai žiūrėti naujienas kartu su šiomis žiniomis. Šios svetainės gali būti naudojamos padėti mokiniams atliekant namų darbus arba platesnis prancūzų kalbos mokymasis: Quizlet Memrise Kalbų sporto salė Naujienos lėta prancūzų kalba Youtube – papildomas epizodas Žalia pelė (pasakojimai prancūzų kalba) BBC Bitesize – prancūzų kalba Google Classroom – Visi mokiniai turi klasės kodą Naudingos svetainės, skirtos palaikyti mokymąsi MFL KS4 MFL katedra visiems KS4 studentams pateikė „Peržiūros vadovą“, apimantį visas GCSE egzamino temas. Mokiniams patariama tai dažnai naudoti kaip tėvams, jei galėtumėte paskatinti juos reguliariai peržiūrėti ir apibendrinti pagrindines sąvokas, žodyną, gramatiką. ir išsamiai temos, kurias tai padės pažangai pamokoje Be to, galite reguliariai paremti savo vaiką, skatindami naudotis šiomis svetainėmis arba tiesiog apklausdami ją apie tai, ko jis kasdien išmoko mokykloje. Quizlet Memrise Kalbų sporto salė Naujienos lėta prancūzų kalba Youtube – papildomas epizodas Žalia pelė (pasakojimai prancūzų kalba) BBC Bitesize – prancūzų kalba Edexcel specifikacija GCSE prancūzų kalbai „Google Classroom“ – visi mokiniai turi klasės kodą „Tas, kuris nemoka užsienio kalbų, nieko nežino apie savo“ –Johanas Wolfgangas von Goethe, Kunst und Alterthum MFL mokymo planas Jei reikia daugiau informacijos apie MFL, nedvejodami susisiekite su ponia Bentley Tel.: (01482) 343098 El. paštas: bentleyk@yhclt.net Atgal į temas

  • Secondary | Newland School for Girls | England | Parents | Complaints

    At Newland School for Girls we work hard to listen to and act on the opinions and concerns of all who come into contact with the school... Skundai Newland School for Girls mes sunkiai dirbame, kad išklausytume visų, kurie susisiekia su mokykla, nuomones ir rūpesčius. Jei tėvai ar globėjai nerimauja dėl konkrečios pamokos ar problemos, susijusios su savo vaikui, jie paprastai turėtų susisiekti su dalyko mokytoju arba savo vaiko klasės mokytoju arba namų vadovu. Šiomis priemonėmis greitai bus išspręsta didžioji dauguma rūpesčių ir skundų. Jei personalo narys negali išspręsti problemos tiesiogiai, tėvai ir globėjai turėtų raštu pateikti skundą direktorei V. Callaghan. Tada skundai bus kruopščiai išnagrinėti, o tėvai ir globėjai bus informuoti apie rezultatus. Jei tėvai ir globėjai nėra patenkinti atsakymu, kurį gavo iš direktoriaus, jie turėtų parašyti mokyklos valdymo organo pirmininkui Billui Maxwellui, kuris bandys išspręsti problemą. Jie gali būti pakviesti į Valdymo organo Skundų komiteto posėdį, kuris peržiūrės, kaip skundas buvo ištirtas. Norėdami gauti „Thrive Complaints Procedure“ kopiją, spustelėkite čia . Jei tėvai ir globėjai mano, kad procedūra buvo atlikta netinkamai, jie gali perduoti skundą Švietimo departamentui. Pirminiai skundai ir rūpesčiai, tiesiogiai perduoti vietos valdžiai, bus perduoti direktoriui, kuris laikysis aukščiau nurodytos tvarkos. Norėdami perduoti susirūpinimą arba pateikti skundą, taip pat galite skambinti į mokyklą (01482) 343098 arba el . paštu nsg_admin@thrivetrust.uk.

  • Secondary | Newland School for Girls | England | Our School | British Values

    As a school we will uphold the Department for Education’s five part definition of fundamental British Values... Britų vertybės Kaip mokykla, mes laikysimės Švietimo departamento penkių dalių pagrindinių britų vertybių apibrėžimo; Demokratija – sužinosime, kaip girdimi balsai ir kaip atstovaujama žmonėms Teisės viršenybė – sužinosime, kaip JK vykdomas teisingumas Asmens laisvė – išmoksime ginti savo teises ir sužinosime, kaip įstatyme išreiškiamos individualios pažiūros Abipusė pagarba ir tolerancija skirtingų tikėjimų ir įsitikinimų žmonėms bei netikintiems – išmoksime gerbti tuos, kurie skiriasi nuo mūsų, ir suprasti jų nuomonę, net jei ir nesilaikysime juos patys Šios vertybės mokomos pamokose ir susirinkimuose, bet svarbiausia – veikiame, kai dirbame kartu kiekvieną dieną ir augame, kad taptume geriausiais žmonėmis.

  • Secondary | Newland School for Girls | England | Students | Year 9

    Throughout Y9, we aim to inspire our girls to aim high and dream big! We have a wide and exciting variety of virtual... 9 metai Viso Y9 metu siekiame įkvėpti savo merginas siekti aukštų tikslų ir svajoti! Ištisus metus planuojame daugybę įdomių renginių, kurie padės ugdyti meilę mokytis, ugdyti smalsų mąstymą ir ištvermę susidoroti su naujais iššūkiais. Tikime, kad Y9 kiekvienam suteikia galimybę pradėti svajoti apie ateities karjeros kelius ir iš tikrųjų suprasti, kad pasaulis jų laukia išskėstomis rankomis. Siūlome įvairias menine veikla ir galimybes, taip pat dramos, šokio ir muzikos pasirodymus bei poezijos rašymą, kad galėtume būti paskelbti nacionaliniuose konkursuose ir patekti į knygų apdovanojimų atranką. Taip pat raginame merginas ieškoti galimybių diskutuoti apie literatūrą su panašiai mąstančiais žmonėmis iš visos apskrities... ir šalies! Didžiuojamės galėdami pasiūlyti merginoms įvairią fizinio lavinimo programą, o pagrindinėse fizinio lavinimo pamokose mergaitės žais tokias sporto šakas kaip tinklinis, badmintonas, futbolas ir žaidynės. Be to, kad vasaros mėnesiais galite naudotis mūsų daugiafunkcine treniruoklių sale ir atletika. Mokiniai taip pat dalyvauja sporto klubuose ir mūsų tarpvalstybinėse kroso varžybose. Pasirinkę pasirinktus dalykus, kuriuos studijuoti kartu su anglų kalba ir literatūra, matematika, gamtos mokslais, prancūzų kalba/IT, geografija/istorija ir kūno kultūra, mokiniai leidžiasi į sudėtingą, stimuliuojančią ir jaudinančią kelionę, kurios metu jie labiau pasitikės savimi ir įgudės studijuoti dalykus. jau mylėkite ir atraskite naujų įgūdžių, meistriškumo ir nežinomo džiaugsmo naujose mokymo programos srityse!

  • Secondary | Newland School for Girls | England | Our School | Newland Alumnae

    Newland School for Girls has a long and proud history within Kingston-upon-Hull. We would love to hear from any and all of our ‘old girls’. Over the past few years we have had 30, 40 and 50 year reunions and we have had... Niulando absolventai Newland School for Girls turi ilgą ir didžiuojamą istoriją Kingston-upon-Hull. Norėtume išgirsti iš visų mūsų „senų mergaičių“. Per pastaruosius kelerius metus mes turėjome 30, 40 ir 50 metų susitikimus ir džiaugėmės tuos vakarėlius sutikdami mokykloje, o mūsų mergaitės per kartas išmoko daug apie gyvenimą Niulande. Jei turite puikią istoriją, nuotrauką, kuria norite pasidalinti ar tiesiog norite palaikyti ryšį, susisiekite su mumis mokykloje. Mirusios Margaret Elliott, kuri, deja, mirė 2021 m. kovo 5 d., sulaukusi 95 metų, atminimui. „Manau, kad XX amžiaus trečiajame dešimtmetyje mano mama mokėsi mokykloje. Man buvo pasakyta, kad ji išlaikė mokyklos pažymėjimą, kuris prilygsta šiuolaikiniam bakalaureatui. Margaret Elliott (nee' Taylor), nes mokykla yra ne tik čia ir dabar. Kaip ir visos konstrukcijos, yra pamatai, sienos, pakopos ir stogai. Buvę mokiniai turi kažką, ką gali perduoti kitoms kartoms. Tiesą sakant, prisimenu, kaip mama man, kai buvau paauglė, sakydavo, kad dalykas, kuris dažnai skyrė mokamas mokyklas nuo valstybinių mokyklų, buvo mokamų mokyklų absolventų noras palaikyti ryšį ir padėti ateinančioms kartoms. Įdomi motinos savybė buvo ta, kad ji buvo atsidavusi švietimui. Moterų švietimas ir tam tikra prasme lygybė moterims. Jos tėvas George'as Tayloras tikėjo, kad jo dukterys turėtų turėti visas tas pačias teises ir privilegijas kaip ir jo sūnūs. Palyginti unikalus jo filosofijos aspektas buvo era. XX amžiaus trečiajame ir trečiajame dešimtmetyje moterų lygybė buvo siekis, kuris iki šiol nebuvo iki galo įgyvendintas. Gali būti neįvertinta, kad iki parlamento akto priėmimo 1885 m. moteris buvo laikoma savo vyro kilnojamuoju daiktu. Iš lotynų kalbos kilęs žodis kilnojamasis turtas reiškia galvijus. Jos gyvenimas buvo sėkmingas ir jaunesnėms moterims ji perdavė ne tik išsilavinimo naudą, bet ir tikėjimą savimi, kad ir jos turi atlikti tokį patį vaidmenį šioje mūsų visuomenėje. Moteris buvo lygi bet kuriam vyrui. Manau, kad tai yra žinutė, kurią mano mama norėtų perduoti dabartinei kartai, yra ta, kad jie turi tikėti savo, kaip moters, statusu šioje šiuolaikinėje visuomenėje, tačiau kartu turėtų turėti drąsos žengti kitą žingsnį. '68 Reuniono klasė 68 metų klasės mergaitės norėjo pamatyti, kas pasikeitė ir kas nepasikeitė nuo jų laikų Niulande, kai jos vaikščiojo po mokyklą prisimindamos mokytojo kabinetą ir mokyklos žiurkėną!! Ačiū www.yellowbellyphotos.com 1956 m. „Senų mergaičių“ susitikimas Newland „Old Girls“, kuri pirmą kartą pradėjo savo veiklą 1956 m., mėgavosi pietumis „Mercure“ viešbutyje, prie kurių prisijungė netikėtas svečias; dabartinė direktorė ponia Callaghan, kuri džiaugėsi galėdama su jais visus susitikti ir išgirsti apie jų istorijas. Tada mergaitės mėgavosi ekskursija po mokyklą, esu tikras, kad per 60 metų įvyko tam tikrų pokyčių! 1943 m. „Senų mergaičių susitikimas“. 1943 m. rugsėjo 8 d. buvo pirmoji mokyklos diena Niulando „senoms mergaitėms“, kurios prisijungė prie mūsų naujųjų metų 7 savo pirmąją dieną mokykloje – 2015 m. rugsėjo 8 d. Daugeliui tai buvo jų apsilankymas prieš daugelį metų, tačiau tai užtruko. trokšta, kad jie prisimintų žalias plyteles, senus mokytojus ir, žinoma, susiburtų į mokyklos dainos chorą. Y11 prefektai atliko įspūdingą darbą, kontroliuodami juos.

  • Secondary | Newland School for Girls | England | Curriculum | Religious Education (RE)

    We study RE to provide students with a greater understanding of the world which they are part of.  We do this by learning about the... Religinis švietimas (RE) Mes studijuojame RE, kad studentai geriau suprastų pasaulį, kurio dalis jie yra. Tai darome mokydamiesi apie religinius, filosofinius ir etinius įvairių temų ir temų aspektus. Taip darydami visi mokiniai įgis įvairių įgūdžių, kurie leis jiems būti kritiškai mąstytojais ir gebės apmąstyti bei susieti tai, ką išmoko, su savo ir bendruomenės žmonių gyvenimu. Be to, mūsų tikslas yra suteikti mokiniams susimąstyti skatinančias pamokas apie įkvepiančius žmones, kurie padarė įtaką pasauliui, kuriame gyvename. Tokiomis temomis kaip „Ar Dievas egzistuoja?“ mokiniai gali apmąstyti savo įsitikinimus, kurie taip pat leidžia jiems giliau suprasti save. Jie mokosi vertinti teorijas ir filosofijas, apie kurias mokosi pamokose. Mokiniams suteikiama galimybė susimąstyti apie moralę ir tai, ką reiškia būti žmogumi. Mokydamiesi apie skirtingas religijas, įsitikinimus ir pasaulėžiūras, mokiniai geriau supranta pasaulį. Jie labiau pasitiki savimi, klausdami apie religinius įsitikinimus ir praktiką, todėl geriau supranta įvairius aplinkinius žmones. Besimokantiesiems siekiama: Žinoti ir suprasti įvairias religijas ir pasaulėžiūras. Išreikšti idėjas ir įžvalgas apie religijų ir pasaulėžiūrų prigimtį, reikšmę ir poveikį. Įgykite ir pritaikykite įgūdžius, reikalingus norint rimtai bendrauti su religijomis ir pasaulėžiūromis. Ugdyti tolerantišką supratimą apie tai, kaip tikėjimas gali vystytis ir padėti žmonėms prireikus Suprasti, kaip pasaulio religijos formuoja šalis ir ideologijas Pamąstyti, kaip jų pačių tikėjimas ir tikėjimas yra kažko platesnio pasaulio dalis Ištirti, kas verčia žmogų tikėti tam tikrais dalykais ir kaip šios idėjos gali padėti pakeisti aplinkinių požiūrį visuomenės gerovei. Atpažinti žmonių ir jų veiksmų savybes ir kaip jas panaudoti teigiamai ar neigiamai aplinkinių įtakai visuomenei Tapti sektinais pavyzdžiais kitiems Namų darbai: Kad jūsų dukra galėtų padėti atlikti darbus namuose, kiekvienas namų darbas bus įkeltas ir nustatytas sistemoje „Google Classroom“, kad dukra galėtų ją atlikti ir pateikti elektroniniu būdu, jei to norės. Tėvų patarimai ir parama KS3 ir KS4: Jei norite padėti savo vaikui, geriausia, ką galite padaryti, tai reguliariai klausti jų apie tai, ko jie išmoko mokykloje kiekvieną dieną ir paskatinti juos aptarti aktualias problemas namuose, kad padėtumėte pasikalbėti su savo vaiku apie RE, jums gali būti naudingos šios svetainės: BBC Bitesize – religijos - Šioje svetainėje pateikiama išsami informacija apie religijas visame pasaulyje ir ji padės vaikui suprasti pagrindines jų studijuojamas religijas. Ponas McMillanREvis - Įvairūs vaizdo klipai, padedantys suprasti ir peržiūrėti pagrindines RE temas BBC Learn – suteikia daug išteklių jūsų vaikui palaikyti, tiesiogiai susietų su RE egzamino specifikacija. TrueTube - Įvairūs vaizdo klipai, padedantys vaikui geriau suprasti pagrindines RE temas Be to, jūsų vaikas KS4 bus pateiktas „Peržiūros vadovas“, apimantis visas GCSE egzamino temas. Mokiniams patariama tai dažnai naudoti kaip tėvams, jei galėtumėte paskatinti juos reguliariai peržiūrėti ir išsamiai apibendrinti pagrindines sąvokas ir žodyną, tai padės jiems tobulėti pamokoje. RE ugdymo planas Jei reikia daugiau informacijos apie RE, nedvejodami susisiekite su ponia Haslam-Siddy arba panele Reed Tel: (01482) 343098 El. haslam-siddyp@thrivetrust.uk arba reedl@thrivetrust.uk Atgal į temas

  • Secondary | Newland School for Girls | England | Curriculum | Music

    Music is an international language that helps students to communicate in the culturally diverse world we live. Our music curriculum will provide an inclusive and supportive atmosphere where all students are free to explore their thoughts and feelings, developing their musical skills and a love of music regardless... Muzika Music Development Plan 26/27 KS3 – Muzika Tikslas: Muzika yra tarptautinė kalba, padedanti studentams bendrauti kultūriškai įvairiame pasaulyje, kuriame gyvename. Mūsų muzikos mokymo programa sukurs įtraukią ir palaikančią atmosferą, kurioje visi studentai galės laisvai tyrinėti savo mintis ir jausmus, ugdydami savo muzikinius įgūdžius ir meilę muzikai, nepaisant jų pradžios taško. Reguliariai dalyvaudami tiek klasėje, tiek už jos ribų, mokiniai ugdo savo pasitikėjimą savimi, kūrybiškumą ir atsparumą esminiams įgūdžiams, kurių reikia norint pasiekti sėkmės platesniame pasaulyje. Reguliariai dainuojame siekdami sustiprinti pasitikėjimą savimi, įsisavinti muzikos garsus ir lavinti įvairių žanrų grojimo įgūdžius. Mūsų mokymas bus sutelktas į praktinius įgūdžius, rodančius, kad žmonės iš visų gyvenimo sričių naudoja muziką kaip būdą perduoti mintis, jausmus ir veiksmus. Tikslai: Visi studentai gali atlikti, klausytis, peržiūrėti ir įvertinti įvairių istorinių žanrų, stilių ir tradicijų muziką, įskaitant didžiųjų kompozitorių ir muzikantų kūrinius. Visi mokiniai lavina muzikos technologijų įgūdžius, padedančius tyrinėti kūrybinius ketinimus ir emocijas. Išmokti dainuoti ir naudoti balsus, kurti ir kurti muziką savarankiškai ir kartu su kitais, turėti galimybę išmokti naudoti muzikos instrumentą, tinkamai naudoti technologijas ir turėti galimybę pereiti į kitą muzikinio tobulumo lygį. Supraskite ir tyrinėkite, kaip kuriama, kuriama ir perduodama muzika, įskaitant tarpusavyje susijusius aspektus: aukštį, trukmę, dinamiką, tempą, tembrą, tekstūrą, struktūrą ir atitinkamas muzikines notacijas. Ugdykite pasitikėjimą ir atsparumą, reikalingą sėkmingam pasauliui. „Mokyčiau vaikus muzikos, fizikos ir filosofijos; bet svarbiausia muzika, nes muzikos ir visų menų modeliai yra raktai į mokymąsi.Platonas Muzikos KS3 ugdymo planas Muzikos KS4 mokymo planas Atgal į temas

bottom of page