We have always put a big emphasis on activities outside the classroom being important, like sport, music and drama and we encourage pupils to try new things and this is where their confidence grows. Obviously, due to Covid restrictions we have been limited to what we can offer our pupils but have still offered a wide range of online experiences and remote ‘visits’... Vacancies Ez ji şagirtan hez dikim ku di jiyanê de bi pêş bikevin. Find out more →

ENGLISH - English Language and English Literature GCSEs. 4 hours per week... Hilbijartinên Ji bo bêtir agahdarî serdana malpera Hilbijartinên me bikin Bernameya Perwerdehiyê li Dibistana Newland ji bo Keçan ÎNGILÎZÎ - GCSEyên Zimanê Îngilîzî û Wêjeya Îngilîzî. 4 saet di hefteyê de. MATHS - Maths û Statistics GCSEs. 4 saet di hefteyê de. ZANIST - Biyolojî, Kîmya û Fîzîk. Wekî Zanistiya Hevbeş an Zanistiya Veqetandî tê hîn kirin. 6 saet di hefteyê de. MFL an TRAVEL & TOURISM - GCSE-yên fransî / spanî. Xelata Teknîkî ya BTEC ya Rêwîtiyê & Tûrîzmê. 2 saet di hefteyê de. HILBIJARTIN 1 - MIROVAN - Dîrok an Erdnîgarî GCSE. 2 saet di hefteyê de. HILBIJARTIN 2 - Mijara bijartî ya xwendekar, cûrbecûr GCSE û kalîteyên pîşeyî têne pêşkêş kirin. 2 saet di hefteyê de. HILBIJARTIN 3 - Mijara bijartî ya xwendekar, cûrbecûr GCSE û kalîteyên pîşeyî têne pêşkêş kirin. 2 saet di hefteyê de. HÛN NABÊJIN - Perwerdehiya Bedenî, dersa bê îmtîhan. 2 saet di hefteyê de. PSHE - Perwerdehiya kesane, civakî û tenduristiyê, mijara bê îmtîhan. 1 saet di hefteyê de.

Throughout Year 8, we aim to inspire our girls to aim high and strive for success. We have a variety of interesting... Sala 8 Di seranserê sala 8-an de, em armanc dikin ku keçên xwe teşwîq bikin ku armancek bilind bikin û ji bo serfiraziyê hewl bidin. Me li seranserê salê cûrbecûr bûyerên balkêş û dijwar hene ku hatine plansaz kirin da ku ji wan re bibin alîkar ku hêz û qadên xwe bifikirin ku dema ku ew mijarên Vebijarkên xwe yên paşîn di salê de hilbijêrin pêşve bibin. Rêwîtiyek berbi parka Yorkshire Wildlife yek ji rêwîtiyên ku ji bo vê salê hatine plansaz kirin digel tevahiya koma salê ku diçin Şanoya HullTruck da ku di meha Mijdarê de performansa The Railway Children bibînin. Bi saya van em hêvî dikin ku meraqa hînbûnê û xwesteka ku hem di xwendina xwe de hem jî di jiyanê de serketî bin. Ji ber ku îsal dawiya Qonaxa Key 3 nîşan dide, em bawer dikin ku girîng e ku xwendekar li ser paşeroja xwe bifikirin û dest bi plansaziyê bikin ku rêwîtiya fêrbûna wan dê li ku derê bibe. Xwendekar dê beşdarî cûrbecûr fersendên zêdekirina virtual, dûr û pêş-toydar bibin da ku di sala pêş de di biryargirtin û bijartina wan de piştgirî bikin. Di nav salê de em ê di nav Rêbertî, Xweşbûn (Hiş, tenduristî û jiyan) Kariyer, Berxwedan, ragihandin û destpêşxerî de fêr bibin, fam bikin û pêşbixin. Bi van mijarên cuda em hêvî dikin ku karakterên keçên xwe ava bikin û pêş bixin. Her weha em aliyên tenduristî û derûniya xwe jî vedikolin. Em bi tundî bawer dikin ku xwendekarên me hewce ne ku bigihîjin dersên xwe yên PE. Ji ber vê yekê, di sala 8-an de me bernameya xweya PE adapte kir da ku balê bikişîne ser perwerdehiya domdar, avakirina tîmê bi lîstikên piçûk û çalakiyên çareserkirina pirsgirêkê, pêşbaziya xaçerê ya navmalî û festîvalek werzîşê. Xwendekar di Y8 de bernameyek cihêreng û dewlemend dişopînin, dersên bingehîn ên Englishngilîzî, Maths, Zanist, PE û ICT dixwînin; ji bilî ziman, teknolojî, huner, erdnîgarî, dîrok, RE, drama dans û muzîkê. Wan dersek xwendinê ya taybetî heye ku ew dikarin jêhatîbûnên xwendinê bigerin û jêhatîbûna xwe pêş bixin ku wateya ku dê bandorek mezin li ser lêkolînên wan ên GCSE bike û piştgirî bide kapasîteya wan a gihîştina çavkaniyên GCSE û kaxezên azmûnê.

We at Newland School for Girls are extremely proud of the quality of pastoral care and support and invest greatly in the cultural and character... Sîstema Xanî Karaktera û Çand - XANÎ Em li Dibistana Keçan a Newlandê bi kalîteya lênihêrîna şivantiyê û piştgirîyê pir serbilind in û di pêşveçûna çandî û karakterê xwendekarên xwe de gelek veberhênan dikin. Sîstema Xanî di dilê vê de dimîne û di nav dibistanê de nasnameya rastîn dide xwendekarên me. 4 mal hene - Griffin, Phoenix, Triton û Unicorn. Serokên Malê ev in: Griffin - Miss F Ryan (Y10 Komên Perwerdekar) Phoenix - Miss M Griffiths (Koma mamosteyên Y8) Triton - Xanim Taylor (komên mamosteyên Y9) Unicorn - Mrs C Laybourne (komên mamosteyên Y7) Derfetên Serokatiya Xanî Her Meclîsek xwedan Senatoya Meclîsê ye ku ji her koma mamosteyan nûnerek heye û li malê 'dengek' dide keçan. Ev Senato her nîv heyamê carekê bi Serokê Meclîsa xwe re dicive û bertekên xwe dide komên mamoste. Kaptanên Xanî û Cîgir Kaptan du ji gelek rolên serokatiyê yên ku em di dibistanê de ne. Keç di sala 10. de salekê postê digirin. Hevpeyvîn di Cotmehê de pêk tên. Pêşbaziya Xanî Her du hefte carekê, hemî karmend û xwendekar têne vexwendin ku beşdarî Pêşbaziyek Xanî bibin. Van pêşbaziyan ji kêşeyên pratîkî, bi quiz, afîş, bake offs, hwd... Hemî xwendekarên ku têkevin ji bo xaniyê xwe xalan, û ji bo serketiyan xalên xelata kesane ya bi comerdî distînin. Serokên Meclîsê bi bultenên heftane, meclîs û civînên Senatoya Meclîsê bi malên xwe re bi rêkûpêk danûstandinê dikin. Di nav deverên jêrîn de pêşbaziya xaniyê tendurist heye: Amadetî* Xalên referansê * Xalên serketinê Sîpor Qadên Mijarên Mufredatê Pirsgirêkên Xanî yên Çarşemî * Kûpayên ku di navberên nîv-dem/demkî de bêne xelat kirin "Ez bi gelek fersendên ku koma mamoste û mala min ji min re peyda dikin serbilind im" Ez ji hêla hevalên xwe û karmendên dibistanê ve bi hev re piştgirî dibînim"

At NSG we want all students to develop a love of Science and a thirst for scientific knowledge.  We develop their curiosity and fascination so that they can answer the key questions, and be confident in their own understanding... Zanist Li NSG em dixwazin ku hemî xwendekar hezkirina Zanistê û tîbûna zanîna zanistî pêşve bibin. Em meraq û meraqa wan geş dikin da ku ew bikaribin bersiva pirsên sereke bidin, û ji têgihîştina xwe bawer bin. Em dixwazin ku ew zanyarî û jêhatîbûna xwe bikar bînin da ku mezin bifikirin û ji bo ku di pêşengiya Zanistê de tevbigerin amade bibin. Em dixwazin ku hemî xwendekar tevî SEND-ê xwedî derfetên wekhev bin ku bigihîjin naveroka herî dijwar û di encama îskeleyên pispor ên dersa me de pêş bikevin. Armanc dike Rêjeyên têketinê û bijartinên qursa paşîn ji bo GCSE heya sala 11-an nayên biryardan ku derfetê dide hemîyan. Hemî beşên mufredatê li ser ramanên mezin ên zanistê hatine avakirin; Têkilî, Hucre, Hêz, Atoman ku rê bidin pêşveçûna ramanan ji zanîn û têgihîştina bingehîn. Xwendekarên bi destkeftiyên berê kêmtir xwedan bernameyeke KS3 ya adapteyî ne ku zanîn û jêhatîbûnên bingehîn ava bikin da ku rê bidin pêşkeftina bêtir li KS4 û pê ve. Ew ji xwendekaran re fersendên birêkûpêk in ku di salên 7 - 10-an de STEM-ê bi rêwîtiyên derveyî-derbasdar vekolînin Şagirt jêhatîbûnên sereke bi sepandina vekolînên pratîkî pêşdixin ango girtina demê, pêbaweriya daneyan, çareserkirina pirsgirêkan. Xwendekar bi karanîna cûrbecûr amûrên zanistî bi bandor pêbaweriyê pêşve dibin Xwendekar têkiliyên di navbera zanista ku ew fêr dibin û cîhana berfireh de vedikolin. Zanista Pêkanîna Bernameyê-2021/22 Wazîfa malê Xebata malê ya zanistî bi mebesta ragirtina zanîna bingehîn e ku dê li seranserê bernameya xwendinê ava bike. Hemî karên malê bi riya dersa google-ê ve têne gihîştin. Rêbertî û piştgirîya dêûbav Em bi tundî pêşniyar dikin ku ji bo piştgirîkirina keça xwe hûn di nûçeyê de gotarên têkildarî zanistê nîqaş bikin û ku keça we her hefte fersendê digire ku fêrbûna seneca bikar bîne da ku zanîna mijarê ya ku di polê de hatî fêr kirin xurt bike. Hûn dikarin her hefte bi ceribandina keça xwe li ser qertên karê malê jî bibin alîkar. Malperên bikêr ji bo piştgirîkirina Zanistê. Fêrbûna Seneca BBC bitesize - Zanist (KS3) BBC bitesize GCSE Zanistiya Hevbeş BBC bitesize Single Science (Biyolojî) BBC bitesize Single Science (Kîmya) BBC bitesize Single Science (Fîzîk) Em kanalên youtube jî ji hêla jêrîn ve pêşniyar dikin: Primrose Kitten Freescienceders Zanist bi Hazel Ger hûn dixwazin li ser bernameya perwerdehiyê ya ku keça we dixwîne de bêtir fêr bibin, ji kerema xwe têkilî Miss Rudkin bidin. Vegere Mijar

At NSG we are dedicated to ensuring the success of our Y11 students. Our staff are always available to support and guide the students along with a team of teaching and support staff who carefully monitor progress and intervene... Sal 11 Agahî Li NSG em ji bo misogerkirina serkeftina xwendekarên xwe yên Y11 ve girêdayî ne. Karmendên me her gav amade ne ku piştgirî û rêberiya xwendekaran bikin ligel tîmek hînkirin û xebatkarên piştgiriyê ku bi baldarî pêşkeftinê dişopînin û destwerdanê dikin. Êriş Ji bo Y11 di hemî warên mijarê de rêzek danişînên destwerdanê hene, ev jî hene: Di Serdema 4-an de danişînên demkî hatine danîn Xwendina koma piçûk ji bo Englishngilîzî û Matematîkê ji bo xwendekarên bijartî Dersên dûr ên piştî dibistanê - berhevokek danişînên zindî û tomarkirî dê ji bo hemî mijaran bi navgîniya pola Google û Google Meet re peyda bibe Di dema betlaneyên dibistanê de danişînên guheztinê - rêwerzên COVID destûr didin Lêkolîna Serbixwe Hemî keçan ji bo her qada mijarê rêbernameyek guheztinê û pirtûkek xebatê têne peyda kirin ku piştgirîya wan bi karê malê û xwendina serbixwe bikin. Tê pêşniyar kirin ku hemî keç rojane 1 saetekê li mal an dibistanê serbixwe bixebitin. Exam Practice Ji bo ku keçan her ku diçe ji îmtîhanên havînê re amade bikin, dê rêzek dersên pratîka îmtîhanê werin peyda kirin. Di nav wan de hene: Ezmûnên ceribandinê - Hemî mijarên ku tê de xwendekar dê azmûnek fermî biqedînin ku dê were bikar anîn da ku hêz û qelsiyên xwe nas bikin da ku piştgirîya pêşerojê bikin armanc û ji bo serîlêdanên Zanîngehê derecek pêşbînîkirî diyar bikin. Di van hefteyan de beşdarbûn girîng e. Zivirîna Mijara Navendî - Li Salonê cih digirin, keç dê azmûnên Englishngilîzî, Matematîkî û Zanistî li ser 4 zivirîna heftane biqedînin ku bi dest bixin; bertekên birêkûpêk, armanckirî, li ser azmûnê. Walking Talking Mocks - Ji bo hilweşandina faktora tirsê ya ku bi azmûnan ve girêdayî ye hatî çêkirin, di van azmûnên şêwaza alternatîf de, mamoste dê xwendekaran bi kaxezên azmûnê ve bi rê ve bibin, balê bikişîne ser şîrovekirina pirsan û modela ku bersivek baş çawa xuya dike. Hûrguliyên hemî demjimêrên îmtîhanê yên hundur û derveyî dikarin li ser rûpela Ezmûnan werin dîtin.

Newland School for Girls is a diverse, highly aspirational and academically high achieving school. We are rightly proud of being all-girls, serving and educating young ladies in Hull for over 100 years. We encourage every student to have high aspirations and the ambition to succeed. Newland School for Girls is recognised as the one of the highest achieving schools in Yorkshire in 2018, placed in the top 10% of schools in Hull and placed 12th out of similar schools nationally. Dîrokên Term Demjimêr 2021-2022 Demsala payîzê Çarşem 8-ê Îlon 2021 - Înî 22-ê Cotmeha 2021-an Duşem 1-ê Mijdarê 2021 - Pêncşem 16-ê Kanûna Pêşîn 2021 * Înî 17-ê Kanûna Pêşîn 2021 - Cejna Zêde ya Bankê ku di sala 2022-an de Jubileaya Platinumê ya Qralîçeyê nîşan bide Demsala Biharê Çarşem 5-ê Çile 2022 - Înî 18-ê Sibata 2022-an Duşem 28-ê Sibatê 2022 - Înî 8-ê Avrêl 2022 Demsala havînê Duşem 25-ê Avrêl 2022 - Înî 27-ê Gulana 2022-an Duşem 6-ê Hezîran 2022 - Înî 22-ê Tîrmeha 2022-an Rojên Perwerdehiyê Duşem 6-ê Îlon 2021 Sêşem 7ê Îlona 2021ê Sêşem 4-ê Çile 2022 Duşem, 25 Tîrmeh 2022 (veqetandî) Sêşem, 26 Tîrmeh 2022 (veqetandî) Demjimêr 2022-2023 Demsala payîzê Duşem 5-ê Îlon 2022 - Înî 21-ê Cotmeha 2022-an Duşem 31-ê Cotmeha 2022 - Înî 16-ê Kanûna Pêşîn 2022 Demsala Biharê Sêşem 3-ê Çile 2023 - Înî 10-ê Sibatê 2023 Duşem 20ê Sibata 2023 - Înî 31ê Adar 2023 Demsala havînê Duşem 17-ê Avrêl 2023 - Înî 26-ê Gulana 2023-an Duşem 5-ê Hezîran 2023 - Sêşem 25-ê Tîrmeha 2023 * Cejna Banka Yekê Gulanê - Duşem 1-ê Gulanê Rojên Perwerdehiyê Duşem 5, Îlon 2022 Sêşem 6, Îlon 2022 Sêşem 3-ê Çile 2023 Duşem, 24 Tîrmeh 2023 (veqetandî) Sêşem, 25 Tîrmeh 2023 (veqetandî)

At Newland School for Girls we work hard to listen to and act on the opinions and concerns of all who come into contact with the school... Xwarinên Dibistana Belaş Kelvin Hall karûbarek xwarina dibistanê ya belaş pêşkêşî dike da ku pê ewle bibe ku hemî xwendekarên me dikarin di roja dibistanê de bêyî şert û mercên xwe ji xwarinek bi kalîte, xurek kêfê bistînin. Dêûbav û parêzger dikarin ji bo zarok an zarokên xwe xwarina dibistanê ya belaş bixwazin heke yek ji van jêrîn bistînin: Piştgiriya hatinê Destûra Karker a li ser bingeha hatinê Alîkariya Kar û Piştgiriyê ya girêdayî hatinê piştgirî li gorî Beşa VI ya Qanûna Koçberî û Penaberiyê 1999 hêmana garantîkirî ya Krediya Penaberiyê Krediya Bacê ya Zarokan (bi şertê ku hûn jî ne mafê Krediya Bacê ya Xebatê nebin û dahata we ya salane ji 16,190 £ zêdetir nebe) Krediya Baca Xebatê ya xebatê - 4 hefte tê dayîn piştî ku we ji bo Krediya Baca Kar rawestand Krediya Gerdûnî - heke hûn di 1ê Avrêl 2018 an piştî wê serlêdanê bikin divê dahata malbata we salê ji 7,400 £ kêmtir be (piştî bacê û ne di nav de tu feydeyên ku hûn digirin) Heke hûn ji bo xwarinên dibistanê yên bêpere guncan bin, ne tenê dê zarokê we xwarinên belaş werbigire, lê dibistana me dê fonek zêde jî bistîne. Ji bo serlêdana xwarinên dibistanê yên belaş, kesê ku berjewendiya qayîlbûnê werdigire divê forma serîlêdana serhêl tije bike. www.hullcc.gov.uk/freeschoolmeals Wekî din, li vir e forma serîlêdana xwarinên dibistanê yên belaş an jî hûn dikarin bangî dibistanê bikin ku formek ji we re were şandin. Dûv re form dikare ji tîmê perwerdehiyê û feydeyên Encumena Bajêr a Hull re li Avahiyên Şaredariyê, Trippett Street, Hull, HU2 8AA were şandin. Wekî din, hûn dikarin forma xwe radestî dibistanê bikin, û em ê ji we re bişînin. Ji bo bêtir agahdarî li ser xwarinên dibistana belaş li Kelvin Hall, telefon bikin (01482) 342229 an jî me bixwînin Agahdariya Xwarinên Dibistana Belaş ji bo bêtir agahdarî li ser bernameyê bistînin. Newland karûbarek xwarina dibistanê ya belaş pêşkêşî dike da ku pê ewle bibe ku hemî xwendekarên me dikarin di roja dibistanê de bêyî şert û mercên xwe ji xwarinek bi kalîte û xwerû sûd werbigirin. Dêûbav û parêzger dikarin ji bo zarok an zarokên xwe xwarina dibistanê ya belaş bixwazin heke yek ji van jêrîn bistînin: Piştgiriya hatinê Destûra Karker a li ser bingeha hatinê Alîkariya Kar û Piştgiriyê ya girêdayî hatinê piştgirî li gorî Beşa VI ya Qanûna Koçberî û Penaberiyê 1999 hêmana garantîkirî ya Krediya Penaberiyê Krediya Bacê ya Zarokan (bi şertê ku hûn jî ne mafê Krediya Bacê ya Xebatê nebin û dahata we ya salane ji 16,190 £ zêdetir nebe) Krediya Baca Xebatê ya xebatê - 4 hefte tê dayîn piştî ku we ji bo Krediya Baca Kar rawestand Krediya Gerdûnî - heke hûn di 1ê Avrêl 2018 an piştî wê serlêdanê bikin divê dahata malbata we salê ji 7,400 £ kêmtir be (piştî bacê û ne di nav de tu feydeyên ku hûn digirin) Heke hûn ji bo xwarinên dibistanê belaş ne tenê dê zarokê we xwarinên belaş werbigire, lê dibistana me dê fonek zêde jî bistîne. Ji bo serlêdana xwarina dibistanê ya belaş kesê ku tezmînata jêhatîbûnê werdigire divê forma serîlêdana serhêl tije bike. www.hullcc.gov.uk/freeschoolmeals Alternatîf li vir e forma serîlêdana xwarinên dibistanê yên belaş an jî hûn dikarin bangî dibistanê bikin ku formek ji we re were şandin. Dûv re form dikare ji tîmê perwerdehiyê û feydeyên Encumena Bajêr a Hull re li Avahiyên Şaredariyê, Trippett Street, Hull, HU2 8AA were şandin. Wekî din, hûn dikarin forma xwe radestî dibistanê bikin, ku dê ji we re bişîne. Ji bo bêtir agahdarî li ser xwarinên dibistana belaş li Newland, telefon bikin (01482) 343098 an jî me bixwînin Agahdariya Xwarinên Dibistana Belaş pdf ji bo bêtir agahdarî li ser bernameyê bistînin.

Newland School for Girls has an agreed admission number of 150 pupils in all year groups... Admissions Dibistana Keçan a Newlandê di hemî komên salê de jimareyek pejirandinê ya 150 xwendekarî heye. Qebûlkirin (2021/22) Ji kerema xwe ji bo Polîtîkaya Qebûlkirina Keçan a Dibistana Newland li jêr bibînin. Polîtîkaya Pejirandinê ya ji bo 2021-22 ji Îlona 2021-an ve derbas dibe. Siyaseta Qebûlkirinê 2023-24 Siyaseta Qebûlkirinê 2022-23 Siyaseta Qebûlkirinê 2021-22 Polîtîkaya Pejirandinê 2020-21 Pîvanên Qebûlkirinê ji bo Dibistanên Navîn ên Civakî: Dibistana Newland ji bo Keçan Zarokên di lênêrîna giştî de dema ku tercîh têne diyar kirin û di dema pejirandina dibistanê de hîn di lênihêrîna gelemperî de ne, û yên ku berê li wan mêze kirine, (binêre li têbînî (iv) li jêr), Xwedîkirina xwişkek ku dê di dema payîn a pejirandinê de biçe dibistanê (binihêre têbînî (ii) li jêr) Erdnîgarî, bi pêşanî ji yên ku herî nêzê dibistanê dijîn tê dayîn (binêre li notên (i) û (iii) li jêr) Krîterên 2 û 3 dê ji bo pîvanên dinwekî rêgezek hevgirtî were bikar anîn. Ger piştî dabeşkirina zarokên bi EHCP û zarokên di bin pîvanên 1 û 2 de dibistan zêde bibe abone, wê hingê dê pîvanên erdnîgarî bi wî rengî wekî rêgezên girêbestê werin bikar anîn. Têbînî (i) Niştecîh wekî navnîşana malbata normal a ku zarok lê dimîne tê pênase kirin. Dîroka kalîteyê ji bo serîlêdanên di binê pilana pejirandî ya hevrêz de tarîxa girtinê ye. (Li cihê ku malbat piştî dîroka girtinê navnîşana normal diguhezînin lê berî ku pêvajoya veqetandinê biqede ev dikare di binê prosedûra vekolînê de were hesibandin). Li cihê ku dêûbav li navnîşanên cuda bijîn û serpereştiya wan bi hev re hebe, navnîşana ku zarok beşa sereke ya hefteya dibistanê lê derbas dike (ango şeva Yekşemê heya şeva Pêncşemê tevde) navnîşana ku tê bikar anîn. Danûstandinên lênêrîna zarokan ên ku navnîşanên xizmên xwe hene, ji bo vê armancê wekî navnîşanên malbatê yên normal nayên hesibandin heya ku biryara rûniştinê ya dadgehê hebe. (ii) Xwişk zarokên xwedan dêûbavên xwezayî yên heman in ku li heman navnîşanê dijîn zarokên bi heman dêûbavên xwezayî li navnîşanên cihê dijîn (mînak ji ber veqetandina dêûbavên xwezayî) nîv-xwişkên ku li heman navnîşanê dijîn - xwişkên ku li heman navnîşanê dijîn navnîşan - zarokên ku di heman navnîşanê de bi dêûbav/weliyên xwe re di heman malbatê de dijîn. (iii) Pîvana dûrbûnê ji bo peyayan li kêleka rêçikan rêya ewle ya herî kurt a berdest e, bi karanîna rêyên peyarê li kêleka rêyên ku li ser nexşeya kolana heyî ya Bajêr hatine nîşankirin. Deriyê pêşiyê milkê malê (rûniştinê) ber deriyê sereke yê cîhê dibistanê tê bikar anîn. Rayedar dê Routefinder, pergalek nexşeya komputerê, bikar bîne da ku pîvanan bike (iv) divê pêşîniya herî bilind ji bo lênihêrîna zarok (1) û zarokên ku li wan mêze kirine, lê ji ber ku ew hatine pejirandin (2) (an jî bûne bindestê biryara rûniştinê) (3) an jî cerdevaniya taybetî, dev jê berdaye. ferman (4). Zêdetir referansên li ser zarokên ku berê lênihêrîbûn di Kodê de tê wê wateyê ku zarokên ku yekser piştî lênihêrîna wan hatine pejirandin (an di bin fermanên rûniştinê an fermanên parêzvaniya taybetî de ne). 1 'Zarokek lênêrînê' zarokek e ku (a) di bin çavdêriya desthilatdariyek herêmî de ye, an (b) ji hêla desthilatdariyek herêmî ve ji bo pêkanîna fonksiyonên xwe yên xizmetguzariya civakî cîh jê re tê peyda kirin (li pênaseya di beşa 22 de binêre. (1) ya Qanûna Zarokan 1989). 2 Di bin şert û mercên Qanûna Birêvebirin û Zarokan 2002 de. Binêre beşa 46 (fermanên birinê). 3 Li gor şertên Qanûna Zarokan a 1989an. Binêre beşa 8 ya ku "biryara rûniştinê" wekî fermanek ku lihevhatinên ku divê ji bo kesê ku zarok bi wî re bijî were destnîşankirin destnîşan dike. 4 Binêre beşa 14A ya Qanûna Zarokan a 1989'an ku 'biryara welîtiya taybet' wekî fermanek pênase dike. Meriv çawa serlêdana keça xwe dike ku beşdarî Dibistana Keçan a Newland bibe Ger keça we niha li dibistana seretayî ye, ew ê forma serîlêdanê werbigire ku di Îlona Sala 6-an de beşdarî dibistana navîn bibe. Ev derfeta we ye ku hûn Dibistana Keçan a Newlandê wekî bijareya yekem bixin da ku pê ewle bin ku şansê wê yê herî baş heye ku di salê de beşdar bibe. 7. Ger keça we niha li dibistanek navîn a cûda ye û dixwaze veguhezîne Newlandê, ji kerema xwe bi me re têkilî daynin: 01482 343098 da ku hebûna cîhê kontrol bikin û derfetek ji bo we û keça we saz bikin ku hûn biçin dibistanê. Dûv re pêdivî ye ku meriv bi Pejirandina Duyemîn a Meclîsa Bajarê Hull re têkilî daynin (Tel: 01482 300300) da ku ew ji we re formek veguheztinê bişînin. Tîma Qebûlkirina Dibistanan Qata 2yemîn, Guildhall, Alfred Gelder Street, Hull HU1 2AA Tel: 01482 300 300 Telefona nivîsê: 01482 300 349 Email: lsadmissions@hullcc.gov.uk Pejirandinên Meclîsa Bajarê Hull Ger hûn bêtir agahdarî li ser pejirandina Newland School for Girls dixwazin, ji kerema xwe dudilî nebin ku bi me re têkilî li ser têl: 01482 343098. Meriv çawa li dijî biryara cîhkirina dibistanê îtiraz dike Ger em nikaribin li Dibistana Keçan a Newlandê cîhek pêşkêşî we bikin, dê ji we re forma îtirazê bi nameya weya dabeşkirinê re were şandin da ku hûn serlêdanek fermî bikin. Agahiyên çawaniya îtirazê dê li ser forma îtiraza we bin. Îtiraza we dê di nav 20 rojên dibistanê de ji roja girtina îtîrazê ji hêla panelek îtirazê ya serbixwe ve ku li herêmê hatî saz kirin were guhdarî kirin.

The Thrive Co-operative Learning Trust (formerly the Yorkshire and the Humber Co-operative Learning Trust) was established in 2016 and now includes 7 primary and 2 secondary schools. We believe that we have the capacity, underpinned by an underlying ethical approach to leadership to inspire our students and staff and bring rapid and sustained improvement for the benefit of the communities that we live and work in. Baweriya me (Pêşveçûn) Baweriya Fêrbûna Hevkariya Pêşveçûn Trust Fêrbûna Hevkariyê ya Thrive (berê Yorkshire û Humber Fêrbûna Hevkarîyê Trust) di sala 2016-an de hate damezrandin û naha 7 dibistanên seretayî û 2 navîn pêk tîne. Em bawer dikin ku kapasîteya me heye, ku di binyada nêzîkatiyek exlaqî ya bingehîn a serokatiyê ye ku xwendekar û xebatkarên xwe teşwîq bikin û ji bo berjewendiya civakên ku em tê de dijîn û dixebitin, başbûnek bilez û domdar bîne. Dibistana Seretayî ya Seretayî bû beşek ji Baweriyek Fêrbûna Hevkariyê ji ber ku Desteya Rêvebir bi nirxên xwe yên bingehîn bawer dike û hîs kir ku bi bûyîna Baweriyek, dibistan dikare bi rêxistinên din ên hemfikir re bixebite da ku van nirxan bide zarok û civakên Hull. . Nirxên Hevkariyê ev in: • Xwe-alîkarî • Berpirsiyariya xwe • Demokrasî • Wekhevî • Wekhevî • Hevgirtin Di heman demê de di nav van nirxên bingehîn de rêzek nirxên exlaqî jî hene ku xebata hemî endamên Trust-ê esas digire: • Vebûn • Dilsozî • Berpirsiyariya Civakî • Lênêrîna ji bo yên din Dibistanên me yên hevkar jî bi van nirxên bingehîn bawer dikin û dixwazin bi me re bixebitin da ku perwerdehiya çêtirîn gengaz ji hemî zarokên xwe re peyda bikin. Ji kerema xwe li jêr zencîreyên Dibistanên ku niha di Trust Fêrbûna Hevkariya Thrive de ne bibînin: Heke hûn bêtir agahdarî dixwazin li ser Trust Fêrbûna Hevkariya Thrive, tevî Daxuyaniyên Darayî û Gotarên Komeleyê, ji kerema xwe vê lînkê bişopînin. www.thrivetrust.uk BELGETÊN BAWERÎYÊN ZAGIRÎ PÊŞVE DIKIN Hûrguliyên pêwendiya pêwendiya pêbaweriya Fêrbûna Hevkariyê ya Pêşveçûn Ofîsa sereke: Dibistana Kelvin Hall, Bricknell Ave, Hull, HU5 4QH Tel: 01482 342229 Email: info@thrivetrust.uk

Our MFL team provide a curriculum that supports linguistic development, whilst at the same time enables students to develop their knowledge and... Zimanên Biyanî yên Nûjen Tîma meya MFL bernameyek perwerdehiyê peyda dike ku piştgirî dide pêşkeftina zimanî, di heman demê de rê dide xwendekaran ku zanîn û kapasîteya xwe ya ziman û çanda fransî pêşve bibin. Armanca me ew e ku xwendekar bikaribin wekhevî û cûdahiyên di navbera çandan de nas bikin û helwestek tolerans û têgihîştina kesên li dora xwe pêş bixin. Daxwaza me ew e ku bi axaftina bi zimanek biyanî şansên jiyanê baştir bikin û xwendekaran bi coş bikin da ku têgihîştina xwe ya ji civata gerdûnî ya berfireh berfirehtir bikin û di heman demê de jêhatîbûnên zimanî yên veguhêz pêş bixin. Armancên hemî xwendekaran ev in: Hemî xwendekar ji bo ku karibin bi riya 5 jêhatîbûnên fransî yên axaftin û nivîskî bersivê bidin; Guhdarîkirin, Xwendin, Nivîsandin, Wergerandin û Axaftin. Hemî xwendekar dê bikaribin di astên cihêreng de bi karanîna jêhatîbûna guhdarîkirin, xwendin û werger bi pêbaweriya zêde ziman fam bikin. Hemî xwendekar ji bo ku karibin bi zêdebawerî, herikbarî û spontane biaxivin, rêyên ragihandinê yên ku dixwazin bibêjin; di nav de bi nîqaş û pirskirina pirsan, û bi berdewamî baştirkirina rastbûna bilêvkirin û întonasyona wan. Hemî xwendekar dê bikaribin bi dirêjahiya cihêreng, ji bo armanc û temaşevanên cihê, bi karanîna cûrbecûr strukturên rêzimanî û demanên ku fêr bûne binivîsin. Di heman demê de ew ê van jêhatîbûnan bikar bînin da ku bi pêbaweriyek zêde prozê biafirînin. Hemî xwendekar dê di nav zimanek biyanî û Englishngilîzî de têgihîştina rola hevzayendan û hevnasan pêş bixin, ji ber vê yekê zanibin ku pêşkeftina ziman li gelek welatan ne tenê ya wan e. Wazîfa malê: Ji bo ku keça we di temamkirina karê li malê de piştgirî bike, her karê malê dê were barkirin û li Google Classroom were saz kirin da ku keça we heke bixwaze bi elektronîkî temam bike û bide. Şêwirdarî û piştgirîya dêûbav Xwendekaran teşwîq bikin ku wextê xwe bi fêrbûna peyvan ya heftane derbas bikin û bicîh bikin ku li KS4 xwendekar hemî xebatên verastkirina îmtîhanê yên ku ji bo azmûna axaftinê ji wan re têne peyda kirin, bikin. Malperên Kêrhatî Ji bo Piştgiriya Fêrbûna li MFL li KS3 Ji bo piştgirîkirina zarokê xwe ya herî baş ew e ku her roj bi rêkûpêk ji wan bipirsin ka ew li dibistanê çi fêr bûne û wan teşwîq bikin ku bi rêkûpêk nûçeyan temaşe bikin ligel vê yekê malperên jêrîn dikarin ji bo piştgirîkirina şagirtan dema ku karên dersên malê pêk tînin, an ji bo hînbûna berfirehtir di fransî de: Quizlet Memrise Ziman Gym Nûçe bi fransî hêdî Youtube - Beşa Zêdeyî Mişkek Kesk (Çîrokên bi Fransî) BBC Bitesize - Fransî Google Classroom - Hemû xwendekar xwedî koda polê ne Malperên Kêrhatî Ji bo Piştgiriya Fêrbûna li MFL li KS4 Beşa MFL ji hemî xwendekarên KS4 re 'Rêberek Revîzyonek' peyda kiriye ku hemî mijarên ji bo azmûna GCSE vedigire. Ji xwendekaran tê şîret kirin ku bi gelemperî vê yekê bikar bînin da ku wekî dêûbav heke hûn wan teşwîq bikin ku bi rêkûpêk li têgehên sereke, ferheng, Rêziman binihêrin û ji nû ve bişopînin. û mijarên bi hûrgulî ev ê bi pêşveçûna wan di dersê de piştgirî bike Ji bilî vê, hûn dikarin bi rêkûpêk piştgirî bidin zaroka xwe bi teşwîqkirina karanîna malperên jêrîn an jî bi tenê pirskirina wê li ser tiştên ku ew li dibistanê her roj fêr bûne. Quizlet Memrise Ziman Gym Nûçe bi fransî hêdî Youtube - Beşa Zêdeyî Mişkek Kesk (Çîrokên bi Fransî) BBC Bitesize - Fransî Specification Edexcel ji bo GCSE French Google Classroom - Hemî xwendekar koda polê heye "Yê ku zimanên biyanî nizane, bi zimanê xwe jî nizane" –Johann Wolfgang von Goethe, Kunst und Alterthum Plana Mufredata MFL Ger ji we re bêtir agahdarî li ser MFL hewce bike, ji kerema xwe dudilî nebin ku bi Xanim Bentley re têkilî daynin Tel: (01482) 343098 E-name: bentleyk@yhclt.net Vegere Mijar

Our curriculum will inspire and challenge all pupils to communicate with others effectively through verbal and written methods which will enable them to successfully compete with their peers in both further education and the workplace... Îngilîzî "Ez wan peyvan hemî dizanim, lê ew hevok ji min re bê wate ye." - Matt Groening Nîyet: Bernameya me ya dersê dê hemî şagirtan teşwîq bike û bixebite ku bi awayên devkî û nivîskî bi yên din re bi bandor ragihînin ku dê wan bihêle ku hem di perwerdehiya pêşdetir û hem jî di cîhê kar de bi hevsalên xwe re bi serfirazî pêşbaziyê bikin. Bernameya me ya perwerdehiyê dê di xwendina analîtîk, nivîsandina afirîner û agahdar û danûstendina devkî ya xurt de zanîn û jêhatîbûnê pêş bixe û dê bikaribe hemî şagirtan bihêle ku dengê xwe bi bawerî bibihîzin. Şagirtên me dê li ber hilbijarkek berfereh û cihêreng a celebên nivîsê û hem jî pêşxistina nivîsandinê ji bo temaşevanên cihêreng, jêhatîbûna pêşkêşkirinê, performans û gengeşî û nîqaşê re rû bi rû bimînin. Em jêhatîbûn û peyvsaziya ku ji bo serkeftina GCSE di Sala 7-an de hewce dike destnîşan dikin û vê zanînê di nav 5 salan de ava dikin û pêşve dibin da ku hemî şagird, bêyî ku xala destpêk û paşerojê be bila bibe, bi ewlehî hem Wêje û hem jî Ziman GCSE rûnin. Em di wê baweriyê de ne ku hemû nivîsên ji her temenî bi desteberkirin û danasîna hestiyar ji hemû şagirtan re vekirî û vekirî ne. Hevkariya me ya jêhatî wekî tîm rê dide me ku em bi karanîna teknîkên hînkirinê yên ku di astek guncaw de gihîştina metnên herî dijwar jî ji hemî şagirtan re radest bikin. Armanc dike Ji bo fêrkirina şagirtan çawa bi berfirehî ji bo kêfê bixwînin û bi dersên xwendinê yên piştgirî di KS3 de tiştên ku dixwînin fam bikin Ji bo hezkirina ji edebiyatê bi xwendina rêzenivîsên çîrokî û ne-nivîskî, helbest, şanonivîs û antolojiyên têr û balkêş. Di dema analîzkirina ziman û bandora wî ya li ser civakê de pirskirin û lêpirsînek pêş bixin Ji bo ku meriv bikaribe ji bo mebestên cûrbecûr bi zelalî û duristî bi şêwazên cûrbecûr û bi manîpulasyonek zelal a awaz, armanc û strukturên rêzimanî bi balkêş binivîsîne. Ji bo keşfkirina Mîrateya xwe ya Wêjeyî û edebiyata klasîk a ji çaraliyê cîhanê û her weha berhemên ne-nivîskî ji salên 1800-an heya roja îroyîn da ku rê bidin wan ku li ser cîhana ku tê de dijîn dadbariyên agahdar û exlaqî bikin. Karmendên hîndekariyê dê jêhatîbûnên bingehîn ên ku meriv çawa di azmûnên GCSE-yê de ji nîvê pola 1-ê di Sala 7-an de biserkeve radest bike û model bike. Dûv re ev ê li seranserê mufredatê bi metnên ku di KS3 de têne destnîşan kirin û dûv re di KS4 de ji nû ve were mêze kirin, were çêkirin û ji nû ve were dîtin. Ji bo têgihîştina pêbawer a ku ziman çawa amûra herî bi hêz e û ew dikarin her rewşek bi deng û şêwaza ragihandinê ya rast têk bibin. Ji bo ku bi rêgezên civakî, siyasî û aktuelî bi rêgezên civakî, siyasî û aktuelî bi hevalên xwe re bi hevalên xwe re firsendên birêkûpêk bilêv bikin, nîqaş bikin û nêrînên xwe nîqaş bikin. Ji bo ku ew têgihiştinek empatîkî ya civata xwe, civata berfireh û cîhana li dora xwe bi rê ve birina cûrbecûr nivîsarên ji çand û olên cihêreng pêşve bibin. Fêmkirin ka karanîna wan a ziman çawa bandorê li têgihîştina kesên din dike û dema ku û li ku hewce be bi guncan bikar bînin Wazîfa malê Karên malê ji bo hemî şagirtan bi piranî bi karanîna Google Classroom têne danîn, lê dê di heman demê de xebata li ser kaxezê jî hebe ku li malê were qedandin û di heyama lihevkirî de were birin dibistanê. Rêbertî û Piştgiriya dêûbav Em bi tundî pêşniyar dikin ku keça we bi rêkûpêk bixwîne û di xwendina xwe de xwe bişopîne. Ji bo piştgirîkirina vê yekê, ji kerema xwe navnîşa pirtûka pêşniyarkirî ya jêrîn bibînin: 100 pirtûkên ku divê zarokê we berî ku ji dibistanê derkeve bixwîne Ji bo piştgirîkirina revîzyon û têgihîştina metnên edebî, ji kerema xwe serî li malpera jêrîn bidin: SparkNotes BBC Bitesize - Wêjeya Îngilîzî Shakespeare: SparkNotes - Shakespeare Ji bo piştgirîkirina revîzyon û têgihiştina Zimanê Îngilîzî, ji kerema xwe serî li malpera jêrîn bidin: BBC Bitesize - Zimanê Îngilîzî (KS4) BBC Bitesize - Îngilîzî (KS3) Em ê Youtubers "Mr Bruff" ûStacey Rae jî pêşniyar bikin ku mamosteyênEnglishngilîzî û vlogger in ku ji hemî astên xwendekarên GCSE re piştgirîya berbiçav pêşkêş dikin. KURMANJI KURDISH 2021-2022 Berfirehiya Bernameya Perwerdehiyê Ger pirs û pirsên we yên din hebin, ji kerema xwe bi Mrs C Gowland, Rêvebira Englishngilîzî re têkilî daynin (Email: gowlandc@thrivetrust.uk Telefon: 01482 343098 ext 216) Vegere Mijar