We provide a high-quality Sports Studies course which allows the girls to enhance, assess and evaluate their knowledge of sporting activities... KS4 – sporto studijos KS4 variantas sporto studijose Kembridžo nacionalinis sporto studijos Tikslas: Mes siūlome aukštos kokybės sporto studijų kursą, kuris leidžia mergaitėms tobulinti, įvertinti ir įvertinti savo žinias apie sportinę veiklą. Taip ruošiame savo mokinius, kad jie galėtų patekti į varžybų sporto pasaulį ir dalyvauti jame ne mokyklos aplinkoje, tikėdamiesi suteikti savo merginoms geriausią galimybę tapti kita Jessica Ennis Hill. Mūsų sporto studijų programa užtikrins, kad studentai taps analitiškai raštingi ir gebės panaudoti bei išreikšti savo apmąstymus, pagrįstus savo praktine veikla ir įvertinimu raštu. Turėdami reguliarių sportinių pasirodymų tiek klasėje, tiek už jos ribų, mokiniai ugdo pasitikėjimą savimi, kūrybiškumą, atsparumą ir pasiekimų jausmą; būtiniausių įgūdžių, reikalingų sėkmingam pasauliui. Tikslai: Sporto studijos Newland School for Girls siekia; Suteikite mokiniams galimybę tobulinti savo įgūdžius, metodus ir taktikos/strategijų/kompozicijos idėjų panaudojimą tiek individualioje, tiek komandinėje sporto veikloje, taip pat jų taisyklių supratimą, kad jie galėtų atlikti daugybę teisėjų vaidmenų. veikla. Jie taip pat apsvarstys galimybę naudoti įvairius praktikos metodus, kad pagerintų savo veiklą. Suteikite mokiniams galimybę įgyti žinių, supratimo ir praktinių įgūdžių, reikalingų norint būti efektyviu sporto lyderiu ir patiems planuoti, rengti ir peržiūrėti saugias ir efektyvias sportinės veiklos sesijas. Leiskite mokiniams plėtoti žinias ir supratimą apie sporto ir žiniasklaidos ryšį, taip pat gebėjimą įvertinti ir interpretuoti įvairius būdus, kuriais žiniasklaida gali pateikti sporto elementus. Suteikia visiems studentams galimybę tyrinėti įvairias aktualias ir šiuolaikines sporto problemas, susijusias su dalyvavimo lygiais ir kliūtimis, vertybių ir etiško elgesio propagavimu per sportą ir aukšto lygio sporto renginių bei nacionalinių valdymo organų vaidmeniu skatinant sportą. bando daryti teigiamą poveikį visuomenei ir parodyti savo vertę ne tik pramogų teikimu. KS4 – Sporto studijų programos planas Atgal į temas

At NSG we want all students to develop a love of Science and a thirst for scientific knowledge.  We develop their curiosity and fascination so that they can answer the key questions, and be confident in their own understanding... Mokslas NSG norime, kad visi studentai ugdytų meilę mokslui ir mokslo žinių troškulį. Mes ugdome jų smalsumą ir susižavėjimą, kad jie galėtų atsakyti į pagrindinius klausimus ir būtų tikri savo supratimu. Norime, kad jie naudotų savo žinias ir įgūdžius, kad mąstytų plačiai ir būtų pasirengę veikti mokslo priešakyje. Norime, kad visi studentai, įskaitant SEND, turėtų lygias galimybes pasiekti sudėtingiausią turinį ir klestėtų dėl ekspertų mūsų mokymo programos pastolių. Tikslai Įstojimo ir galutinio kurso pasirinkimo pakopos nenusprendžiamos GCSE iki 11 metų, suteikiant galimybę visiems. Visi mokymo programos skyriai yra sukurti remiantis didelėmis mokslo idėjomis; Tarpusavio priklausomybė, ląstelės, jėgos, atomai, leidžiantys vystyti idėjas iš pagrindinių žinių ir supratimo. Studentai, turintys žemesnį išsilavinimą, turi pritaikytą KS3 mokymo programą, kad įgytų pagrindines žinias ir įgūdžius, kad būtų galima toliau tobulėti KS4 ir ne tik. Tai yra reguliari galimybė studentams tyrinėti STEM per užklasines 7–10 metų keliones Studentai ugdo pagrindinius įgūdžius taikydami praktinius tyrimus, ty laiko skaičiavimą, duomenų patikimumą, problemų sprendimą. Mokiniai ugdo pasitikėjimą efektyviai naudodami įvairius mokslinius prietaisus Mokiniai tyrinėja ryšius tarp mokslo, kurį jie mokosi, ir platesnio pasaulio. Ugdymo programos įgyvendinimo mokslas-2021/22 Namų darbai Mokslo namų darbai yra skirti išlaikyti pagrindines žinias, kurios bus kaupiamos per visą studijų programą. Visi namų darbai pasiekiami per „Google Classroom“. Tėvų pagalba ir pagalba Primygtinai rekomenduojame palaikyti savo dukrą, kad aptartumėte su mokslu susijusius straipsnius naujienose ir kad jūsų dukra kiekvieną savaitę pasinaudotų seneca mokymusi, kad sustiprintų pamokoje įgytas dalykines žinias. Taip pat galite padėti kiekvieną savaitę tikrindami savo dukrą jos namų darbų kortelėse. Naudingos svetainės mokslui palaikyti. Senekos mokymasis BBC bitesize – Mokslas (KS3) BBC bitesize GCSE Combined Science BBC įkandin Single Science (biologija) BBC įkandin Single Science (chemija) BBC įkandin Single Science (fizika) Taip pat rekomenduojame „YouTube“ kanalus: Raktažolės kačiukas Laisvųjų mokslų pamokos Mokslas su Hazel Jei norite sužinoti daugiau apie mokymo programą, kurią studijuoja jūsų dukra, susisiekite su panele Rudkin. Atgal į temas

We are currently running small group tuition for Y10 and Y11 students as one hour sessions on Monday and Tuesday evenings from 3pm until 5pm. Students will receive an invitation to the session by letter and are able to book taxi tran... Pamokos po mokyklos Afterschool intervention sessions for Y11 in the run up to their mock exams will begin week commencing 29th September 2025 for 3 weeks and will resume on the week commencing 1st December for a ‘Bump your Grade’ fortnight to address issues from the Autumn Mocks. The final exam intervention period will begin on Tuesday 23rd February in the 7 week countdown to the GCSE exams. Sessions will be on the following evenings. All taxis must be booked by students via student services on the day of their session. Please be aware that as the result of congestion across the city taxi firms have advised use that there may be some delays in service. Details of the sessions available in phase 1 can be found here - link to sessions https://docs.google.com/spreadsheets/d/1AdqQQZslHZYMZSaA8xY-hm5E2-mz2qlV2DL4TXMDnwM/edit?gid=0#gid=0 Prom Passport Attendance at afterschool classes will support your daughter to achieve the highest possible grades as such attendance at these sessions will be rewarded with the prom passport: In amongst the windows for GCSE revision will be opportunity for student sot focus on completion of controlled assessments in their vocational and practical subjects.

Newland School for Girls is a diverse, highly aspirational and academically high achieving school. We are rightly proud of being all-girls, serving and educating young ladies in Hull for over 100 years. We encourage every student to have high aspirations and the ambition to succeed. Newland School for Girls is recognised as the one of the highest achieving schools in Yorkshire in 2018, placed in the top 10% of schools in Hull and placed 12th out of similar schools nationally. Studentai Šiame skyriuje Karjera Egzaminai Namų sistema Namų darbai Studentų lyderystė Mokymasis namuose Mokyklos diena 7 metai 8 metai 9 metai 10 metų 11 metai

Our journey towards outstanding is one that is characterised by a culture of high expectations and belief in every girl; we aspire to be at the forefront of creative change. To set our mark for others to aspire to and follow our school is innovative and exciting... Etosas ir vertybės Vizija ir etosas Mūsų kelionė į išskirtinę yra ta, kuriai būdinga aukštų lūkesčių ir tikėjimo kiekviena mergina kultūra; mes siekiame būti kūrybinių pokyčių priešakyje. Nustatyti mūsų ženklą, kad kiti siektų ir sektų mūsų mokyklą, yra novatoriška ir įdomu. Newland School for Girls vizija yra ta, kad kiekvienas besimokantis mokinys – studentas, personalas, bendruomenės narys – kuris yra mokyklos besimokančiosios bendruomenės dalis arba dalyvauja joje, jausis vertinamas ir su juo bus elgiamasi kaip su asmeniu; mokyklos patirtis bus pritaikyta besimokančiajam ir jo aplinkai. Visos suinteresuotosios šalys gali daryti pažangą ir pasiekti rezultatų saugioje ir patikimoje, tačiau sudėtingoje aplinkoje ir bus skatinamos bei remiamos tikėti ir pasiekti savo tikrąjį potencialą. Kiekvienas besimokantysis turės reikiamą pasiekimų ir įgūdžių lygį, atitinkantį arba viršijantį jo potencialą, kad galėtų įeiti ir sėkmingai eiti kitame pasirinktame kelyje. Mūsų mokykla turės rezultatus, kurie ne tik parodys pasiekimus, atitinkančius aukščiausią visų bendrojo lavinimo mokyklų kvartilį, bet ir yra geros praktikos pavyzdys, užtikrinantis, kad kiekvienas vaikas turėtų kuo daugiau sėkmės. Mūsų pasiekti standartai yra gyvybiškai svarbūs mūsų nuolatinei sėkmei, tačiau manome, kad tai nėra vienintelė priemonė, į kurią turėtume sutelkti dėmesį; Asmens kaip viso asmens, o ne tik kvalifikacijų rinkinio, ugdymas yra toks pat svarbus ir yra svarbiausias dalykas, ką mes kiekvieną dieną darome Newland School for Girls. Siekdami įgyvendinti savo viziją, turime tris pagrindinius bruožus: PRIDE: Kiekvienas mūsų bendruomenės narys didžiuojasi viskuo, ką darome – nuo atlikto darbo iki išvaizdos ir elgesio iki mūsų pasiektų standartų. Didžiuojamės savo mokiniais viskuo, ką jie daro. Nesvarbu, ar tai būtų jų darbo kokybė, lankomumas, asmeninė išvaizda ir elgesys, jų indėlis į studentų balsą ar lyderystės veikla, kurioje jie dalyvauja, mes užtikriname, kad studentai jaustųsi didžiuotis savo pasiekimais. Mokymasis didžiuotis savo pasiekimais ir įsitikinimas, kad viskas, ką darome, yra kuo didžiuotis, yra viena iš mūsų pagrindinių vertybių. ASPIRE: Kiekvienas mūsų bendruomenės narys siekia būti geriausiu, ką tik galime padaryti. SIEKIAME būti geriausi, ką galime padaryti visame kame. Kaip mokyklos bendruomenė, mes, suaugusieji, savo veiksmuose modeliuojame didelį siekį, kad mergaitės suprastų, kas yra iššūkis; stengiamės daryti geriau ir būti geresniais net tada, kai mums sekasi tikrai gerai. Mes tikime savo studentų galimybėmis ir užtikriname, kad kiekviename lygmenyje būtų iššūkių. Mokymasis turėti didelių siekių yra svarbus, kad mūsų mokiniai pasiektų gerų rezultatų ir taptų tinkamais piliečiais, mums svarbu ir yra viena iš pagrindinių mūsų vertybių. PUIKĖ: Kiekvienas mūsų bendruomenės narys pasieks tobulumo per susitelkimą, ryžtą ir norą siekti sėkmės. „Newland School for Girls“ susitelkę, ryžtingai ir siekdami sėkmės užtikriname meistriškumą. Didžiuodamiesi savo darbu ir elgesiu, išlaikydami aukštus siekius ir naudodami tai nuolatiniam tobulėjimui, galime pasiekti tobulumo. Augant mūsų pasitikėjimui, taip pat tikėjimui, kad mums sekasi gerai ir tobulėti, suprantame, kokią sėkmę turime. Mūsų veiklos ir darbo tobulumas yra pagrindinė mūsų mokyklos vertybė.

At NSG we are dedicated to ensuring the success of our Y11 students. Our staff are always available to support and guide the students along with a team of teaching and support staff who carefully monitor progress and intervene... 11 metų informacija NSG esame pasiryžę užtikrinti mūsų Y11 studentų sėkmę. Mūsų darbuotojai visada pasiruošę palaikyti ir nukreipti studentus kartu su dėstytojų ir pagalbinių darbuotojų komanda, kuri atidžiai stebi pažangą ir įsikiša. Intervencija Yra įvairių intervencijos seansų visose Y11 teminėse srityse, įskaitant: Sesijos pagal tvarkaraštį 4 laikotarpiu Anglų kalbos ir matematikos mokymas mažose grupėse atrinktiems studentams Nuotoliniai popamokiniai užsiėmimai – tiesioginių ir įrašytų užsiėmimų derinys bus pasiekiamas visiems dalykams per „Google“ klasę ir „Google meet“ Peržiūros sesijos mokinių atostogų metu – leidžia COVID gairės Nepriklausomas tyrimas Visoms mergaitėms pateikiamas kiekvienos dalykinės srities peržiūros vadovas ir užduočių knygelė, padedanti joms atlikti namų darbus ir savarankiškai mokytis. Visoms mergaitėms rekomenduojama savarankiškai dirbti namuose ar mokykloje po 1 valandą per dieną. Egzamino praktika Siekiant kuo geriau paruošti merginas vasaros egzaminams, bus organizuojamos įvairios egzaminų praktikos. Jie apima: Bandomieji egzaminai – visi dalykai, kurių metu studentai laikys oficialų egzaminą, kuris bus naudojamas siekiant nustatyti jų stipriąsias ir silpnąsias puses, siekiant ateityje gauti paramą ir nustatyti numatomą kolegijos paraiškų pažymį. Dalyvavimas šiomis savaitėmis yra gyvybiškai svarbus. Pagrindinių dalykų rotacija – salėje merginos laikys anglų kalbos, matematikos ir gamtos mokslų egzaminus 4 savaitės rotacijomis, kad įgytų; reguliarus, tikslingas, į egzaminą orientuotas grįžtamasis ryšys. „Walking Talking Mocks“ – sukurta siekiant išsklaidyti su egzaminais susijusį baimės veiksnį. Šiuose alternatyvaus stiliaus egzaminuose mokytojai ves mokinius per egzaminų darbus, sutelkdami dėmesį į klausimų interpretavimą ir modeliuodami, kaip atrodo geras atsakymas. Išsamią informaciją apie visus vidinių ir išorinių egzaminų tvarkaraščius rasite puslapyje Egzaminai.

We have always put a big emphasis on activities outside the classroom being important, like sport, music and drama and we encourage pupils to try new things and this is where their confidence grows. Obviously, due to Covid restrictions we have been limited to what we can offer our pupils but have still offered a wide range of online experiences and remote ‘visits’... Laisvos darbo vietos Įkvepiu mokinius klestėti gyvenime. Find out more →

English Maths Science KS3 Subjects Art & Design Computing & IT... Dalykai Anglų Matematika Mokslas KS3 dalykai Menas ir dizainas Kompiuteriai ir IT Pagrindinis PE Maisto technologija Tekstilė Muzika Scenos menai KS4 parinktys Art Verslo įmonė Kūrybinė iMedia Šokis Drama Sveikata ir socialinė priežiūra Svetingumas ir maitinimas Muzika Sporto studijos Tekstilė Informatika Humanitariniai mokslai ir MFL Geografija Istorija Šiuolaikinės užsienio kalbos RE Asmeninis tobulėjimas RSE

Homework is used to extend, enrich and consolidate learning within school. There are a variety of different tasks set. Homework is weekly for core subjects English, Maths and Science... Namų darbai Namų darbai KS3 Namų darbai naudojami siekiant išplėsti, praturtinti ir įtvirtinti mokymąsi mokykloje. Yra daugybė skirtingų užduočių. Kas savaitę atliekami pagrindinių anglų kalbos, matematikos ir gamtos mokslų dalykų namų darbai. Namų darbai KS4 Kaip ir KS3, namų darbai naudojami mokymuisi mokykloje išplėsti, praturtinti ir įtvirtinti, tačiau jų vaidmuo įtvirtinant žinias tampa raktu į sėkmę GCSE. Daug daugiau bus apie tai, kaip išmokti mažų darbo dalių ir tada būti išbandyta. Kad dukra galėtų sėkmingai dirbti KS4, būtina sukurti ramią erdvę savo dukrai namuose mokytis ir peržiūrėti. Namų darbų tvarkaraštis 2021-22 m

Throughout Y9, we aim to inspire our girls to aim high and dream big! We have a wide and exciting variety of virtual... 9 metai Viso Y9 metu siekiame įkvėpti savo merginas siekti aukštų tikslų ir svajoti! Ištisus metus planuojame daugybę įdomių renginių, kurie padės ugdyti meilę mokytis, ugdyti smalsų mąstymą ir ištvermę susidoroti su naujais iššūkiais. Tikime, kad Y9 kiekvienam suteikia galimybę pradėti svajoti apie ateities karjeros kelius ir iš tikrųjų suprasti, kad pasaulis jų laukia išskėstomis rankomis. Siūlome įvairias menine veikla ir galimybes, taip pat dramos, šokio ir muzikos pasirodymus bei poezijos rašymą, kad galėtume būti paskelbti nacionaliniuose konkursuose ir patekti į knygų apdovanojimų atranką. Taip pat raginame merginas ieškoti galimybių diskutuoti apie literatūrą su panašiai mąstančiais žmonėmis iš visos apskrities... ir šalies! Didžiuojamės galėdami pasiūlyti merginoms įvairią fizinio lavinimo programą, o pagrindinėse fizinio lavinimo pamokose mergaitės žais tokias sporto šakas kaip tinklinis, badmintonas, futbolas ir žaidynės. Be to, kad vasaros mėnesiais galite naudotis mūsų daugiafunkcine treniruoklių sale ir atletika. Mokiniai taip pat dalyvauja sporto klubuose ir mūsų tarpvalstybinėse kroso varžybose. Pasirinkę pasirinktus dalykus, kuriuos studijuoti kartu su anglų kalba ir literatūra, matematika, gamtos mokslais, prancūzų kalba/IT, geografija/istorija ir kūno kultūra, mokiniai leidžiasi į sudėtingą, stimuliuojančią ir jaudinančią kelionę, kurios metu jie labiau pasitikės savimi ir įgudės studijuoti dalykus. jau mylėkite ir atraskite naujų įgūdžių, meistriškumo ir nežinomo džiaugsmo naujose mokymo programos srityse!

Here at Newland School for Girls in Textiles, we embody genuine creativity. We deliver a high-quality Textiles and Fashion design education that engages, inspires and challenges our students... KS4 – drama KS4 – scenos menas – drama Tikslas: Mūsų tikslas dramos srityje yra, kad visi studentai mokytųsi įvairių dramos konvencijų, įskaitant scenografiją, vokalinę projekciją ir fizinį teatrą, taip pat trumpą teatro istoriją nuo senovės Graikijos iki šių dienų. Mūsų mokiniai aktyviai užsiims repeticijų apšilimu, improvizaciniais pratimais ir grupiniais pasirodymais. Tai suteiks jiems įgūdžių ir pasitikėjimo, kad galėtų parodyti savo mokymąsi per pasirodymus, tiek iš sugalvotų, tiek pagal scenarijų. Mokiniams patiks mokytis dramos teorijos, rašyti repeticijų žurnalus ir pasirodymų vertinimus, kurie padės jiems augti ir tobulėti kaip atlikėjui. Užtikriname, kad dramos mokymo programos pamokos būtų diferencijuotos, kad būtų atsižvelgta į nepalankias sąlygas ir mažumų grupes. Tai atliekama naudojant vaizdines užuominas, demonstracijas, užduočių skirstymą, veiklos struktūrizavimą ir asmeninį mokymą. To tikslas – užtikrinti, kad mūsų SEND studentai galėtų įsitraukti ir pasiekti savo mokymąsi ir kad mokymo programa būtų iššūkis visiems. Manome, kad Drama skirta ne tik žmonėms, turintiems pasirodymo patirties: tai puikus būdas studentams ugdyti pasitikėjimą, lavinti komandinio darbo įgūdžius ir išreikšti save saugioje ir palaikančioje aplinkoje. Daugelis studentų mano, kad drama yra sveikintinas pokytis, palyginti su nuolatiniu pagrindinių dalykų teoriniu darbu ir galimybe būti kūrybingam ir lavinti vaizduotę. KS4 – scenos menų (dramos) ugdymo planas Atgal į temas

Tekstilė Intent The intent of KS3 Product Design is to equip students with the knowledge, skills, and understanding necessary to become innovative, resourceful, and responsible designers and technologists. Product Design is a skill based curriculum that embraces the practical side of learning; our students have the opportunity to follow the full design process from designing and developing products for a specific user through to making. Our curriculum is developed to inspire students to use their creativity and imagination to design and make products considering their own and others’ needs. Students will learn how to take risks, becoming resourceful, innovative, enterprising and capable individuals. They will experience a varied and high-quality curriculum aimed at fostering creativity, problem-solving, and technical proficiency, preparing students for future studies within the subject. Aims Develop design thinking : Students will learn to identify problems, generate ideas, and develop solutions through a systematic design process. Acquire practical skills : Students will gain hands-on experience in using a variety of tools, materials, and techniques to create products. Understand materials and processes : Students will learn about different materials, their properties, and the manufacturing processes involved in creating products. Develop technical knowledge : Students will gain a basic understanding of design principles, such as aesthetics, ergonomics, and sustainability. Foster creativity and innovation : Students will be encouraged to think outside the box and develop innovative design ideas. Promote critical thinking and problem-solving : Students will learn to analyse problems, evaluate solutions, and make informed decisions. Develop communication and teamwork skills : Students will work collaboratively with others to design and create products, improving their communication and teamwork abilities. Understand the impact of design on society and the environment : Students will learn about the social, economic, and environmental implications of design decisions. By achieving these aims, KS3 Product Design will provide students with a solid foundation for further studies and a lifelong appreciation for Design and Technology. KS3 Product Design Curriculum Plan Back to Subjects