Search Results

Homework is used to extend, enrich and consolidate learning within school. There are a variety of different tasks set. Homework is weekly for core subjects English, Maths and Science... Namų darbai Namų darbai KS3 Namų darbai naudojami siekiant išplėsti, praturtinti ir įtvirtinti mokymąsi mokykloje. Yra daugybė skirtingų užduočių. Kas savaitę atliekami pagrindinių anglų kalbos, matematikos ir gamtos mokslų dalykų namų darbai. Namų darbai KS4 Kaip ir KS3, namų darbai naudojami mokymuisi mokykloje išplėsti, praturtinti ir įtvirtinti, tačiau jų vaidmuo įtvirtinant žinias tampa raktu į sėkmę GCSE. Daug daugiau bus apie tai, kaip išmokti mažų darbo dalių ir tada būti išbandyta. Kad dukra galėtų sėkmingai dirbti KS4, būtina sukurti ramią erdvę savo dukrai namuose mokytis ir peržiūrėti. Namų darbų tvarkaraštis 2021-22 m

Here at Newland School for Girls in Textiles, we embody genuine creativity. We deliver a high-quality Textiles and Fashion design education that engages, inspires and challenges our students... KS4 – drama KS4 – scenos menas – drama Tikslas: Mūsų tikslas dramos srityje yra, kad visi studentai mokytųsi įvairių dramos konvencijų, įskaitant scenografiją, vokalinę projekciją ir fizinį teatrą, taip pat trumpą teatro istoriją nuo senovės Graikijos iki šių dienų. Mūsų mokiniai aktyviai užsiims repeticijų apšilimu, improvizaciniais pratimais ir grupiniais pasirodymais. Tai suteiks jiems įgūdžių ir pasitikėjimo, kad galėtų parodyti savo mokymąsi per pasirodymus, tiek iš sugalvotų, tiek pagal scenarijų. Mokiniams patiks mokytis dramos teorijos, rašyti repeticijų žurnalus ir pasirodymų vertinimus, kurie padės jiems augti ir tobulėti kaip atlikėjui. Užtikriname, kad dramos mokymo programos pamokos būtų diferencijuotos, kad būtų atsižvelgta į nepalankias sąlygas ir mažumų grupes. Tai atliekama naudojant vaizdines užuominas, demonstracijas, užduočių skirstymą, veiklos struktūrizavimą ir asmeninį mokymą. To tikslas – užtikrinti, kad mūsų SEND studentai galėtų įsitraukti ir pasiekti savo mokymąsi ir kad mokymo programa būtų iššūkis visiems. Manome, kad Drama skirta ne tik žmonėms, turintiems pasirodymo patirties: tai puikus būdas studentams ugdyti pasitikėjimą, lavinti komandinio darbo įgūdžius ir išreikšti save saugioje ir palaikančioje aplinkoje. Daugelis studentų mano, kad drama yra sveikintinas pokytis, palyginti su nuolatiniu pagrindinių dalykų teoriniu darbu ir galimybe būti kūrybingam ir lavinti vaizduotę. KS4 – scenos menų (dramos) ugdymo planas Atgal į temas

We put a big emphasis on activities outside the classroom being important, like sport, music and drama... Apsilankymai Mes visada daug dėmesio skyrėme veiklai už klasės ribų, pavyzdžiui, sportui, muzikai ir dramai, ir skatiname mokinius išbandyti naujus dalykus, todėl auga jų pasitikėjimas savimi. Akivaizdu, kad dėl COVID apribojimų apsiribojome tuo, ką galime pasiūlyti savo mokiniams, tačiau vis tiek pasiūlėme daugybę internetinių patirčių ir nuotolinių „apsilankymų“. Panaikinus COVID apribojimus, mergaitės visais metais turi galimybę dalyvauti įvairiuose apsilankymuose, išvykose ir ekskursijose. Apsilankymai mokykloje yra edukaciniai ir gali sukurti teigiamą mąstymą, siekiant sėkmės studijose. Mokyklinės ekskursijos yra svarbi ir veiksminga priemonė mokiniams motyvuoti ir įtraukti juos į aktyvų mokymosi patirtį. Ekskursijos yra kruopščiai suplanuotos kaip kiekvienos metų edukacinės programos dalis. Jie dalyvaus ekskursijose tiek vietoje, tiek už vietos ribų. N$G dolerių premijos taškai gali būti naudojami apmokėti už keliones. Apsilankymai, išvykos ir ekskursijos Niulando mergaičių mokykloje Mokymo planas Tekstilės apsilankymas drabužių parodoje gyvai Apsilankymas meno galerijoje Pakrančių geografinė išvyka Mokslas – Didžiojo sprogimo įvykis Sportas Tinklinio rungtynės ir tinklinio turnyras Kroso varžybos Apvaliklių šviestuvai Kriketo turnyras Merginų futbolo turnyras Karjera Y11 Karjera medicinoje Y10 Enterprise meistriškumo klasė STEM – avilys Hull universitete Y9 ACE Day Hull universiteto lankymas Y10 apsilankymas Russell Group universitete Jorke Y10 kolegijos degustatorių dienos vietiniame koledže Merginos inžinerijoje Atlygio kelionės apima Jorko labirintas Flamingų žemė Boulingas ir kinas Parlamento rūmai Gyvenamieji namai Arano sala Y7 stovykla Londonas Paryžius

We believe that effective career guidance contributes to raising aspirations, improving motivation, and overcoming barriers to success. Newland School for Girls is committed to delivering high-quality CEIAG which empowers pupils to make informed career decisions... Karjera Tikslai Tikime, kad efektyvus profesinis orientavimas prisideda prie siekių kėlimo, motyvacijos gerinimo ir sėkmės kliūčių įveikimo. Newland School for Girls yra įsipareigojusi teikti aukštos kokybės CEIAG, kuri suteikia mokiniams galimybę priimti pagrįstus karjeros sprendimus. Mūsų tikslas – suteikti savo mokiniams įgūdžių, reikalingų prisitaikyti prie nuolat kintančio ekonominio klimato, įkvėpti juos mokytis visą gyvenimą trunkančios karjeros. Tai pasiekiama per išsamią veiklos programą, kuri apima 7–11 metus ir vėliau, ir yra pagrįsta nacionaliniu mastu pripažintais Gatsby etalonais. Karjeros programa Niulando karjeros programa 2020–2021 m Mūsų karjeros programa susideda iš; mokykloje vykdoma veikla, kurią veda vidinis personalas, renginiai, kuriuose dalyvauja išorės partneriai (pvz., kolegijos, absolventai, mokymo teikėjai, darbdaviai ir universitetai) ir išorės vizitai. Dėl susiklosčiusių aplinkybių, susijusių su Covid-19 pandemija, deja, teko atidėti kai kurias rudens kadencijai planuotas veiklas (raudona). Kai kurios rudens semestrą planuojamos veiklos, tokios kaip karjeros asamblėjos ir atviri renginiai, esant galimybei, perkeltos į virtualius renginius, šiuo metu peržiūrimos panašios pavasario semestro veiklos ir, kur įmanoma, kuriame virtualias alternatyvas (gintaras). Vidaus darbuotojų vadovaujama veikla gali vykti taip, kaip planuota, tai taip pat galioja susitikimų vienas su vienu atveju, kurie vyksta virtualiai (žaliai). Mes ir toliau stebėsime nuolat besikeičiančią situaciją ir atitinkamai taisysime savo nuostatą arčiau pavasario/vasaros sąlygų. Dėl planavimo ir organizavimo lygio, reikalingo sėkmingai darbo patirties programai įgyvendinti, abejojame, ar galėsime tęsti darbo patirtį vasaros laikotarpiu, todėl ieškome virtualių alternatyvų, kurias galėtume pristatyti pavasarį. Karjeros komanda Pasitikėjimo karjeros lyderis Ponia Erica Hood El. paštas: karjeras@thrivetrust.uk Tel.: 01482 342229 Ponas B Ashas: Mokinių įtraukimo direktorius – ashb@thrivetrust.uk L. Tetheris: su gubernatoriumi susijusi karjera Karjeros pristatymai Log On Move On - How To Video Applying to Apprenticeships Careers Presentations Sėkmės istorijos Sėkmės istorijos jau greitai... Artimiausi renginiai Tėvai, mokiniai ir darbuotojai gali sekti naujausius mūsų karjeros programos įvykius apsilankę mūsų Twitter puslapyje @KelvinCareers . Kolegijos ir mokymo paslaugų teikėjo atviri renginiai 2021–2022 m Naudingi atsisiuntimai Ištekliai HBTC vadovai ACE pokalbis telefonu Pameistrystės praktinis vadovas Kas yra motyvacinis laiškas Interviu rengimo vadovas Darbdavio nuorodos Pastaraisiais metais bendradarbiavome su šiomis organizacijomis, siekdami padėti studentams, kai jie tyrinėja savo ateitį ir ruošiasi jai: Jei esate darbdavys, norintis susisiekti su mūsų mokykla, susisiekite su mūsų karjeros vadovu, kad sužinotumėte daugiau, arba peržiūrėkite šią nuorodą: Karjera ir įmonė – Careers Enterprise CBI darbdavių vadovas mokyklos Kaip matuojame ir vertiname Karjeros programos poveikį mokiniams Reguliariai prašome tėvų, mokinių, vietinių tolesnio mokymosi ir pameistrystės paslaugų teikėjų bei darbdavių atsiliepimų, siekdami užtikrinti, kad nuolat tobulintume savo karjeros programą, kuri kas mėnesį stebima ir kasmet atnaujinama. Dėstytojai dalyvauja įgyvendinant karjeros programą, taip pat teikia pagalbą karjeros dienomis ne pagal tvarkaraštį, užtikrindami, kad jie galėtų susieti mokymo programos dalykus ir karjerą. 11-ame kurse visi mūsų mokiniai užpildo formą „Kas toliau“, kad praneštų mums apie numatomą kelionės tikslą. Naudodami surinktą informaciją glaudžiai bendradarbiaujame su „Connexions“, kad suteiktume mokiniams papildomą tikslinę pagalbą. Be to, duomenys leidžia mums stebėti mūsų mokinių kelionės tikslus ir studentų, kurie pereina į įvairias galimybes po 16 metų, skaičių. „Connexions“ taip pat teikia tolesnę informaciją, kuri padeda stebėti išvykimo iš paskirties vietų rodiklius. Į šiuos veiksnius atsižvelgiama peržiūrint CEIAG programą. Naudingos nuorodos Nacionalinė karjeros tarnyba Logonmoveon Informuotų pasirinkimų darymas U-tyrinėti Studentų finansai LMi Humberis UCAS Pradėti as galeciau Fizika Perspektyvos Matematika Užsiimk švietimu Ateities mokymosi karjera Kontaktiniai duomenys Ponia Erica Hood, pasitikėjimo karjeros vadovė Kelvin Hall mokykla, Bricknell Avenue, Hull HU5 4QH Tel.: 01482 342229 El. paštas: karjeras@yhclt.net Politika ir dokumentai Niulando mergaičių mokyklos karjeros strategija Mokinio teisių pareiškimas Teikėjo prieigos politika CEIAG politika Darbo patirties politika Ši informacija buvo paskelbta 11/05/21 ir bus dar kartą peržiūrėta 11/05/22.

Throughout Year 8, we aim to inspire our girls to aim high and strive for success. We have a variety of interesting... 8 metai Visus 8 metus siekiame įkvėpti savo merginas siekti aukštų tikslų ir siekti sėkmės. Visus metus planuojame įvairių įdomių ir sudėtingų renginių, kurie padės jiems apsvarstyti savo stipriąsias puses ir sritis, kurias reikia tobulinti, kai jie vėliau šiais metais pasirenka pasirenkamuosius dalykus. Kelionė į Jorkšyro laukinės gamtos parką yra viena iš šiemet planuojamų kelionių kartu su visų metų grupe, kuri lapkričio mėnesį vyks į HullTruck teatrą, kad pamatytų spektaklį „The Railway Children“. Jomis tikimės įkvėpti smalsumą mokytis ir siekti sėkmės tiek studijose, tiek gyvenime. Kadangi šiais metais baigiasi 3 pagrindinis etapas, manome, kad studentams svarbu pradėti galvoti apie savo ateitį ir pradėti planuoti, kur juos nuves mokymosi kelionė. Studentai bus įtraukti į įvairias virtualias, nuotolines ir iš anksto įrašytas tobulinimo galimybes, kurios padės jiems priimti sprendimus ir pasirinkti ateinančiais metais. Per metus mokysimės, suprasime ir plėtosime žinias lyderystės, gerovės (proto, sveikatos ir gyvenimo) karjeros, atsparumo, bendravimo ir iniciatyvumo srityse. Per šias skirtingas temas tikimės sukurti ir tobulinti savo mergaičių personažus. Taip pat tyrinėjame savo sveikatos ir psichinės gerovės aspektus. Mes tvirtai tikime, kad mūsų mokiniams reikia galimybės lankyti kūno kultūros pamokas. Todėl aštuntaisiais metais pritaikėme savo fizinio aktyvumo programą, kad dėmesys būtų sutelktas į nuolatines treniruotes, komandos formavimą per mini žaidimus ir problemų sprendimo veiklas, žiedines treniruotes tarp namų kroso varžybas ir sporto festivalį. Studentai ir toliau vadovaujasi įvairia ir praturtinta Y8 mokymo programa, studijuodami pagrindinius anglų kalbos, matematikos, gamtos mokslų, kūno kultūros ir IKT dalykus; be kalbų, technologijų, meno, geografijos, istorijos, RE, šokio dramos ir muzikos. Jie turi specialią skaitymo pamoką, kurioje jie gali tyrinėti skaitymo įgūdžius ir lavinti savo gebėjimą numanyti prasmę, kuri turės didžiulį poveikį jų GCSE studijoms ir padės jiems pasiekti GCSE išteklius ir egzaminų dokumentus.

Our key stage 3 curriculum fully supports student choice in an ever evolving key stage 4 curriculum. There are 2 courses currently available for students in Key Stage 4; GCSE Computer Science and a Cambridge National Certificate in Creative iMedia... KS4 - Art KS4 – parinktis str Tikslas: Čia, Newland School for Girls in Art, amatai ir dizainas, mes įkūnijame kai kurias iš aukščiausių žmogaus kūrybiškumo formų. Mes teikiame aukštos kokybės meno ir dizaino išsilavinimą, kuris įtraukia, įkvepia ir meta iššūkius mūsų studentams. Taip jie įgyja žinių ir įgūdžių eksperimentuoti, sugalvoti ir kurti savo meno, amatų ir dizaino kūrinius. Kai jie progresuoja ir auga savo pasitikėjimu ir sugebėjimais; jie geba kritiškai mąstyti ir tobulinti meną bei dizainą. Mokiniai žino, kaip menas ir dizainas atspindi ir formuoja mūsų istoriją bei prisideda prie mūsų mokyklos, kultūros, kūrybos ir tautos turtų. Mūsų SUP tikslas yra tai, kad veiksmingas mokymas ir mokymasis užtikrins, kad visa meno mokymo programa būtų prieinama visiems studentams kruopščiai struktūrizuojant veiklą, suskirstant įgūdžius ir individualizuojant mokymą. Mokome studentus ugdyti savo kūrybiškumą ir idėjas bei didinti jų įgyvendinimo įgūdžius. Jie tai daro ugdydami kritinį menininkų, architektų ir dizainerių supratimą, išreikšdami pagrįstus sprendimus, kurie gali turėti įtakos jų pačių darbui. Tikslai: Gaminti kūrybinį darbą; tyrinėti idėjas ir įrašyti asmeninę patirtį. Ugdykite žinias, supratimą ir įgūdžius, susijusius su pasirinktu pavadinimu, per integruotą praktinį, kritinį ir kontekstinį tyrimą, kuris skatina tiesioginį įsitraukimą į originalius kūrinius ir praktiką. Mokykitės per praktinę patirtį ir parodykite žinias bei supratimą apie šaltinius, kurie atspindi jų kūrybinius ketinimus. Taikykite atitinkamus dalykinius įgūdžius, kad naudotumėte vaizdinę kalbą perteikdami asmenines idėjas, reikšmes ir atsakymus. Žinokite apie puikius menininkus, amatų kūrėjus ir dizainerius ir supraskite istorinę bei kultūrinę jų meno formų raidą. Ugdykite pasitikėjimą ir atsparumą, kurių reikia norint pasiekti sėkmę visame pasaulyje. Naudokite įvairius metodus, norėdami įrašyti pastebėjimus eskizų knygelėse, žurnaluose ir kitose žiniasklaidos priemonėse, kad galėtumėte tyrinėti asmenines idėjas Supraskite meno, amatų, dizaino ir architektūros istoriją, įskaitant laikotarpius, stilius ir pagrindinius judėjimus nuo seniausių laikų iki šių dienų. "Paveikslas yra eilėraštis be žodžių" Horacijus KS4 dailės ugdymo planas Atgal į temas

English Maths Science KS3 Subjects Art & Design Computing & IT... KS4 parinktys KS4 parinktys Art Verslo įmonė Kūrybinė iMedia Šokis Drama Sveikata ir socialinė priežiūra Svetingumas ir maitinimas Muzika Sporto studijos Tekstilė Informatika

We study RE to provide students with a greater understanding of the world which they are part of.  We do this by learning about the... Religinis švietimas (RE) Mes studijuojame RE, kad studentai geriau suprastų pasaulį, kurio dalis jie yra. Tai darome mokydamiesi apie religinius, filosofinius ir etinius įvairių temų ir temų aspektus. Taip darydami visi mokiniai įgis įvairių įgūdžių, kurie leis jiems būti kritiškai mąstytojais ir gebės apmąstyti bei susieti tai, ką išmoko, su savo ir bendruomenės žmonių gyvenimu. Be to, mūsų tikslas yra suteikti mokiniams susimąstyti skatinančias pamokas apie įkvepiančius žmones, kurie padarė įtaką pasauliui, kuriame gyvename. Tokiomis temomis kaip „Ar Dievas egzistuoja?“ mokiniai gali apmąstyti savo įsitikinimus, kurie taip pat leidžia jiems giliau suprasti save. Jie mokosi vertinti teorijas ir filosofijas, apie kurias mokosi pamokose. Mokiniams suteikiama galimybė susimąstyti apie moralę ir tai, ką reiškia būti žmogumi. Mokydamiesi apie skirtingas religijas, įsitikinimus ir pasaulėžiūras, mokiniai geriau supranta pasaulį. Jie labiau pasitiki savimi, klausdami apie religinius įsitikinimus ir praktiką, todėl geriau supranta įvairius aplinkinius žmones. Besimokantiesiems siekiama: Žinoti ir suprasti įvairias religijas ir pasaulėžiūras. Išreikšti idėjas ir įžvalgas apie religijų ir pasaulėžiūrų prigimtį, reikšmę ir poveikį. Įgykite ir pritaikykite įgūdžius, reikalingus norint rimtai bendrauti su religijomis ir pasaulėžiūromis. Ugdyti tolerantišką supratimą apie tai, kaip tikėjimas gali vystytis ir padėti žmonėms prireikus Suprasti, kaip pasaulio religijos formuoja šalis ir ideologijas Pamąstyti, kaip jų pačių tikėjimas ir tikėjimas yra kažko platesnio pasaulio dalis Ištirti, kas verčia žmogų tikėti tam tikrais dalykais ir kaip šios idėjos gali padėti pakeisti aplinkinių požiūrį visuomenės gerovei. Atpažinti žmonių ir jų veiksmų savybes ir kaip jas panaudoti teigiamai ar neigiamai aplinkinių įtakai visuomenei Tapti sektinais pavyzdžiais kitiems Namų darbai: Kad jūsų dukra galėtų padėti atlikti darbus namuose, kiekvienas namų darbas bus įkeltas ir nustatytas sistemoje „Google Classroom“, kad dukra galėtų ją atlikti ir pateikti elektroniniu būdu, jei to norės. Tėvų patarimai ir parama KS3 ir KS4: Jei norite padėti savo vaikui, geriausia, ką galite padaryti, tai reguliariai klausti jų apie tai, ko jie išmoko mokykloje kiekvieną dieną ir paskatinti juos aptarti aktualias problemas namuose, kad padėtumėte pasikalbėti su savo vaiku apie RE, jums gali būti naudingos šios svetainės: BBC Bitesize – religijos - Šioje svetainėje pateikiama išsami informacija apie religijas visame pasaulyje ir ji padės vaikui suprasti pagrindines jų studijuojamas religijas. Ponas McMillanREvis - Įvairūs vaizdo klipai, padedantys suprasti ir peržiūrėti pagrindines RE temas BBC Learn – suteikia daug išteklių jūsų vaikui palaikyti, tiesiogiai susietų su RE egzamino specifikacija. TrueTube - Įvairūs vaizdo klipai, padedantys vaikui geriau suprasti pagrindines RE temas Be to, jūsų vaikas KS4 bus pateiktas „Peržiūros vadovas“, apimantis visas GCSE egzamino temas. Mokiniams patariama tai dažnai naudoti kaip tėvams, jei galėtumėte paskatinti juos reguliariai peržiūrėti ir išsamiai apibendrinti pagrindines sąvokas ir žodyną, tai padės jiems tobulėti pamokoje. RE ugdymo planas Jei reikia daugiau informacijos apie RE, nedvejodami susisiekite su ponia Haslam-Siddy arba panele Reed Tel: (01482) 343098 El. haslam-siddyp@thrivetrust.uk arba reedl@thrivetrust.uk Atgal į temas

In a spectacularly challenging year our students have shown their true resilience and grit. Their determination to succeed and excel for 5 years has been an inspiration to us all. All at Newland are incredibly proud of the way in which the... Mokyklos pasirodymas 2021 m. egzaminų rezultatai Įspūdingais iššūkių metais mūsų studentai parodė savo tikrą atsparumą ir kruopštumą. Jų ryžtas siekti sėkmės ir tobulėti jau 5 metus buvo įkvėpimas mums visiems. Visi Niulande neįtikėtinai didžiuojasi tuo, kaip Y11 studentai šiais metais susidorojo su koronaviruso poveikiu ir pandemijos apribojimais jų egzaminų rezultatams. Ypač didžiuojuosi tuo, kaip jie atlaikė iššūkį, reikalingą mokytojo vertinamiems pažymiams gauti, ir kaip sunkiai dirbo, kad galėtų parodyti savo žinias ir įgūdžius, nepaisant sudėtingų aplinkybių, su kuriomis jie susidūrė pastaruosius dvejus metus. . 48% mokinių, pasiekusių 5 ir aukštesnį anglų kalbos ir matematikos klasę, procentas, o pasiekusių 68% 4 ar aukštesnio lygio anglų ir matematikos. Tai užtikrina, kad mūsų mergaitės būtų gerai pasirengusios žengti tolesnius savo mokymosi žingsnius. 72% studentų įstoja į Ebacc. 100% mūsų studentų įgijo tolesnį išsilavinimą arba mokymą. Sėkmės mūsų merginoms, juos palaikantiems tėvams ir mokytojams, kurie sunkiai dirbo, palaikė ir padrąsino kiekvieną merginą. NSG nepaprastai didžiuojasi jumis visais! 2019 m. egzaminų rezultatai Džiaugiamės, kad mūsų mokinių pasiekimai ir pažanga ir toliau viršija jų laukiamą potencialą, o Niulando mergaičių mokykla vėl yra viena geriausių miesto mokyklų. 2019 m. progreso balas yra +0,141, o 2018 m. – +0,15. Esame labai mažame skaičiuje Hull vidurinių mokyklų, kurios daro teigiamą pažangą mūsų mokiniams. Šalies vidurkis –0,02 Mokinių, pasiekusių 5 ir aukštesnį įvertinimą tiek anglų kalboje, tiek matematikos 1, procentas yra 23 % ir 42 %. 4 ar aukštesnio lygio anglų ir matematikos. Tai užtikrina, kad mūsų mergaitės būtų gerai pasirengusios žengti tolesnius savo mokymosi žingsnius. Mokslas yra stipriausias mūsų EBacc dalykas, kurio pridėtinė vertė viršija +0,344. 60,8 % mūsų mokinių įstojo į Ebacc, o 15 % mokinių pasiekia gerai. 100 % mūsų mokinių baigia mokyklą. 86 % 2017 m. išvykusiųjų vis dar mokosi ir mokosi praėjus dvejiems metams po to, kai paliko mus. Panaši situacija buvo ir praėjusiais mokslo metais 2016 m. mokyklą baigusiems asmenims, kurių 87 % vis dar mokėsi ir mokosi praėjus 2 metams po to, kai paliko mus. Džiaugiamės visų mūsų mokinių pažanga, o mokyklos pažangos 8 balas yra teigiamas, o tai reiškia, kad Niulando mergaičių mokyklos mokiniai daro geresnę pažangą nei kiti šalies mokiniai, kad ir koks būtų jų pradinis taškas. Sėkmės mūsų merginoms, juos palaikantiems tėvams ir mokytojams, kurie sunkiai dirbo, palaikė ir padrąsino kiekvieną merginą. NSG labai jumis visais didžiuojasi! Našumo lentelės Norėdami gauti daugiau informacijos apie Newland School for Girls veiklą, apsilankykite Švietimo departamento svetainėje ir peržiūrėkite nacionalines mokyklų rezultatų lenteles. Newland School for Girls Performance Tables DfE Newland School for Girls palyginimas su panašiomis mokyklomis šalyje Ofsted tėvų vaizdas * The 2025 destinations statistics are based on preliminary data and are subject to change. We continue to work hard to ensure our pupils receive the best possible careers guidance, so all our Year leavers continue to access the best possible post-16 opportunities. Performance Tables For more information about the performance of Newland School for Girls, please visit the Department for Education website to view the national school performance tables. Newland School for Girls Performance Tables DfE Comparison of Newland School for Girls with similar schools nationally Ofsted Parent View Pupils Staying in Education or Employment after Key Stage 4 Please use the link below to access the Department for Education's website and view the data for pupil destinations for students who completed Key Stage 4. DfE - Pupil destinations

The curriculum at Newland School for Girls provides our students with the opportunity to achieve academic excellence, to develop an appreciation of culture and cultural diversity and to participate actively in life with a respect for self, the local community, the wider world and the global environment. Mokymo planas Newland School for Girls mokymo programa suteikia mūsų mokiniams galimybę siekti akademinės kompetencijos, ugdyti kultūros ir kultūrinės įvairovės vertinimą ir aktyviai dalyvauti gyvenime gerbiant save, vietos bendruomenę, platesnį pasaulį ir pasaulinę aplinką. . Mūsų mokymo programa sukurta taip, kad kiekvienas studentas galėtų tęsti studijas koledže, šeštojoje klasėje arba baigęs mokyklą. Mes labai stengiamės užtikrinti, kad kiekvienas vaikas, kad ir kokie būtų jo gebėjimai, išnaudotų visas savo galimybes naudodamas plačią ir subalansuotą mokymo programą. Spustelėkite čia norėdami peržiūrėti temas Trečias pagrindinis etapas Trečiajame pagrindiniame etape (7–8 metai) mokymo programa apima teminius mokymosi metodus, ne tik susitelkimą į pagrindinius dalykus. Į mokymo programą įeina: • Anglų • Matematika • Mokslas • prancūzų ir ispanų • Humanitariniai mokslai (geografija, istorija ir religijos studijos) • Menas ir dizainas • KS3 Rotation (maisto technologijos, tekstilė, kompiuterija ir IT bei sveikata) • Muzika • Scenos menai • Fizinis lavinimas Ketvirtasis pagrindinis etapas Ketvirtajame pagrindiniame etape (9, 10 ir 11 kursai) visi mokiniai mokosi pagrindinio kurso, orientuoto į EBacc, ir turi galimybę pasirinkti 3 dalykus. Į mokymo programą įeina: • Anglų kalba • Anglų literatūra • Matematika ir statistika • Kombinuoti arba atskiri mokslai • Humanitariniai mokslai – arba istorija, arba geografija • Šiuolaikinė užsienio kalba arba profesinė/techninė kvalifikacija, apimanti tarptautines studijas • PSHE ir karjera • Fizinis lavinimas • Papildomi du pasirinkti dalykai Pasirinkimai Mokiniai baigia studijas pasirinkdami iš įvairių dalykų, kad įgytų GCSE arba profesinę kvalifikaciją. Šie kursai yra sudėtingi ir ugdo vertingus bendravimo, lyderystės, komandinio darbo, problemų sprendimo, verslo supratimo ir verslumo įgūdžius. Šie dalykai ne tik stimuliuoja ir domina mokinius per pagrindinį ketvirtąjį studijų etapą, bet ir suteiks jiems pagrindą, reikalingą karjeros ar išsilavinimo pasirinkimui, kai jie baigs Niulando mergaičių mokyklą.

Regular, open communication and consultation is highly valued at Newland School for Girls. The parent forum... Tėvų forumas Reguliarus, atviras bendravimas ir konsultacijos Newland School for Girls yra labai vertinamos. Tėvų forumo tikslas – atstovauti visų tėvų nuomonei ir būti balsu, informuojant mūsų mokyklą apie mokinių ir jų šeimų poreikius. Tai palengvina bendravimą tarp tėvų / globėjų ir darbuotojų bei valdytojų. Forumas skirtas teikti atsiliepimus apie aprūpinimą, pasiūlyti tėvų požiūrį į dabartinę politiką ir praktiką bei indėlį priimant sprendimus ir planuojant būsimą aprūpinimą. Pagrindiniai tikslai Remti ir skatinti vaikų mokymąsi Padėti mokyklai sužinoti, ką tėvai ir globėjai mano svarbiais klausimais Aktyviai įtraukti tėvus ir globėjus į mokyklos sprendimus Kurti planus, kurie paremtų mokyklos norus plėtoti ir gerinti mūsų vaikų rezultatus. Tėvų forumo narius sudaro Niulando mergaičių mokyklą lankančių vaikų tėvai ir globėjai. Siekiame turėti įvairių atstovų iš įvairių metų grupių. Susitikimuose dalyvauja ir vyresniųjų vadovų komandos nariai. Tėvų forumo susirinkimai vyksta kiekvieną kadenciją. Darbotvarkė bus parengta prieš posėdį ir išplatinta el. Įprastą darbotvarkę sudaro: Ar norėtumėte tapti mūsų tėvų forumo nariu ir padėti mums kelyje į išskirtinį? Mūsų susitikimų datos šiais mokslo metais yra: 2021 m. lapkričio 25 d., ketvirtadienis, 17-18 val 2022 m. kovo 3 d., ketvirtadienis, 17-18 val 2022 m. liepos 7 d ., ketvirtadienis, 17-18 val Jei norite prisijungti prie „Parental Partners“, susisiekite su Chimene Gowland el. paštugowlandc@thrivetrust.uk arba Tel.: 343098 (išor. 216)

We have always put a big emphasis on activities outside the classroom being important, like sport, music and drama and we encourage pupils to try new things and this is where their confidence grows. Obviously, due to Covid restrictions we have been limited to what we can offer our pupils but have still offered a wide range of online experiences and remote ‘visits’... Laisvos darbo vietos Įkvepiu mokinius klestėti gyvenime. Find out more →