KS4 - Taniec
KS4 - Opcja - Sztuki widowiskowe (taniec)
BTec Performing Arts with Dance
Zamiar:
Kreatywność, ryzyko, interpretacja i odkrywanie emocji to podstawowe elementy budulcowe sztuk performatywnych i nie bardziej niż w Dance and Drama w NSG. Na tych przedmiotach uczniowie są na tyle pewni siebie, aby mieć dostęp do każdej części procesu twórczego, aby umożliwić im wykorzystanie maksymalnego potencjału poprzez twórczą podróż i ostatecznie w wykonywaniu własnej pracy. Proces ten jest powtarzany przez cały okres studiów, aby umożliwić rozwój artystyczny i rozwój osobisty.
Studenci mają możliwość studiowania profesjonalnego repertuaru z różnych stylów i medium. Może to mieć formę filmu, wideo, występów na żywo i tekstu pisanego. Repertuar zawodowy jest wykorzystywany do odkrywania sztuk scenicznych i wielu różnych obszarów pracy w branży. Jest również badany, aby dać uczniom wgląd w to, jak praca jest tworzona, rozwijana i ostatecznie wykonywana na profesjonalnym poziomie w obu dyscyplinach tańca i dramatu. Uczniowie będą również musieli odtworzyć scenki z tych wybranych prac. Ten kurs rozwija również społeczne, moralne, duchowe i kulturowe strony ich edukacji poprzez dyskusję i badania nad tymi stronami sztuk performatywnych. To pozwala im uzyskać dostęp do znacznie głębszego sposobu pracy twórczej i interpretacyjnej, dając im umiejętności odniesienia sukcesu w kreatywnym świecie.
Celuje:
Aby zrozumieć, jak działa przemysł sztuk performatywnych.
Zrozumienie ról i obowiązków tancerza/aktora i choreografa/reżysera
Zapewnienie uczniom możliwości doskonalenia swoich umiejętności i technik we wszystkich badanych gatunkach tanecznych i teatralnych.
Aby rozpoznać, co jest zaangażowane w twórczą podróż dzieła, od koncepcji do wykonania
Aby zwiększyć wyższe porządki myślenia w tworzeniu i interpretacji pracy ich i innych.
Aby nauczyć się odpowiednich umiejętności zwiększających pewność siebie i odporność, z umiejętnością odniesienia sukcesu w projektach solo lub jako część zespołu
Aby pielęgnować i doskonalić talent i wiedzę o sztuce w całości, odkrywając sztukę jako bardzo odnoszącą sukcesy, krajową i globalną branżę.
'Kreatywność jest zaraźliwa, podaj ją dalej'.Alberta Einsteina
Plan programu nauczania w zakresie sztuk performatywnych (tańca)