Dom System
Charakter i kultura – DOMY
My w Newland School for Girls jesteśmy niezwykle dumni z jakości opieki duszpasterskiej i wsparcia oraz dużo inwestujemy w rozwój kulturowy i charakter naszych uczniów. System domów pozostaje w centrum tego i daje naszym uczniom prawdziwe poczucie tożsamości w szkole. Istnieją 4 domy – Griffin, Phoenix, Triton i Unicorn.
Szefami domów są:
Griffin – panna F. Ryan (grupy nauczycieli Y10)
Phoenix – Miss M Griffiths (grupy nauczycieli Y8)
Triton – Pani Taylor (grupy Y9 Tutor)
Jednorożec – Pani C. Laybourne (grupy Y7 Tutor)
Możliwości przywództwa w domu
Każdy dom ma Senat Domu, który ma przedstawiciela z każdej grupy nauczycieli i daje dziewczętom w domu „głos”. Ten Senat spotyka się z ich szefem domu raz na pół semestru i przekazuje informacje zwrotne grupom nauczycieli.
Kapitanowie domów i zastępcy kapitanów to dwie z wielu ról przywódczych, jakie pełnimy w szkole. Dziewczyny piastują to stanowisko przez rok, kiedy są w klasie 10. Rozmowy kwalifikacyjne odbywają się w październiku.
Konkurs domowy
Co dwa tygodnie wszyscy pracownicy i studenci są zapraszani do udziału w Konkursie Domów. Te konkursy obejmują praktyczne wyzwania, quizy, plakaty, wypieki itp. Wszyscy zgłaszający się uczniowie otrzymują punkty za swój dom i hojne osobiste punkty nagrody dla zwycięzców.
Opiekunowie domów mają regularną komunikację ze swoimi domami poprzez cotygodniowe biuletyny, zgromadzenia i spotkania Senatu domów. Konkurencja o zdrowy dom istnieje w następujących obszarach:
Frekwencja*
Punkty polecające*
Punkty za osiągnięcia
Sport
Program nauczania Obszary przedmiotowe
Wyzwania dwutygodniowego domu
* Trofea będą przyznawane w odstępach półrocznych/semestralnych
„Jestem dumny z wielu możliwości, jakie daje mi moja grupa korepetytorów i dom” Czuję się wspierany zarówno przez moich przyjaciół, jak i personel szkoły”