Newland School for Girls has a long and proud history within Kingston-upon-Hull. We would love to hear from any and all of our ‘old girls’. Over the past few years we have had 30, 40 and 50 year reunions and we have had... Absolwenci Newlandii Newland School for Girls ma długą i dumną historię w Kingston-upon-Hull. Chcielibyśmy usłyszeć od wszystkich naszych „starych dziewczyn”. W ciągu ostatnich kilku lat mieliśmy 30, 40 i 50 letnie zjazdy i mieliśmy przyjemność gościć te imprezy w szkole, a nasze dziewczyny nauczyły się wiele o życiu w Newland przez pokolenia. Jeśli masz świetną historię do opowiedzenia, zdjęcie do udostępnienia lub po prostu chcesz pozostać w kontakcie, skontaktuj się z nami w szkole. Pamięci zmarłej Margaret Elliott, która niestety zmarła 5 marca 2021 roku w wieku 95 lat. „Moja mama była chyba uczennicą szkoły w latach trzydziestych. Powiedziano mi, że zdała świadectwo szkolne, które jest równoznaczne ze współczesną maturą. Margaret Elliott (z domu Taylor), ponieważ szkoła to nie tylko tu i teraz. Wspólnie ze wszystkimi konstrukcjami są fundamenty, ściany, sceny i dachy. Byli uczniowie mają coś, co mogą przekazać kolejnym pokoleniom. Rzeczywiście, pamiętam, jak moja Matka mówiła mi, kiedy byłam nastolatką, że tym, co często oddziela szkoły płatne od szkół państwowych, jest chęć absolwentów szkół płatnych do utrzymywania kontaktu i pomocy następnym pokoleniom. Interesującą cechą Matki było to, że poświęciła się edukacji. W szczególności edukacja kobiet iw subtelny sposób równość dla rodzaju kobiet. Jej ojciec, George Taylor, uważał, że jego córki powinny cieszyć się tymi samymi prawami i przywilejami, co jego synowie. Stosunkowo wyjątkowym aspektem jego filozofii była epoka. W latach dwudziestych i trzydziestych równość kobiet była aspiracją, która do dziś nie została w pełni zrealizowana. Może nie doceniać, że do czasu uchwalenia ustawy sejmowej w 1885 roku kobieta była uważana za przedmiot ruchowy męża. Zaczerpnięte z łaciny słowo ruchomość oznacza bydło. Jej życie było udane i przekazywała młodszym kobietom nie tylko korzyści płynące z edukacji, ale także wiarę w siebie, że one również mają równą rolę do odegrania w naszym społeczeństwie. Kobieta była równa każdemu mężczyźnie. Myślę, że to przesłanie, które moja Matka chciałaby przekazać obecnemu pokoleniu, polega na tym, że muszą mieć wiarę w swój status kobiety w tym nowoczesnym społeczeństwie, ale do tego powinni mieć odwagę, by zrobić kolejny krok Klasa '68 Reunion Dziewczyny z klasy '68 chciały zobaczyć, co się zmieniło, a co nie zmieniło się od czasu ich pobytu w Newland, spacerując po szkole wspominając biuro dyrektora i szkolnego chomika!! Podziękowania dla www.yellowbellyphotos.com 1956 „Zjazd starych dziewczyn” „Old Girls” z Newland, które po raz pierwszy rozpoczęły działalność w 1956 roku, cieszyły się lunchem w hotelu Mercure z niespodzianką, która dołączyła do nich; obecna dyrektor szkoły, pani Callaghan, która była zachwycona spotkaniem z nimi wszystkimi i wysłuchaniem ich historii. Dziewczyny cieszyły się z wycieczki po Szkole, jestem pewien, że w ciągu 60 lat nastąpiły pewne zmiany!! 1943 „Zjazd starych dziewczyn” 8 września 1943 r. był pierwszym dniem szkoły dla „starych dziewcząt” z Newland, które dołączyły do naszego nowego 7 roku pierwszego dnia szkoły – 8 września 2015 r. Dla wielu była to wizyta od wielu lat, ale zajęła tęsknią za tym, żeby zapamiętali zielone kafelki, starych nauczycieli i oczywiście połączyli się w chórze szkolnej piosenki. Prefekci Y11 wykonali spektakularną robotę, utrzymując ich w ryzach.

Regular school attendance and good punctuality means your child can make the most of their education and will improve their choices in adult life. It will also help them when they enter the world of work... Frekwencja Regularne uczęszczanie do szkoły i dobra punktualność oznaczają, że Twoje dziecko może w pełni wykorzystać swoją edukację i poprawić swoje wybory w dorosłym życiu. Pomoże im również, gdy wejdą w świat pracy. Oczekujemy, że wszyscy uczniowie mają frekwencję na poziomie 97% lub wyższym, aby w pełni wykorzystać swój potencjał. Poniższy wykres pokazuje, jak mało jest nieobecności, aby to osiągnąć. Niektóre choroby nieuchronnie prowadzą do nieobecności w szkole. Upewnij się, że jeśli twoja córka jest nieobecna, skontaktuj się z zespołem ds. frekwencji w szkole, aby powiadomić nas pod numerem 01428 343098 wew. 233 lub pocztą elektroniczną NSG_attendance@thrivetrust.uk . W przypadku, gdy nie otrzymamy tych informacji, skontaktujemy się z Tobą w ramach naszych procedur ochronnych. Jeżeli nieobecność jest nieunikniona, prosimy o udostępnienie dowodu wizyty u lekarza lub wystawionej recepty, abyśmy mogli zezwolić na nieobecność Państwa córki i zapobiec jakiemukolwiek wpływowi na jej uprawnienia do nagród za opiekę. Zgodnie z poniższą radą, zachęcamy Cię do wysłania córki do szkoły z którąkolwiek z tych drobnych dolegliwości po negatywnym teście LFT COVID. Możesz wysłać leki wraz ze swoją córką wraz z pozwoleniem, które możesz zachować dla niej w przychodniach studenckich. W przypadku, gdy Twoja córka jest zbyt chora, aby pozostać w szkole, skontaktujemy się z Tobą, aby ją odebrać. Spotkania Zaplanowane wizyty należy umawiać poza godzinami szkolnymi, gdzie nie jest to możliwe, oczekujemy, że Twoja córka będzie uczęszczać do szkoły przed i/lub po jej spotkaniu, ponieważ nie możemy zatwierdzić całodniowej nieobecności w przypadku wizyty lokalnej. Zdajemy sobie sprawę, że niektóre wizyty u specjalistów mogą znajdować się w znacznej odległości iw takim przypadku uczęszczanie do szkoły w ciągu dnia może być niewykonalne. Jeszcze raz prosimy o dostarczenie kopii lub zdjęcia/zrzutu ekranu z wizyty, abyśmy mogli wyrazić zgodę na nieobecność Państwa córki. Nagrody Jesteśmy bardzo dumni z wyjątkowej frekwencji naszych uczniów w Newland i jako takie nagradzamy to. Uczniowie otrzymują 50 dolarów NSG za każdy tydzień 100% frekwencji, studenci ze 100% frekwencją za rok są nagradzani na wieczorze Aspiration Awards. Wszyscy uczniowie z 100% frekwencja w semestrze jest zapraszana na lunch z nagrodami, a wszyscy z autoryzowaną frekwencją powyżej 97% są uprawnieni do udziału w naszej wycieczce za uczestnictwo w semestrze, z której pierwszą w tym roku będzie świąteczna wyprawa na zakupy do Meadowhall w dniu 14 grudnia. Sankcje Ministerstwo Edukacji klasyfikuje każde dziecko z frekwencją poniżej 90%, niezależnie od przyczyny ich nieobecności, jako uporczywą nieobecność. Odpowiada to zaledwie dwóm dniom w miesiącu. Statystyki pokazują, że uporczywe absencje mają mniejsze szanse na osiągnięcie pełnego potencjału i może to wpłynąć na stopnie GCSE i przyszłe perspektywy dziecka. Szkoła pomaga dzieciom i młodzieży w rozwijaniu umiejętności społecznych, nawiązywaniu i utrzymywaniu przyjaźni, budowaniu pewności siebie i poczucia własnej wartości. Jeśli Twoje dziecko nie uczęszcza regularnie do szkoły, wpłynie to na jego osiągnięcia i postępy z powodu nieobecności w pracy. Szkoła bardzo ściśle współpracuje z władzami lokalnymi, które mogą nakładać „nałożone kary grzywny” tam, gdzie frekwencja jest niezadowalająca, aw najpoważniejszych przypadkach może dojść do oskarżenia.

Our MFL team provide a curriculum that supports linguistic development, whilst at the same time enables students to develop their knowledge and... Nowożytne języki obce Nasz zespół MFL zapewnia program nauczania, który wspiera rozwój językowy, a jednocześnie umożliwia uczniom rozwijanie wiedzy i umiejętności w zakresie języka i kultury francuskiej. Naszym celem jest umożliwienie uczniom identyfikowania podobieństw i różnic między kulturami oraz rozwijania postawy tolerancji i zrozumienia otoczenia. Naszą aspiracją jest zwiększanie szans życiowych poprzez mówienie w języku obcym i zachęcanie uczniów do dalszego poszerzania wiedzy na temat szerszej globalnej społeczności przy jednoczesnym rozwijaniu przenośnych umiejętności językowych. Cele dla wszystkich uczniów to: Wszyscy uczniowie potrafią odpowiedzieć na francuski w mowie i piśmie za pomocą 5 umiejętności; Słuchanie, czytanie, pisanie, tłumaczenie i mówienie. Wszyscy uczniowie będą mogli rozumieć język na różnych poziomach, korzystając z umiejętności słuchania, czytania i tłumaczenia z coraz większą pewnością Wszystkim uczniom możliwość mówienia z coraz większą pewnością siebie, płynnością i spontanicznością, znajdowanie sposobów komunikowania tego, co chcą powiedzieć; w tym poprzez dyskusję i zadawanie pytań oraz ciągłe poprawianie dokładności ich wymowy i intonacji. Wszyscy uczniowie będą mogli pisać o różnej długości, dla różnych celów i odbiorców, wykorzystując różnorodne struktury gramatyczne i czasy, których się nauczyli. Będą również wykorzystywać te umiejętności do tworzenia prozy z coraz większą pewnością siebie. Wszyscy uczniowie rozwiną zrozumienie roli pokrewnych i bliskich pokrewnych w języku obcym i angielskim, dzięki czemu uznają, że rozwój języka jest zakorzeniony w wielu krajach, nie tylko w ich własnym. Praca domowa: Aby pomóc córce w wykonywaniu pracy w domu, każda praca domowa zostanie przesłana do Google Classroom i ustawiona w Google Classroom, aby córka mogła ją wypełnić i przekazać elektronicznie, jeśli zechce. Porady i wsparcie rodziców Zachęcaj uczniów do spędzania czasu na nauce słownictwa tygodniowego i upewnienia się, że w KS4 uczniowie podejmą wszystkie prace związane z powtórkami egzaminów, które są im przewidziane do egzaminu ustnego. Przydatne strony internetowe wspierające naukę w MFL w KS3 Aby wesprzeć swoje dziecko, najlepszą rzeczą, jaką możesz zrobić, to regularnie pytać je o to, czego nauczyło się w szkole każdego dnia i zachęcać je do regularnego oglądania wiadomości wraz z tym następujące strony internetowe mogą być wykorzystywane do wspierania uczniów podczas odrabiania zadań domowych lub do szersza nauka w języku francuskim: Quizlet Memrise Siłownia językowa Nowości w wolnym francuskim Youtube - dodatkowy odcinek Zielona mysz (Opowieści w języku francuskim) BBC Bitesize — francuski Klasa Google - Wszyscy uczniowie mają kod zajęć Przydatne strony internetowe wspierające naukę w MFL w KS4 Wydział MFL udostępnił wszystkim studentom KS4 „Przewodnik po powtórkach”, który obejmuje wszystkie tematy egzaminu GCSE. Uczniom zaleca się częste korzystanie z tej funkcji, aby jako rodzice mogli zachęcić ich do regularnego przeglądania i podsumowywania kluczowych pojęć, słownictwa, gramatyki i tematów szczegółowo, które pomogą w ich postępach na lekcji Oprócz tego możesz regularnie wspierać swoje dziecko, zachęcając do korzystania z poniższych stron internetowych lub po prostu wypytując je o to, czego nauczyło się w szkole każdego dnia. Quizlet Memrise Siłownia językowa Nowości w wolnym francuskim Youtube - dodatkowy odcinek Zielona mysz (Opowieści w języku francuskim) BBC Bitesize — francuski Specyfikacja Edexcel dla GCSE French Google Classroom – wszyscy uczniowie mają kod zajęć „Kto nie zna języków obcych, nie wie nic o swoim” –Johann Wolfgang von Goethe, Kunst und Alterthum Plan nauczania MFL Jeśli potrzebujesz dodatkowych informacji na temat MFL, nie wahaj się skontaktować z panią Bentley Tel: (01482) 343098 E-mail: bentleyk@yhclt.net Powrót do tematów

Throughout Y9, we aim to inspire our girls to aim high and dream big! We have a wide and exciting variety of virtual... Rok 9 Przez cały Y9 staramy się inspirować nasze dziewczyny, by mierzyły wysoko i marzyły o wielkich rzeczach! W ciągu roku zaplanowaliśmy szeroką i ekscytującą gamę wydarzeń, które pomogą rozwijać miłość do nauki, dociekliwy sposób myślenia i odporność na stawianie czoła nowym wyzwaniom. Wierzymy, że Y9 daje każdemu szansę, by zacząć marzyć o przyszłych ścieżkach kariery i naprawdę zrozumieć, że świat czeka na nich z otwartymi ramionami. Oferujemy szeroki wybór zajęć i możliwości związanych ze sztuką, a także przedstawień teatralnych, tanecznych i muzycznych oraz pisania poezji z myślą o publikacji w krajowych konkursach i wzięciu udziału w wybranych nagrodach książkowych. Zachęcamy również dziewczęta do odkrywania możliwości dyskusji na temat literatury z podobnie myślącymi ludźmi z całego hrabstwa… a także z kraju! Szczycimy się tym, że możemy zaoferować dziewczętom zróżnicowany program nauczania wychowania fizycznego, na podstawowych lekcjach wychowania fizycznego dziewczęta będą uprawiać sporty takie jak siatkówka, badminton, piłka nożna i rounder. Oprócz korzystania z naszej siłowni multi i lekkoatletyki w miesiącach letnich. Uczniowie biorą również udział w klubach sportowych i zawodach między domami w hrabstwie. Po wybraniu swoich opcjonalnych przedmiotów do nauki obok języka angielskiego i literatury, matematyki, nauk ścisłych, francuskiego/informatyki, geografii/historii i wychowania fizycznego, uczniowie rozpoczynają trudną, stymulującą i ekscytującą podróż, w której nabiorą pewności siebie i będą biegli w przedmiotach, które już kochasz i odkrywasz nowe umiejętności, mistrzostwo i nieznaną radość w nowych obszarach programu nauczania!

We put a big emphasis on activities outside the classroom being important, like sport, music and drama... Odwiedziny Zawsze kładziemy duży nacisk na to, aby zajęcia poza klasą były ważne, takie jak sport, muzyka i teatr, i zachęcamy uczniów do próbowania nowych rzeczy i właśnie tam rośnie ich pewność siebie. Oczywiście z powodu ograniczeń COVID byliśmy ograniczeni do tego, co możemy zaoferować naszym uczniom, ale nadal oferowaliśmy szeroki zakres doświadczeń online i zdalnych „odwiedzin”. Po zniesieniu ograniczeń związanych z COVID dziewczęta we wszystkich latach mają możliwość uczestniczenia w różnych wizytach, wycieczkach i wycieczkach. Wizyty szkolne mają charakter edukacyjny i mogą stworzyć pozytywne nastawienie do osiągnięcia sukcesu w nauce. Wycieczki szkolne są ważnym i skutecznym sposobem motywowania uczniów i angażowania ich w aktywne doświadczenia edukacyjne. Wycieczki są starannie zaplanowane w ramach programu edukacyjnego na każdym poziomie roku. Wezmą udział w wycieczkach zarówno lokalnych, jak i pozalokalnych. Punkty nagrody w dolarach N$G można wykorzystać na opłacenie wycieczek. Wizyty, wycieczki i wycieczki w Newland School for Girls Program Tekstylia Wizyta na pokazie ubrań na żywo Wizyta w galerii sztuki Wycieczka terenowa z geografii wybrzeży Nauka – Wydarzenie Wielkiego Wybuchu Sport Netball Terminy i turniej Netball Zawody przełajowe Okrągłe Oprawy Turniej krykieta Turniej piłki nożnej dziewcząt Kariera Kariera Y11 w medycynie Kurs mistrzowski Y10 Enterprise STEM – Ula na Uniwersytecie w Hull Wizyta na Uniwersytecie Y9 ACE Day Hull Wizyta Y10 w Russell Group University – York Y10 Dni degustacyjne w lokalnym college'u Dziewczyny w inżynierii Wycieczki z nagrodami obejmują Labirynt York Kraina flamingów Kręgle i kino Budynki Parlamentu Mieszkania Wyspa Arran Obóz Y7 Londyn Paryż

At Newland School For Girls we use a cashless payment system called ‘ParentPay’. When your daughter joins the school she will be issued with login details to enable you to pay for school dinners, trips, travel fares, music lessons etc... Wynagrodzenie rodzica W Newland School For Girls używamy systemu płatności bezgotówkowych o nazwie „ParentPay”. Kiedy twoja córka dołączy do szkoły, otrzyma dane do logowania, które pozwolą ci zapłacić za szkolne obiady, wycieczki, bilety na podróż, lekcje muzyki itp. Mundur można kupić za pośrednictwem naszej szkolnej strony internetowej, która następnie połączy cię z Parentpay, aby umożliwić ci dokonać płatności online; Mogą również wpłacać pieniądze za pomocą „bankomatów” rozmieszczonych na terenie szkoły, które przyjmują monety i banknoty. Wszelkie pieniądze można wpłacać na konto córki za pomocą parentpay i przechowywać w systemie. Dla informacji, w systemie zaprogramowano dzienny „limit wydatków” w wysokości 3,00 GBP, który można zwiększyć lub zmniejszyć dla indywidualnego studenta, składając pisemny wniosek do kierownika finansowego. Jeśli legitymacja studencka zostanie zgubiona, opłata za wymianę wynosi 2 GBP Aby uzyskać dostęp do strony ParentPay, kliknij poniższy link; ParentPay

If you would like to enquire about any bookings, please speak with Miss Helen Edwards (PA to Headteacher) in the first instance on 01482 343098 ext 220 or email edwardsh@yhclt.net... Wynajem Rezerwacje społeczności Jeśli chcesz zapytać o jakiekolwiek rezerwacje, porozmawiaj najpierw z panną Helen Edwards (PA do dyrektora szkoły) pod numerem 01482 343098 wew. 220 lub e-mailem edwardh@yhclt.net Poprawka COVID Zgodnie z rządową mapą drogową nasze obiekty będą dostępne do rezerwacji. Jeśli chcesz dokonać rezerwacji, prześlij kopię swojej oceny ryzyka i planu ograniczania ryzyka. Za sprzątanie obiektów mogą obowiązywać dodatkowe opłaty. Schemat użytkowania społeczności Skontaktuj się z nami Składać

Download our Prospectus to find out more or alternatively for more information, see the Information Booklet or our Exam Results sheet... Prospekt Pobierz nasz prospekt, aby dowiedzieć się więcej lub alternatywnie, aby uzyskać więcej informacji, zobacz Broszura informacyjna lub nasz Wyniki egzaminu arkusz.

Please click https://newlandschool.schoolcloud.co.uk/ to book your appointments Wieczór rodziców Proszę kliknąć https://newlandschool.schoolcloud.co.uk/ aby zarezerwować spotkania

Here at Newland School for Girls in Textiles, we embody genuine creativity. We deliver a high-quality Textiles and Fashion design education that engages, inspires and challenges our students... KS4 - Dramat KS4 - Opcja Performing Arts - Dramat Zamiar: Naszym zamiarem w Drama jest, aby wszyscy studenci studiowali szeroką gamę konwencji dramatycznych, w tym scenografię, projekcję głosu i teatr fizyczny, a także krótką historię teatru od starożytnej Grecji po współczesność. Nasi uczniowie będą aktywnie angażować się w rozgrzewki, ćwiczenia improwizacyjne i występy grupowe. To da im umiejętności i pewność siebie, aby zaprezentować swoją naukę poprzez występy, zarówno z wymyślonych, jak i scenariuszy. Uczniom spodoba się nauka teorii dramatu, pisanie dzienników z prób i ocena występów, które pomogą im rosnąć i rozwijać się jako wykonawca. Zapewniamy, że lekcje w ramach programu Drama są lekcjami zróżnicowanymi w celu zaspokojenia potrzeb grup defaworyzowanych i mniejszości. Dzieje się tak dzięki wykorzystaniu wizualnych wskazówek, pokazów, fragmentacji zadań, strukturyzacji działań i spersonalizowanemu nauczaniu. Celem tego jest zapewnienie, że nasi uczniowie SEND mogą zaangażować się w naukę i uzyskać dostęp do niej, a program nauczania stanowi wyzwanie dla wszystkich. Wierzymy, że Drama jest nie tylko dla osób, które mają doświadczenie w występach: to świetny sposób dla uczniów na budowanie pewności siebie, rozwijanie umiejętności pracy zespołowej i wyrażanie siebie w bezpiecznym i wspierającym środowisku. Wielu uczniów uważa, że dramat jest mile widzianą odmianą od ciągłej pracy teoretycznej nad podstawowymi przedmiotami i szansą na kreatywność i wyobraźnię. KS4 — Plan programu nauczania w zakresie sztuk performatywnych (dramat) Powrót do tematów

KS3 Technology is a skill based curriculum that embraces the practical side of learning; our students have the opportunity to prepare and cook a variety of dishes, learn sewing techniques to create their own products, including graphics and electronics under the Design & Technology umbrella... Technologia żywności Zamiar: KS3 Technology to program nauczania oparty na umiejętnościach, który obejmuje praktyczną stronę nauki; nasi studenci mają możliwość przygotowania i gotowania różnorodnych potraw, poznania technik szycia, aby tworzyć własne produkty, w tym grafiki i elektroniki pod parasolem Design & Technology. Nasz program został opracowany, aby inspirować uczniów do wykorzystania swojej kreatywności i wyobraźni do projektowania i tworzenia produktów, które rozwiązują rzeczywiste problemy życia w różnych kontekstach, biorąc pod uwagę potrzeby własne i innych. Studenci dowiedzą się, jak podejmować ryzyko, stając się zaradnymi, innowacyjnymi, przedsiębiorczymi i zdolnymi osobami. Studenci będą doświadczać zróżnicowanego i wysokiej jakości programu nauczania w zakresie projektowania i technologii, który wniesie istotny wkład w kreatywność, kulturę, bogactwo i dobrobyt społeczeństwa w Wielkiej Brytanii i na całym świecie. Celuje: Rozwijać kreatywną, techniczną i praktyczną wiedzę niezbędną do pewnego wykonywania codziennych zadań i skutecznego uczestnictwa w coraz bardziej technologicznym świecie. Umieć budować i stosować repertuar wiedzy, zrozumienia i umiejętności w celu projektowania i wykonywania wysokiej jakości prototypów i produktów dla szerokiego grona użytkowników. Studenci będą mieli okazję krytykować, oceniać i testować swoje pomysły i produkty oraz pracę innych. Rozumieć i stosować zasady żywienia oraz nauczyć się gotować. Studenci będą zachęcani do rozwijania własnej niezależności, pewności siebie i odporności w ramach przedmiotu. Plan nauczania technologii żywności Powrót do tematów

Here at Newland School for Girls in Textiles, we embody genuine creativity. We deliver a high-quality Textiles and Fashion design education that engages, inspires and challenges our students... KS4 - Dramat KS4 - Opcja Performing Arts - Dramat Zamiar: Naszym zamiarem w Drama jest, aby wszyscy studenci studiowali szeroką gamę konwencji dramatycznych, w tym scenografię, projekcję głosu i teatr fizyczny, a także krótką historię teatru od starożytnej Grecji po współczesność. Nasi uczniowie będą aktywnie angażować się w rozgrzewki, ćwiczenia improwizacyjne i występy grupowe. To da im umiejętności i pewność siebie, aby zaprezentować swoją naukę poprzez występy, zarówno z wymyślonych, jak i scenariuszy. Uczniom spodoba się nauka teorii dramatu, pisanie dzienników z prób i ocena występów, które pomogą im rosnąć i rozwijać się jako wykonawca. Zapewniamy, że lekcje w ramach programu Drama są lekcjami zróżnicowanymi w celu zaspokojenia potrzeb grup defaworyzowanych i mniejszości. Dzieje się tak dzięki wykorzystaniu wizualnych wskazówek, pokazów, fragmentacji zadań, strukturyzacji działań i spersonalizowanemu nauczaniu. Celem tego jest zapewnienie, że nasi uczniowie SEND mogą zaangażować się w naukę i uzyskać dostęp do niej, a program nauczania stanowi wyzwanie dla wszystkich. Wierzymy, że Drama jest nie tylko dla osób, które mają doświadczenie w występach: to świetny sposób dla uczniów na budowanie pewności siebie, rozwijanie umiejętności pracy zespołowej i wyrażanie siebie w bezpiecznym i wspierającym środowisku. Wielu uczniów uważa, że dramat jest mile widzianą odmianą od ciągłej pracy teoretycznej nad podstawowymi przedmiotami i szansą na kreatywność i wyobraźnię. KS4 — Plan programu nauczania w zakresie sztuk performatywnych (dramat) Powrót do tematów